關(guān)于我的理想六年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師，一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；教師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師，一代代教師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，教師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得教師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇教師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長，以前不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要教師一講，就豁然開朗，全部明白了。教師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，教師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，教師給予我們鼓勵(lì)。教師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)教師都懂得，只要看到教師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了，我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師，有趣的思品教師，強(qiáng)壯的體育教師，妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子；是她，為我們插上了理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想，在不久的將來，我登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們在知識(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長大成才，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)祖國的邊疆社稷；有的駕駛飛機(jī)，翱翔在祖國的藍(lán)天；有的以實(shí)驗(yàn)室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時(shí)，就感到無比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想，我要為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
人沒有理想和咸魚有什么區(qū)別？我的理想雖然很小，但這可是我畢生的摯愛——我要當(dāng)一名美食家。
從小到大，我對(duì)美食都情有獨(dú)鐘，你可不要笑我，俗話說的好：人是鐵，飯是鋼。不吃飽怎么能努力學(xué)習(xí)呢？前不久，我期盼已久的《舌尖上的中國》第三季終于開播了，每天晚上的8點(diǎn)，電視成了我的專屬，每次看這個(gè)節(jié)目，我都看得入迷，口水也不知不覺地流了下來。不僅僅是舌尖上的中國，其他的一些美食節(jié)目也是我的鐘愛。有時(shí)候我也會(huì)懇求媽媽給我做上幾道節(jié)目上的美食，可媽媽總是不答應(yīng)，說我不務(wù)正業(yè)。我暗地里想，吃美食怎么就不務(wù)正業(yè)，我還要當(dāng)美食家呢。
我不只是惦記著飯店里的美食，路邊的一些小吃也讓我牽腸掛肚，流連忘返，因此，我的小金庫永遠(yuǎn)也裝不滿，全讓我買小吃了。雖然媽媽說路邊的小吃很不衛(wèi)生，但在色香味俱全的美味小吃面前，我一點(diǎn)兒抵抗力都沒有。
外地的名勝小吃也讓我駐足觀望。上次去上海，那里所有的小吃都是我之前沒有吃過的。去上海前我就做好了功課，所以一到那里就找到許多上海著名的小吃，為的就是一飽口福。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)男兒八尺軀�？烧l規(guī)定志向一定要“風(fēng)云”呢？小理想也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我們每個(gè)人都對(duì)未來充滿了憧憬，也都有自己的理想。只有被理想充實(shí)的人，才會(huì)擁有碩果累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)，不同的環(huán)境會(huì)造就不同的理想，我的理想是當(dāng)一名全方面的科學(xué)家。
提起“化學(xué)元素“，我最先想到的是居里夫人所發(fā)現(xiàn)的”鐳“，未來的我要發(fā)現(xiàn)更多新的元素，為人類的化學(xué)史再立新的理程碑。
提起“生物”，我便渴望去研究它的奧秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔魚工魚”的秘密，去尋找旅鼠成群投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶果樹能在北方生長，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子、菠蘿、荔枝等；也要讓北方的果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好地人類造福。
我還要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問題，還要讓人們知道更多關(guān)于地球的事。
我不僅要通地理，而且要曉天文才行！我要搭乘著最新的太空飛船在天際上翱游，還可以搜尋那傳說中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，讓普通人也能上火星、月球。
但是我知道，理想并不是那么好實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)理想，唯有行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)理想的過程，就像一場艱辛的馬拉松。我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，矢志不渝地奮斗，義無反顧的攀登、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生雖然沒有警察那樣威風(fēng)凜凜；沒有科學(xué)家那樣出名；沒有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務(wù)，卻從不求回報(bào)。他們默默無聞，每次見到病人，他們總是急得滿頭大汗，每一次手術(shù)、治療成功之后，他們長吁了一口氣，臉上露出欣慰的笑容，然后悄然離開。在我心中，他們是英雄。他們掌握著無數(shù)條生命，卻一條條的還給他們，無數(shù)的人都在醫(yī)生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。
我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲也幌肟粗粭l條生命在病魔下苦苦掙扎；我不想看著一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎；我想幫他們解除痛苦；我想拯救他們。
我想當(dāng)醫(yī)生，可能沒有南丁格爾那樣偉大；沒有白求恩那樣厲害。但我會(huì)盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。
往后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，當(dāng)上醫(yī)生的！
我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，盡心盡力為人民服務(wù)！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是暮色天空中閃亮的星星，是黑夜中一盞明燈。人生沒有理想，也就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有生活。唯有努力奮斗，才能達(dá)到理想的目的地。
我的理想是當(dāng)一名廚師，用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺得我很沒志氣，成績不錯(cuò)，為何要去當(dāng)一名廚師？因?yàn)槲易约罕旧硪彩且幻冻载�，我深深地知道一盤美味且健康的菜對(duì)人們的誘惑力有多大�，F(xiàn)在黑心商家這么多，人們到外邊吃頓飯都提心吊膽，提防食物中毒。所以，我要讓人們吃得放心，吃得開心！
我從小就特別崇拜廚師，最經(jīng)�？吹降木褪菋寢尦赐炼菇z的情景。記得小時(shí)候的我最愛坐在廚房外面，看著媽媽的刀在廚板上飛舞，“嚓嚓嚓——”不一會(huì)兒便將一大塊土豆切成了絲，下了鍋，再給放在鍋里翻炒的土豆加點(diǎn)醋，把辣椒放進(jìn)去，不一會(huì)兒，一盤噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子，摸了摸我的腦袋，笑著說：“看什么呢，快點(diǎn)吃，再不吃就涼了！”從此，當(dāng)廚師的理想就在我心中埋下了種子。
要成為一名專業(yè)而優(yōu)秀的廚師，首先必須擁有高尚的職業(yè)道德。做廚師不能有半點(diǎn)作假，選擇的食材必須優(yōu)中選優(yōu)，不能以次充好，這樣做出來的飯菜才能夠健康有營養(yǎng)。眾所周知，廚師要做出美味的菜肴，不能每次都千篇一律地做一道菜，必須要有創(chuàng)新精神。擁有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在我要做的就是留心觀察，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。羅丹說過，人不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到靈感，用在學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己的思維變得更加靈敏活躍，突破束縛自己思維的那些公式，擁有自己的想法，闖出一片屬于自己的新天地，才能在這方面有所成就。
我堅(jiān)信，理想會(huì)因努力而實(shí)現(xiàn)。一直向前，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢地拼搏，因?yàn)槲抑�，理想�?huì)在春日開花。我為之努力并期待著！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。一個(gè)沒有理想的人，就已經(jīng)是個(gè)失敗者，因?yàn)橛辛死硐胛覀儾艜?huì)為了它而奮斗，而在我心底里隱藏了很久的那個(gè)理想，就是成為一名童話作家。
童話，多么一個(gè)富有靈魂的詞語，它象征著孩子們那美好純真的童年，象征著孩子們天真燦爛的遐想。而創(chuàng)造那些的人，就是我夢寐以求的童話作家，在他們的世界里，動(dòng)物是友善的，大樹是智慧的，花兒是婀娜多姿的，宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的夜晚，他們也能給你變出一片璀璨的星空，我之所以那么愛童話，正是因?yàn)閮簳r(shí)的一件事。
還記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡看童話，有的時(shí)候根本停不下來，一直沉醉在童話的世界里。有一次，我讀到了一篇童話，講述了一位小男孩因?yàn)殚L得不好看，被同族的人而鄙視，最后被逐出了村落，可是他卻并沒有自暴自棄，在森林里找到了食物的來源，與動(dòng)物們交了朋友，過上了幸福的生活。
這篇童話也許在常人的眼里是十分老套的，但是幼時(shí)的我卻并不是這么覺得，我第一次覺得，童話也可以給人帶來很多啟示，雖然在那里有許多不符合生活實(shí)際，但是在孩子的眼中，那美麗的世界又何嘗不是這樣呢？寫童話的人都具有豐富的想象力，他們就像是一位魔法師，用筆把世界萬物都變得富有色彩，富有詩意，讓孩子們讀了都變得積極向上起來。讀了那個(gè)小男孩的故事，我就明白即使生活拋棄了你，也不可以自甘墮落，上帝關(guān)了一扇門，總會(huì)打開一扇窗，只有積極面對(duì)生活，才能獲得成功，這就是童話帶給我的.啟示。漸漸地，我讀童話并不是一味地去讀，而是帶有問題去欣賞，去理解作者寫這個(gè)童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時(shí)的我對(duì)童話又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
時(shí)光飛逝，我從懵懂無知的小孩變成了一名高年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在讀的幾乎都是一些大部頭書，早就沒有人去讀那“幼稚”的童話書。但是在讀完老師布置的一些書以后，我還會(huì)再去回味兒時(shí)讀的童話。現(xiàn)在的我去欣賞童話時(shí)有時(shí)會(huì)覺得十分幼稚，不過我依舊熱愛它，就像兒時(shí)一樣那么喜歡。每當(dāng)讀童話，我都會(huì)覺得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)新奇的世界，在那個(gè)世界里的我可以不管時(shí)移世易，無憂無慮地生活，那兒的動(dòng)物都能與我成為知己，在童話作家的筆墨下，漸漸我也成了一名富有想象力的孩子，我也想像他們那樣，用神奇的筆寫出一句句美妙的語言給孩子們，讓孩子們也能在藝術(shù)與童話的熏陶下成長。但是我深深地知道，空談自己的遠(yuǎn)大理想是不行的，雖然我有成為童話作家的美好心愿，如果平時(shí)不多讀多練，理想再好也無法實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)在的我一旦有靈感，就開始寫作文，并且借鑒著名作家的文章，讓自己的語言文字漸漸生動(dòng)起來。除此之外，在課余的時(shí)間里，我還要多多看那些大文豪的書，學(xué)習(xí)他們細(xì)膩的筆風(fēng)，富有想像力的頭腦和別出心裁的構(gòu)思。同時(shí)我也寫了一首又一首美妙的小詩，一篇篇富有生動(dòng)、想像力的文章，積極地去投稿，讓自己變得更有豐富的知識(shí)。我希望總有一天，我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我知道追夢的道路是漫長而曲折的，但我絕不會(huì)半途而廢。我堅(jiān)信“有志者事競成”，只要努力，就一定摘到成功的果實(shí)，我也愿意一直奮斗至美夢成真，加油！
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿�，而且媽媽也�?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績。就在期中考試完，我得知自己的成績很差后，卻不敢告訴爸媽。后來，媽媽便問起我期中考試的分?jǐn)?shù)來，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的�！睕]想到媽媽竟然沒罵我，還鼓勵(lì)我說：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績�！甭犃�，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過。
如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了�，F(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
俗話說：“人無志不立�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想，給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為此而奮斗，我的理想是當(dāng)一名相聲演員。
每當(dāng)我看到相聲演員在臺(tái)上講相聲的時(shí)候，我總是不禁對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情，并下定決心一定要成為一個(gè)眾人皆知的相聲演員，讓大家對(duì)我刮目相看。
我高興地把我的理想告訴了爸爸，爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這個(gè)理想是好的，可是當(dāng)相聲演員沒有那么容易。當(dāng)相聲演員一要嘴皮子利索，二要背很多的古詩詞，而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個(gè)合格的相聲演員�！�
聽了爸爸的話，我不禁瞪大了眼睛。我原來一直認(rèn)為，相聲演員僅僅是幾個(gè)人站在臺(tái)上講笑話的，真沒想到還有這么多講究。
可是不奮斗又怎能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我不禁暗暗下了決心，第二天我便和爸爸買了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩三百首》來背，我每天堅(jiān)持背五首唐詩或詞和一篇小古文，剛開始一兩天還行，可是時(shí)間一長就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，再加上有的時(shí)候作業(yè)寫遲了，也沒有時(shí)間再背了，結(jié)果時(shí)間一長就漸漸忘了。
爸爸把這一切看在眼里，記在心里。有一天突然把我拉過來問道：“安祺，你還記得你的理想是什么嗎？”我想了半天才支支吾吾地說到：“相……相……相聲演員吶！”
“那成為一位相聲演員要做些什么呢？”爸爸又問道。
“熟背唐詩宋詞啊！”我說道。
“那你呢？你最近有背嗎？”
“沒有。”我說完地低下了頭。
“如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想就必須付出努力才行呀！俗話說的好：功夫不怕有心人！”爸爸意味深長地說道。
我從此每天按原計(jì)劃進(jìn)行，不積跬步，無以至千里。我相信通過日積月累，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
長大之后，要是成為了相聲演員的話，我一定會(huì)非常高興，講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
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