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    六年級(jí)考試作文

    時(shí)間:2022-01-25 15:05:30 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)考試作文合集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】六年級(jí)考試作文合集九篇

    六年級(jí)考試作文 篇1

      考試就像對(duì)抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受?荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

      考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測評(píng)和考卷,但是我還是怕在考試時(shí)寫錯(cuò)答案。

      到了教室,我拿出課本預(yù)習(xí)語文,還沒讀完,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時(shí)我更緊張,后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松,慢慢仔細(xì)的寫!蔽衣姆泡p松、深呼吸,仔細(xì)的寫完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時(shí),我請(qǐng)神明保佑我不要寫錯(cuò)。

      今天好不容易考完語文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數(shù)學(xué),我的心里又慌張了,因?yàn)橐恢毕胫欢ㄒ家话俜郑栽诩依,我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。

      俗話說:“痛苦是快樂的。”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。考完試,發(fā)考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。

    六年級(jí)考試作文 篇2

      作為一個(gè)生活在城市中的孩子,雖然也懂得些丑陋的現(xiàn)象,但是生活中的種種可愛也令我記憶猶新,甚至有那么一絲小小的感動(dòng)!

      一個(gè)冬日的早晨,外面天寒地凍。走出家門才知道昨夜里下了大雪。突然感覺腳下一滑,啊!坐了一個(gè)大屁蹲!奥c(diǎn)呀,孩子!”一縷柔和的聲音傳入我耳中,順著聲音傳來的方向一看,原來是一位保潔隊(duì)的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說道“昨晚下了大雪,早上三點(diǎn)多就開始掃雪了,可地上還有冰,走路可得小心。 蔽亿s緊爬了起來,一邊拍身上的雪一邊對(duì)那位老爺爺說聲:“謝謝!”,就高興的跑了。

      在我家胡同口有一個(gè)智力發(fā)育不全的年輕人,以拾瓶子為生,可憐得很?赡苁且?yàn)橹橇Σ缓,他?jīng)常被人戲弄或是欺負(fù),這更加劇了他的可憐惜。那天,他獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上哭泣著,沒有人去安慰他,也沒有人上前去問他哭泣的原因,都陌然的瞅兩眼,有的根本就不看他,我在旁邊細(xì)細(xì)的觀察著這一幕。這時(shí),一個(gè)七十多歲的老爺爺走了過來,坐在年輕人的旁邊,笑著問:“怎么了?又被別人打了?”年輕人哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),男子漢不能挨了打就哭。來,爺爺給你照張像!闭f著,老爺爺站起身走到年輕人的對(duì)面,兩只手?jǐn)[了個(gè)照相機(jī)的姿勢,嘴里說著:“笑一個(gè)!咔嚓!你看看笑的多可愛!”那年輕人果然在晨風(fēng)中笑成了一朵花。

      小學(xué)時(shí)中午出去玩,看見了一位小弟弟在腰彎撿著什么,離近一看,原來他在撿垃圾。嘴里還說著:哎,可真臟!瞬間,我感覺,這是在我心目中最可愛的小男孩!

      那位平凡的老爺爺用他與生俱來的善良喚醒了一個(gè)年輕人,這是善良;那位打掃衛(wèi)生的老爺爺一句深情的“慢點(diǎn)”,這是好心。天下這么多可愛的人,可我們卻沒有發(fā)現(xiàn),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)可愛的眼睛!

    六年級(jí)考試作文 篇3

      一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測出我們學(xué)習(xí)情況。

      就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張?纯幢硪呀(jīng)沒有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。

      回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

      相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。

    六年級(jí)考試作文 篇4

      “一級(jí)警報(bào),一級(jí)警報(bào)……”課間情報(bào)員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎么回事?”張明輝上氣不接下氣的'說:“聽說這兩天有考試!薄鞍。 蔽覀兒暗,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎么辦啊!备邼櫇梢舱f:“我討厭考試啊!”不管張明輝的情報(bào)是否屬實(shí),但是我們卻都在“臨時(shí)抱佛腳”,有備而無患嘛!

      “叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進(jìn)教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎么了,這么自覺!蔽覀兌家詾槔蠋熜锊氐丁9徊患,老師緊接著就說:“最近兩天有個(gè)單元測試,大家準(zhǔn)備好。”“哎”同學(xué)們又一聲長嘆,看來張明輝的情報(bào)果然不假。

      那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈,在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí),看來“平時(shí)不學(xué)習(xí),考試干著急”這句話還是有點(diǎn)道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點(diǎn)。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌,現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時(shí)的呼吸聲,吸鋼筆水時(shí)的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時(shí)聽起來微不足道的聲音,在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱,而許多的同學(xué)都淌汗了,原來他們也緊張。∥覀兌甲屑(xì)的聽著腳步聲!斑诉诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲傳來,我們趕快做好考試前的準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師李老師進(jìn)來把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤,“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。

      終于考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個(gè)小時(shí)才收卷呢!終于熬到了收收卷的時(shí)候。

      老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“第一名105.5,第二名104……”終于報(bào)到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上為什么沒有后悔藥吃呢?”

    六年級(jí)考試作文 篇5

      這個(gè)星期,我們般語數(shù)英三門功課都考試了,成績出來后,語文數(shù)學(xué)我不太滿意,最滿意的當(dāng)然是英語了,最值得驕傲,97分,全班第二名,我從來沒有考過這個(gè)成績呀!

      哎,先從最不滿意的數(shù)學(xué)開始說吧。數(shù)學(xué)只有92+10分,比我預(yù)計(jì)的滿分差了八分,再努力一下就一百分了,對(duì),我就是要考一百分。我前面三頁一題都沒有錯(cuò),問題就出在應(yīng)用題,一錯(cuò)九是八分啊,粗心大意,這是我的老毛病了,這次又犯了。好好的一百分?jǐn)[在面前我不要,偏要了92分。單位問題!單位問題!單位應(yīng)該是厘米的,被我糊里糊涂的題目不看清,錯(cuò)誤的寫成了分米,老師毫不留情的給我打了個(gè)大紅叉,誒,這題我就扣了八分,我后面也是全對(duì)沒有錯(cuò)的啊!到手的一百分就這樣從我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改進(jìn),認(rèn)真做題,看清單位,正確換算,不再犯這個(gè)老毛病了。

      接下來分析語文。語文主要問題在于閱讀。課外的積累太少。連《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要這本書的相關(guān)題錯(cuò)光光,勉強(qiáng)答對(duì)了作者是法國人。老師父母都說語文重在積累,肚子沒有墨水,想擠一點(diǎn)話也擠不出來,所以寫作文時(shí)語言干巴巴的,想句子沒有,想詞沒有,寫出一句話,能把我想好長時(shí)間,好不難受。我以后要多讀課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,將閱讀變成有效閱讀,而不是讀過就忘。

      最后分析的是英語。本周一共考了兩場,相對(duì)滿意。但也有不好的地方,有也一題我錯(cuò)的奇怪,連我也不知道怎么錯(cuò)的,老師在卷子上寫三個(gè)大字“沒人錯(cuò)”。我覺得非常丟人,我以后考試要在這種小題目上做到十拿九穩(wěn),別看它分值小,錯(cuò)多了也會(huì)考砸的。

      回家后,我把成績匯報(bào)給媽媽,媽媽先批評(píng)我:“看看,語文考的太糟糕了,在課外累積上丟了分,我叫你多課外書,你也不看,看了也不認(rèn)真看,這下吃虧了吧?數(shù)學(xué),又犯粗心,這問題你也不知錯(cuò)了多少遍了?看了英語卷子后,媽媽說:"恩,英語不錯(cuò),加油!

      每次考完,認(rèn)認(rèn)真真地分析一遍,記住這題為什么錯(cuò),以后該怎么寫,還可以抄在錯(cuò)題本上,在大考前復(fù)習(xí),是非常有效果的。

    六年級(jí)考試作文 篇6

      昨天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。考試前,老師對(duì)大家說:“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”

      接著,我們就開始進(jìn)行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會(huì)考100分!崩蠋熣f:“會(huì)做,不一定能考好!蔽也灰詾槿,開始做題?墒牵嬲J(rèn)真思考的時(shí)候,并不像想象的那么簡單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績將不真實(shí),但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候,老師的話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì),自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法,經(jīng)過一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。

    六年級(jí)考試作文 篇7

      20xx年下了一場大雪,但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。

      大家都很期待1月25、26日,因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了,為此,我們一個(gè)個(gè)發(fā)奮苦讀,都期望能考一個(gè)理想的成績,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也希望能把好成績當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。

      時(shí)間慢慢地流走了,我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛,需要沿著一根竹桿向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了,正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時(shí),明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流,高興的是明后天不考試了!由于天氣的原因,教育局臨時(shí)決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。

      我們歡呼著,開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼,你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場景,那場面多振奮人心啊,簡直有驚天動(dòng)地、氣吞山河之勢。

      可是和放假比起來,我們卻又擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)在寒假中忘了這學(xué)期的知識(shí),為了迎接這次考試,我們可辛苦準(zhǔn)備了,但卻不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我們的心靈相通,怕我們?nèi)〔坏胶贸煽,為我們?dān)憂呢?算了,不管了,還是趁著這大好時(shí)光痛痛快快地玩吧!

      早晨起來,我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地說道。不過,只看怎么行呀!一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀,我快速下樓,可不要以為我只是光玩,我也是要做好事的,我把門口的雪鏟干凈,這樣可以方便大家行走,同時(shí)也方便了自已。不一會(huì)兒,置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。

      啊,這美麗的雪,給我們的生活帶來了很多樂趣,雖然耽誤了我們的考試,不過,我還是愛雪的。

    六年級(jí)考試作文 篇8

      寒假來了,終于可以好好睡一覺了。不過,還要等成績。

      那正是一個(gè)冬日,正好考完試,我滿臉喜悅,心里更是興奮!斑@天終于來了!”我不停地感嘆道。

      可是,如果考砸了怎么辦?這是我所擔(dān)心的。我可不想挨罵挨打。再說有誰想挨打?不只是挨打,這個(gè)寒假也休想出去游玩,怎能不無聊呢?我祈禱著能考出個(gè)好成績,這樣,這個(gè)寒假就吃穿不愁,無憂無慮了。

      還是去朋友家對(duì)對(duì)答案吧。我與他對(duì)了英語的答案,對(duì)了語文選擇題的答案,還對(duì)了數(shù)學(xué)、科學(xué)的一些答案,四門都問個(gè)大概。結(jié)果,兩人的答案有些不同,如:閱讀題的第一小題:這篇課文中某某為什么要躲進(jìn)樹叢,她選了c,我卻選了A。這令我有些惴惴不安了,心想著平時(shí)她比我語文好,不會(huì)是我錯(cuò)了吧﹗心里有些不自信。

      太陽漸漸落下西山﹗一天,就這么過去。我一直帶著惴惴不安的心情,跑回了家中。我拿起手機(jī),點(diǎn)了屏幕三下,打開了QQ,打算與更多的同學(xué)聊聊答案。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在群里發(fā)成績:97、96、108等,這些炫人的分?jǐn)?shù),看得我心驚肉跳?磥,已經(jīng)有許許多多的同學(xué)都知道了自己的分?jǐn)?shù)。我有點(diǎn)心虛了。我一條一條地查看著同學(xué)發(fā)送的信息,希望能找到考砸同學(xué)的一些“蛛絲馬跡”?墒,同學(xué)們都講得很順口,個(gè)個(gè)有精神,都像是考得很好的樣子。我有些害怕,坐在椅子里發(fā)呆。

      爸爸回來了,他神情嚴(yán)肅地把手機(jī)遞給我手。我馬上明白了,接過手機(jī),發(fā)現(xiàn)手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分?jǐn)?shù)了。真是怕什么就來什么,我又怕又急又慚愧,走上樓躲進(jìn)被窩里。爸爸看我這樣,也不說話,自顧自走開了。

      突然聽到鄰居家傳來了“咚咚”的響聲,不會(huì)是他們家小孩也考砸了,在打小孩吧,我好奇地爬起來,往窗口看了看,看到他們家的小女孩正在客廳里埋頭看書。我更加慚愧了,嘆了口氣,早知在考試之前好好復(fù)習(xí)了。

    六年級(jí)考試作文 篇9

      有人說上考場如同上戰(zhàn)場,個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。

      先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課,下課,放學(xué)都不離開書。書在那時(shí)是他們的生命,是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離,我也是這樣的。

      不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn),這幾天沒出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,專心多了,只有這樣才能考出一個(gè)好成績,正所謂“臨陣磨槍,不快也光嘛”。

      而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會(huì)時(shí)不時(shí)看看或問問和自己學(xué)習(xí)成績差不多的人,好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說,我要比你們多學(xué)2個(gè)小時(shí),我們?cè)缟?點(diǎn)起床,學(xué)到7點(diǎn),晚上回家寫完作業(yè)還要多學(xué)1個(gè)小時(shí),也就能在學(xué)校好好玩玩,放了學(xué)就得馬上回家,晚了又有“黑包工”看了。

      這時(shí)侯,老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲,就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里,每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了,弄得遍體鱗傷,真是痛不欲生啊!。

      真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”。

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