六年級(jí)考試作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)考試作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上,兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的,放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。“你讓他們都進(jìn)來(lái)吧!”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人,董事長(zhǎng)說(shuō):“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室,我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣,再見(jiàn)吧!钡诙煜挛纾瑑晌幌壬鷾(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競(jìng)聘成功!泵鎸(duì)面色疑惑的甲,董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生,從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候,我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著你們,甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘,經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘,經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口,都遵守了交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈!倍麻L(zhǎng)停頓了一下,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會(huì)規(guī)則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才!
六年級(jí)考試作文 篇2
期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺(jué)一切都變得美好了。
考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)榭纪炅,哈哈?/p>
爸爸昨天給我買(mǎi)了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過(guò),對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒(méi)到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚!巴╋灐鄙倭4包,“波力海苔”也沒(méi)了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。
前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來(lái)看試卷,做練習(xí),F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開(kāi)心!說(shuō)真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開(kāi)百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”!
這幾天休息在家,好想念同學(xué)啊!不過(guò)大家相約一起在周六去圖書(shū)館,名義上是看書(shū),實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。
總而言之,言而總之?纪炅0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說(shuō)吧。
六年級(jí):張萌
六年級(jí)考試作文 篇3
挫折又次光臨了我殘破的軀殼,無(wú)情的命運(yùn)就喜歡捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有個(gè)愛(ài)哭的我,或許是空中的銀線細(xì)絲模糊了他那雙朦朧,深邃的眼,看不到我臉頰上那淚與雨的交雜,之后,緩緩落下,流下一條淡淡的淚痕,卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。
四年級(jí)的考試就像初春江南的細(xì)雨,密密,麻麻,但它不是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師,那對(duì)我連連搖頭的父母,那紅色的分?jǐn)?shù),如同猙獰的面孔,發(fā)出令人不寒而栗的笑。
我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜,躲避黎明,或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落,不求上進(jìn)的我的身上。
那次挫折深深得烙入了我的心。
那天,太陽(yáng)西斜,我所喜歡的夜晚漸漸降臨。
我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上,期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò),飛得很慢,就像人舉步維艱,寸步難行地前進(jìn),它不斷揮舞著那已不能飛行的翅,突然,一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中,我似乎從那叫聲中聽(tīng)到了朋友的嘲笑,父母的拋棄,命運(yùn)的戲弄。
那它還是在不斷地?fù)]舞著,顫動(dòng)著,搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼,不斷地舞著,舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開(kāi)的步伐,最后,那只孤獨(dú)的雁還是落下了,一條黑色而閃亮的光,就像流星劃破黑夜時(shí)的光輝。
那只孤獨(dú)的雁,在臨死前,也不愿放慢自己飛行的步伐,我的心靈似乎有了一種異樣的感受,或許是感動(dòng),又或許是感悟,那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒,我心中失去那信心,勇氣都已找回。
一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。
一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。
……
六年級(jí)考試作文 篇4
昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說(shuō)起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!
到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^(guò)。爸爸好像看透了我的心思,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!
”聽(tīng)到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來(lái)了。爸爸找了個(gè)老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在練琴,我問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要上幾年級(jí)了?她媽媽說(shuō)她才要上一年級(jí),我又問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要考幾級(jí)?她媽媽說(shuō)她考三級(jí)!巴,那么小就考三級(jí),好厲害呀!
”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說(shuō),人越小,手越靈,所以要從小練琴。
“黃筱雯!
”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!
原來(lái)輪到我考試了!
我來(lái)到考場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)考四級(jí)的選手,我又緊張起來(lái)?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的那句話:不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開(kāi)始考試了,心想著媽媽說(shuō)的話,就開(kāi)始拉了。拉到一半,老師說(shuō):“好,下一首。”于是我開(kāi)始拉下一首……
我推開(kāi)門(mén)走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛(ài)地問(wèn)我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,肯定能過(guò)!
”爸爸帶著我回家了。
晚上,老師打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)我不僅考試考過(guò)了,而且還是優(yōu)秀呢!
這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。
六年級(jí)考試作文 篇5
有人曾說(shuō)過(guò):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的美吧!
我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛(ài)幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來(lái)上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。
那天,我和她一起出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就沖了過(guò)去,一邊哄她一邊讓我去買(mǎi)些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來(lái)那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽(tīng)后馬上拉著小姑娘去她說(shuō)的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來(lái)找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽?zhuān)齾s拉著我默默地離開(kāi)了。
還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),就去問(wèn)她,她一看這題馬上就給畫(huà)圖、講解,把我教會(huì)了。
這就是她,一個(gè)愛(ài)幫助別人的她,你們說(shuō),她的心靈美嗎?
六年級(jí)考試作文 篇6
馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。
本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。
我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無(wú)窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說(shuō),我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò):“得語(yǔ)文者得天下。”我首先把每一個(gè)單元的詞盤(pán)看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)本次考試是要進(jìn)入你們檔案的.,跟隨你們一生的,所以說(shuō)這次考試我一定要考好,加油。
六年級(jí)考試作文 篇7
下個(gè)學(xué),又到了每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績(jī)不好的學(xué)生十分頭疼,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩樂(lè)的時(shí)間,乖乖的坐在溫習(xí)座前,認(rèn)真的看那些摸不著頭的書(shū)。
雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平時(shí)一樣,放學(xué)回到家,就去朋友家一起玩,進(jìn)行歡樂(lè)的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程,終于,日復(fù)一日不知不覺(jué)就到了考試前三天,我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么的快,我都還沒(méi)溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓,一定?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳,暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往,每天在家里讀書(shū)。但是桌上總有個(gè)誘惑,就是我的只能手機(jī)啊,每次讀書(shū)讀到一半我都會(huì)不知不覺(jué)玩起手機(jī),再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。
終于到了考試時(shí)間,剛剛踏入校門(mén),就看見(jiàn)所有人手里都拿著書(shū)低下頭的看著書(shū),當(dāng)然平時(shí)沒(méi)看書(shū)的我一樣。在班上的溫書(shū)時(shí)間是,我看見(jiàn)一些平時(shí)成績(jī)比較好,上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒(méi)什么壓力;還有一些和我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;還有一些已經(jīng)放棄希望連書(shū)也不讀。
到了考試時(shí)間,老師分下考卷,我一打開(kāi)來(lái)看,頓時(shí)驚恐失措,因?yàn)槲彝耆粫?huì),只好把自己會(huì)做的先做完。突然,我萌生了一個(gè)天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學(xué)霸,偷開(kāi)他的吧,不然成績(jī)不理想,父母會(huì)責(zé)罵哦”;天使也開(kāi)始說(shuō)話了:“不能偷看!你應(yīng)該靠自己,事后反省,千萬(wàn)別偷看!薄W鋈艘级笮,為了不被老師抓著作弊,我只會(huì)聽(tīng)天使的話,努力的做完,然后教卷。
經(jīng)過(guò)這次的考試,我知道我的成績(jī)不好,所以我覺(jué)得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書(shū),希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。
六年級(jí)考試作文 篇8
早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿(mǎn)了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿(mǎn)了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽(tīng)明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 期末考試史》。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!
二年級(jí)
一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!
四年級(jí)
四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難?墒牵S著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒(méi)有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
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