面對的六年級作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的面對六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對的六年級作文 篇1
生活是真實(shí)的，所有的細(xì)節(jié)都是如此的清晰，然而！面臨這樣一個現(xiàn)實(shí)的世界，你應(yīng)擁有一種真實(shí)的心態(tài)。
時而覺得生活只不過是混飯吃，有了本領(lǐng)，就能好好的活下去。其實(shí)！都是些不健康的思想，正如把掃大街當(dāng)成了跳華爾茲，依我看！我們都在掃大街！有的人可以把它當(dāng)成跳華爾茲，有的人卻不能，因?yàn)�，心態(tài)不一。
許久，許久，我遺忘了很多！猶如重生一般！漂浮在夢境中，也許是我太浮躁了，那段時間是我有生以來最不幸的，然！我常常嘆氣，驀然間！我覺得可怕，再加上剛剛看完一部影片《泰坦尼克號》，大家都知道它，這是一部極悲愴的電影，引人深思，引人反省，我感覺生活已迫在眉睫，連呼吸都受到限制，久久不能平靜！
我希望能擺脫這些痛苦的思想，我太累太累了，我想尋一為可心的人與我聊天，我再也不想活在這壓抑的黑洞中了。后來，漸漸地，從夢境中走出來，開始重新回味一般，生活是真實(shí)的，它不能是虛幻的，我們每一個人都能覺得自己在運(yùn)動，心也在跳動，這就意味著，我們的生命在釋放它的生機(jī)，與此同時，我們更應(yīng)調(diào)整心態(tài)，與它面對面地交流，因?yàn)椋辛撕玫男膽B(tài)，就有好的心情和思緒，甚至?xí)o你帶來生命的奇跡。
在我的生活里，曾發(fā)生過這樣一則故事，母親的同事得了絕癥，醫(yī)生說現(xiàn)在已是中期了，如果不得到及時的治療或治療失敗的話，就會很容易導(dǎo)致死亡。母親把事情的經(jīng)過全部都告訴了她那位同事，面對母親的這番話，他臉上無表情，仍然與往日一樣，照舊該做什么做什么，該玩什么玩什么，甚至，還有心情打麻將。母親十分的驚訝，后來，他做了手術(shù)，母親同事的病日益見好，這才平靜下來，他的故事，被當(dāng)屆的醫(yī)生稱為“生命的奇跡”，因?yàn)椋幸活w良好的心態(tài)。
其實(shí)，面對生活，只要心態(tài)正，什么都會安安過去，別浮躁，讓心態(tài)歸位！
面對的六年級作文 篇2
當(dāng)我面對恐懼時人生并不是一輛直通車，能夠順利的通向成功。也只有嘗盡了人生的酸甜苦辣，才能品味多姿多彩的美好生活�？薜奈兜廊缈Х龋屓嗣靼紫忍鸷罂嗟牡览�。
還記得那天夜里獨(dú)自一人回家，還真是一次難忘的冒險之旅夜深了，到了吃晚飯的時候，我不得不從同學(xué)家中回去。剛一走出小區(qū)的大門，站立在街道兩旁的樹木就給我來了個迎接大禮。他們像靈魂般直挺挺地屹立在那，到處黑漆漆的一片，嚇得我是心里直哆嗦。我咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，弓著問號般的身軀，大步流星地向前走著。呼呼呼呼一陣風(fēng)迎面而來，樹木似乎也跳起了節(jié)奏，在原地舞動著僵尸舞。
我的心頓時提到了嗓子眼，像掉到了萬丈深淵，一股冷酸勁齊聚。還不停顫顫巍巍地安慰自己：沒事，別自己嚇唬自己，走快一點(diǎn)，就要到家了。便又抖動著身板，奮力前行著。我不禁抬頭一望，綠光——是鬼的眼睛嗎啊啊啊不是是什么是螢火蟲我立刻瞇起了眼，腳趾頭使勁抓著地面，汗毛全都草木皆兵了，嚇到我站在原地一動不動。一秒，兩秒，三秒時間仿佛都替我捏把汗。我慢慢緩過神來，腳輕輕移到著，慢慢睜開眼，仔細(xì)一看，原來是街燈。我長舒一口氣，拍打著胸膛：哎，沒事了誰想到，還有壓軸大禮包。咔嚓嚓嚓嚓持續(xù)響了半分鐘。
我屏氣凝神，頓時六神無主，鼓足氣，撒開四蹄：鬼啊，快跑，啊，嚇?biāo)廊税∨苤苤古艿搅思�，我像一攤爛泥懶洋洋地趴在沙發(fā)上。想著想著，發(fā)現(xiàn)不對勁，悶頭一想，剛才的聲音是店面的關(guān)門聲啊。哎，又自己嚇自己，自己就是一個膽小鬼我喃喃自語著。其實(shí)，每一個人都有面對恐懼的時候，我們就應(yīng)該大膽的去面對。不是常說陽光總在風(fēng)雨后嗎！不去嘗試面對生活的挫折，又哪會見彩虹呢！你說是嗎？
所以，當(dāng)我們面對不順心的事的時候，不要心焦，不要煩惱，要勇敢的去面對。
面對的六年級作文 篇3
當(dāng)我面對書本的時候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！痹谏痰难壑�，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。
這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。當(dāng)我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴�！钡液敛粴怵H，我會向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。不錯，當(dāng)我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀！體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么膚淺！書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。當(dāng)我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚(yáng)帆，去到達(dá)成功的彼岸�；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。當(dāng)我面對書本的時候，我感到無限快樂
面對的六年級作文 篇4
生活中有許許多多的誘惑。有好吃的零食、有好玩的游戲、有當(dāng)選班長的榮譽(yù)，也有掉在地上沒人發(fā)現(xiàn)的錢包……面對誘惑，你們會如何選擇呢？現(xiàn)在我就跟大家說說我的一次刻骨銘心的教訓(xùn)吧！
剛開學(xué)沒多久，同學(xué)們大都還沉浸在暑假的散漫狀態(tài)之中。下了課，做什么的皆有，尤其是談?wù)撚螒虻膽?zhàn)況和進(jìn)展。這天中午，剛發(fā)了午飯。我耳邊就響起周洋那激昂的聲音，“那可是一件至高無上的神器��！我要是有一把，你們都得屁顛屁顛地管我叫大哥�！薄扒�！看你玩游戲那熊樣吧！我比你玩的遲都升到90級了，你還在30級里慢慢磨嘰，菜鳥吧！你�！辈恢朗钦l在嘲笑他，口氣是那樣的不屑一顧。不知為何，我的心也跟著癢癢的，似乎腦海中閃現(xiàn)出電腦游戲那激動人心的場面。整一個下午都沒心思聽課了。
然而就是這些莫名其妙的對白居然成為我噩夢的開始。從那之后，我不管是吃飯、睡覺、甚至是上課，心里想的都是怎么賺游戲幣，怎么得到黃金裝備，怎么打才會升級升得最快。有時候看著卷子上的例圖，眼前竟然能出現(xiàn)了游戲里的迷宮圖。自己都覺得不可思議。要知道我可從來都沒這么認(rèn)真的去做什么事情��！包括學(xué)習(xí)。于是乎，我的各科成績一落千丈，從小學(xué)的3a一下到3d�？粗�6”字打頭的月考試卷，我傻眼了。都是這該死的游戲給鬧的，我懊惱地認(rèn)為。可是當(dāng)爸爸聽了我的理由后，跟我說：“你可以玩游戲，可你不能讓游戲控制你��！克制力是你所需要掌握的最重要的事情之一�！�
晚上，我躺在床上。漆黑的房間里，我卻睜著眼睡不著，耳邊不停的響起爸爸的話。是�。∮螒虿贿^是閑著無聊才拿來消遣的娛樂工具，我們怎么能不分主次，讓它迷惑了自己的心智，變成了一個被游戲控制的扯線木偶。不！我從心底發(fā)出這個聲音。我一定要有面對誘惑的克制力！首先要有條理的安排自己的作息時間，嚴(yán)格遵守，拿出玩游戲的那個認(rèn)真勁頭來對待學(xué)習(xí)，就一定會再進(jìn)步的。那個改過自新的我在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)，他越來越清晰。
面對的六年級作文 篇5
不知不覺我已經(jīng)上了八年級。過去的日子已如夢般逝去�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)到了面對成長的時候。
成長這是我小時候最不愿面對的詞語。我不知道成長代表什么。現(xiàn)在我明白了，成長代表的是有了自己的思維，不再依賴父母，有了是非觀念。
那是一個陽光明媚的夏天，以往的我都是在父母的安排下，在家里度過的暑假。但這個暑假我成長了。不再以往常一樣渾渾噩噩。我開始安排自己的行程。在我的努力下沒有幾天作業(yè)就寫完了。然后我開始安排我每天的運(yùn)動、學(xué)習(xí)、玩樂。我每天會去打籃球，在籃球場上揮灑自己的汗水，籃球成了我生活中必不可少的部分我喜歡運(yùn)動給我?guī)淼目鞓�，運(yùn)動中的跳躍、拍打，總能給我一種放松的感覺。我想我沒有像以前一樣渾渾噩噩，有了自己的思維想法和計劃。我成長了！
秋高氣爽的秋天。我獨(dú)立了。沒有像以前那樣依靠父母，自己的事情自己做。每天早上我會起來的很早，雖然，很想賴床，我自己知道你的事情必須自己做，父母不會永遠(yuǎn)陪著我的身邊。每天早上我的眼皮總是感覺被什么東西粘一樣不想睜開，我總是強(qiáng)迫自己。在學(xué)習(xí)上，我也不像以前那樣需要父母的督促。每天自覺認(rèn)真完成作業(yè)。上課自覺聽講。考試后自覺總結(jié)。不再依賴父母的督促。我成長了，我獨(dú)立了！
春天到了，萬物煥發(fā)了生機(jī)，我變得喜歡湊熱鬧。每次有人發(fā)生爭吵時，我總會上前去聽聽。我會分析到底是誰錯誰對？以前的我，總是喜歡盲目的下節(jié)論。沒有自己的是非觀觀。現(xiàn)在的我，無論碰到什么總會分析，到底是誰錯誰對？自己是否要包容他人的錯誤。自己是否也有錯誤。我覺得我成長了，變得有是非觀了。
我將面對成長。不去怕，不去憂，我要加快自己成長的步伐，讓自己成為一個品德高尚的好青年！
面對的六年級作文 篇6
十一月，雖說是冬季可風(fēng)吹在臉上也沒有意思涼意。
我步履輕松地走回休息室，一路上一邊哼著小曲一邊想道：“哎呀，不錯不錯，第三呢，搞不好還能進(jìn)杭州市運(yùn)動會呢！哈哈哈……”回到休息室，一大群同學(xué)老師蜂擁而至身旁。老師揉揉我的肩，道：”太好了，怎么樣，小學(xué)生涯的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！去吧，好好休息，明天還有200米呢�！啊苯�，你也太厲害了吧，第三�。 罢f著還不忘用崇拜的眼神望著我，拼命眨了眨眼睛�！焙昧�，該回去了，大家收拾一下東西！”嗚呼，一路上我蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)都沒有養(yǎng)精蓄銳，嘚瑟的不行。明天兩百米，一定要進(jìn)決賽啊！心中只立下雄心壯志，可從來沒有壓抑激動，想想怎么樣做得更好。
一覺睡醒，大腿的肌肉好酸好脹。這時，心中不免多了一絲擔(dān)心：萬一是第九怎么辦？大腿的酸痛可不是一時半會兒就可以恢復(fù)的。可是時間不待人，一眨眼就上了跑道。“各就位——預(yù)備，嘭”槍聲一出，大家猶如一只只禽猛，雷霆萬鈞之勢。開頭一路順利，可到了后二十米之時想沖都沖不起來，使勁擺動雙腿，雙腿卻真得似注了鉛一般抬不起來。最后一刻，第二反超，我累到在終點(diǎn)，大口大口喘氣。
成績出來了，沖上去一探究竟。真是想大哭一場。第九，還是并列。而且那人以零點(diǎn)零一秒的優(yōu)勢勝了我，擠入前八。
回到休息室，只見黃老師不住地?fù)u頭：“可惜啊，可惜��！就差了零點(diǎn)零一�。 闭f的如親身經(jīng)歷一樣，心痛不已。自己雖然霸氣一揮手，“沒事”！可心如刀絞，開始后悔昨日的放縱，被榮譽(yù)沖昏了頭。
悶悶不樂地坐在車?yán)�，心里的基石重重壓著，拼命思索，懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的道理。以前雖知，可也只有身臨其境才能悟透。
面對榮譽(yù)，有的人選擇不管不顧保持初心。而有人則是深陷其中，無法自拔，最后一敗涂地。但是，更有能力的人，則是在分享喜悅的同時，還能保持清醒的頭腦。生活里，只有活得如第三者，你才能離成功更近。
面對的六年級作文 篇7
夕陽漸沉，天邊泛起了一陣陣紅暈，哦，是云霞。
本是純白色的云，披上了太陽的輕紗，紅、黃、橙相交融，有種朦朧的美感。就連這潔白的云，也會變色，人心能否保持最初的真？它們此起彼伏，匆匆趕著路，不知從哪里來，又要去向何方。人生漫漫，人人是否都知道自己的使命，有自己的夢，有自己的追求？有多少人還待于迷茫？天空也渲染上了這魔幻的色彩。社會風(fēng)氣能否保持著最平凡而又美好的潔凈？望著天，望著云，陷入了無限遐想之中。
一天轉(zhuǎn)眼便要結(jié)束，夕陽的出現(xiàn)，總是那么輕巧，還沒好好感受白日，黑夜，就將降臨�？绰淙罩�，總是要想到李商隱的《樂游原》：“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽無限美好，一片金光燦爛，只是接近黃昏，美好之景終將短暫，有著詩人官場失意的抑郁。后來也有一種意思：人到晚年，過往的良辰美景早已遠(yuǎn)去，只是作者對光陰易逝、青春不再的嘆息。每每想到這，不禁想起了他們——我們的親人。他們的付出，他們的蒼老，你是否有注意過?是否有過回報？他那顫抖的雙手，你是否知道這是為何？
突然，又想起了王維的《山中送別》：“山中相送罷，日暮掩柴扉”。這首送別詩表現(xiàn)了王維依依難舍的深厚友情也有一種送別友人后的寂寞思念。那么多人，都是人生的過客，真正的知己能有幾人？知己將去的片刻，黯然神傷，接著是濃重而稠密的悵惘寂寞。日暮之時，腦海中浮現(xiàn)出那張笑顏，格外燦爛。遠(yuǎn)方的朋友，時光替我們寫下無言的回憶，分離，只是為了下一次的相遇。
那顆驛動的心飄到空中，與這夕陽之景融為一體，一起浪跡天涯。
許久，夜色漸濃，那一條條柔軟的綢帶，消散在天邊。待，明日傍晚……
面對的六年級作文 篇8
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我因?yàn)樾那椴缓�，便出去散步。來到廣場，也許是因?yàn)閯倓傁铝擞辏厥只�。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細(xì)雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會助人，在生活中，我學(xué)會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上，我沒有看見空位，便靠扶手站著，突然，一個急剎車，我沒有抓牢拉桿，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個包。這時，一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧！不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車?yán)��！蔽冶阕搅四抢�。車到了一個站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”我不好意思地說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應(yīng)該的�！蔽叶�，在生活中，我學(xué)會了助人。
學(xué)會微笑，微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心；當(dāng)你站在考場上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活�！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。
面對生活，以平常心對待！
面對的六年級作文 篇9
考試，這對我們學(xué)生來說是很常見的，這也是老師對學(xué)生掌握知識的檢測方法之一。我經(jīng)歷過好多次考試，唯有一次考試讓我記憶猶新。
那時一個狂風(fēng)呼嘯的下午，天陰沉沉的，壓得人喘氣都累。教室里，幾個同學(xué)發(fā)著剛改完的語文試卷，我的心莫名的“怦怦”亂跳，手也緊緊握著。試卷終于來了，我的心揪得更緊了，手一邊翻動著試卷，一邊遮住了分?jǐn)?shù)，心里默默數(shù)著一、二、三，只見一個大大的8和4出現(xiàn)在我眼前。頓時，我覺得像被閃電劈了一樣，倒在了課桌上。一個令人沮喪的分?jǐn)?shù)，我從沒考過這么差的成績，平日里比我差的同學(xué)，這次都比我好幾分。我的心口就像是壓了一塊巨石，把我壓得喘不過氣來。
試卷發(fā)完了，老師還是照樣報了成績好的幾個人：“這次考試雖然難，但依然有幾位優(yōu)秀的同學(xué)————”說完之后，大家都轉(zhuǎn)過頭來，一臉驚奇地看著我，好像在說：“咦，他怎么沒有？”接著，老師開始一題一題給我們講解。我腦袋里都被嗡嗡聲填滿了，這一節(jié)課，我一個字都沒聽進(jìn)去，什么時候下的課，我也不知道，只覺得時間過得特別慢，每一分鐘都是那么漫長。
好不容易挨到了放學(xué)�；氐郊抑�，母親就上來問這問那，顯然，母親對我的期望有點(diǎn)高。我拿出了試卷，給母親看。想象著母親會怎樣對我，她看了下試卷說：“凱，這次考試考砸并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對這次失��！”我一臉疑惑地看著母親。母親接著說：“這個世上，并沒有什么事都是一帆風(fēng)順的，有一個成語：智者千里，必有一失。你看，即使最聰明的人，也會有失敗的時候。貝多芬不是著名的音樂家嗎？他之前的音樂老師卻說他以后不會是一個作曲家。凱，失敗乃成功之母，這話聽到過吧，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)失敗原因，下次就不會�！�
我明白了：失敗可能變?yōu)槌晒�，只有勇敢的面對失敗，才能�?zhàn)勝失敗。
面對的六年級作文 篇10
今天風(fēng)兒暖，陽光燦，想來也必定有一個讓人沉醉的晚上了�？傻搅送碜粤�(xí)的時候，我不知道，那鈴聲卻成了友誼的“喪鐘”。
那時我正在回教室路上，突然有人在后面拍拍我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友。我心中大喜，滿臉歡笑正要給她一個熊抱，可是她卻躲開了，“你一直在和別人玩，我和你絕交！”說完這句話，她便轉(zhuǎn)身就走了。那話語和表情，凝凍了空氣，還有我。只有鈴聲不為所動，照例準(zhǔn)時響了起來。
我望著她離去的背影，眼淚一下子涌濕了眼眶，我聽到了淚珠滴落到地板上，“啪嗒啪嗒”地響起。周圍的同學(xué)扭著頭看向我，異樣的眼神讓我像個怪物。我用手胡亂地擦掉了眼淚，跑回了教室。
我的心情就像一顆怪味豆，五味雜陳；又像含了一個苦瓜，澀澀的。今天，我又失去了一個朋友，而且是我最好的朋友，好傷心��！
失去第一個朋友的時間是幼兒園，她姓董。那時我正和她一起鬧著笑著，可是我不小心弄散了她的辮子，黑溜溜的小辮一下子沒了神氣。她便生氣說，我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)，你再也看不到我了！我以為是氣話，也沒有理�？墒堑搅嗣魈焖娴霓D(zhuǎn)走了。我為此大半夜沒睡，早上起來后一直在打瞌睡。媽媽安慰說，別哭了，你不還有靜靜嗎？我抽抽搭搭地回答道，“可是她不跟我玩兒，她和盼盼玩。我只有這一個朋友�！眿寢専o可奈何地嘆了口氣，“那你就當(dāng)這個人從來沒有來過幼兒園，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說好，從此我就忘了她，忘了她的一切，現(xiàn)在只有依稀記得她姓董，別的我都不知道了。
現(xiàn)在我又和最要好的伙伴硬生生的撕開了，那一同看星星一同爭論疑惑的過往，那互相取笑互相鼓勵的時光，還有一次次的許諾，擊掌，隨著鈴聲的結(jié)束，都一同消散了。
可我就是不明白，難道我的生活中我的一生里，只能有一個朋友嗎？她真的是我的好知己嗎？
面對的六年級作文 篇11
生活中，不能沒有朋友。當(dāng)人們煩惱的時候，需要朋友的安慰，當(dāng)我們?yōu)橐患潞茈y決定時，也需要和朋友商量。在我的生活中，就有這樣一位忘年交朋友，他所做的事再也平凡不過了，但他總是激勵著我。
我很小的時候，大概就是三四歲吧，在我家樓下常�？匆娨粋�人，他黑黑的臉，一雙眼睛炯炯有神，身體瘦瘦的，中等個兒，衣服特別干凈，嘴角總帶著一絲微笑。他駕駛著一輛液罐拖拉機(jī)，拖拉機(jī)是紅色的，液罐也是紅色的。盡管這個液罐是裝污水的，但是我每次看到這輛車都擦拭得非常干凈。不知為什么，從我第一次看到這輛車就愛上了拖拉機(jī)，每天從幼兒園回來第一件事就是畫拖拉機(jī)，我纏著爸爸和我一起畫……從我第一次看到這輛拖拉機(jī)就想長大了當(dāng)一名拖拉機(jī)手……不知為什么，那時候我也非常敬佩他。
記得有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸送我去學(xué)校，我們都穿著厚厚的棉襖，在樓下，我們又看到了那個瘦瘦的身影，他又在那里抽污水，我不由得上前和他搭話：“叔叔，請問您叫什么名字呀？”他彎下腰來耐心地說：“我姓樊，我叫樊志�！蔽艺f：“我們可以交朋友嗎？”他干脆蹲下來，嘴角抽動了一下，似乎有些激動：“可以，可以，以后你就叫我樊叔叔吧�！睆哪且院�，每逢周末，我總會到樓下在他的拖拉機(jī)上操縱一番。路過的人都捂著鼻子，好像在說：好臭啊！但他從來也不計較這些，只是默默無聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，嘴角總帶著那一絲微笑。也許這就是一種偉大，一種無私的奉獻(xiàn)吧！
每當(dāng)我做事情沒有信心，不能持之以恒，或者怕臟怕累時，總是想起他，是他的精神無數(shù)次的為我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
面對的六年級作文 篇12
記得曾經(jīng)遇到一件令我印象深刻的挫折，在剛升上五年級的那年，學(xué)校派我去參加語文競賽，當(dāng)時拿到一本厚厚的題庫，看到那本厚厚的題庫，原本充滿喜悅的我，心中不禁泛起恐懼的漣漪，一圈接著一圈，完完全全失去自信。只好利用課余時間拼命練習(xí)，這讓我燃起一絲絲的希望，希望能搏的名次，為校爭光�？膳碌奶魬�(zhàn)就要來臨，心中有一股想要棄權(quán)的沖動，競賽那一天很快到來了，我緊張的拿起筆“刷刷刷”的作答，直冒冷汗，好多題目讓我看得眼花撩亂，想不到題目尚未做完，時間居然毫不留情地結(jié)束！當(dāng)天成績出爐，努力了很久的我，終究還是無法得名，這次的比賽讓我怨天尤人，有著不甘心的情緒，那么努力居然還 是無法如愿，或許這是老天爺給我的磨練吧！
就在這沒辦法上臺領(lǐng)獎的當(dāng)下，看到其它得名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，真的既沮喪又難過，就在我的眼淚快要潰堤時，心中傳來一句話“遇到挫折，就要勇敢面對”，這句話讓我冰冷的心頓時暖了起來，讓我不再怨天尤人。我開始認(rèn)真研讀拼音、聲調(diào)，不懂的部分就請教老師。另外訓(xùn)練書寫速度，好讓自己能在比賽時間內(nèi)順利寫完題目。經(jīng)過一年的努力，很榮幸的再次代表學(xué)校參加比賽，這次我做到了，在光榮拿到獎牌的那一刻，我體認(rèn)到其實(shí)挫折沒有那么可怕，只要把它看成我門成長的能量，把負(fù)面轉(zhuǎn)成正面，必然能走出可怕的挫折。
“人生不如意，十之八九”，這句話一點(diǎn)也沒錯，人生總是會遇到挫折，每個人都不可能十全十美，雖然說一次的比賽沒有得名、很不甘心，但是機(jī)會事總是留給準(zhǔn)備好的人，或許我的練習(xí)還是不夠，經(jīng)過挫折的磨練才能讓我們長成更挺拔的大樹。回想遇到挫折時，如果我當(dāng)時因此放棄，也許我就沒有機(jī)會成功，所以我覺得我們不能那么容易就放棄，“沒有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花”，沒有經(jīng)過刻骨銘心的挫折，就不會有美好的結(jié)果。
面對的六年級作文 篇13
人生中會遇到很多事情，我們要以不同的態(tài)度去面對它們。面對成功時，我們應(yīng)該不驕傲，繼續(xù)努力進(jìn)取，爭取獲得更好的成績；面對失敗時，我們應(yīng)該不氣餒，接受挑戰(zhàn)，下次爭取成功；面對危險時，我覺得，機(jī)智、鎮(zhèn)靜、勇敢，才是最重要的！
不管是在公共汽車上，你看到有小偷正在扒竊的時候；還是在小胡同里，有人持刀威脅你的時候；或是在家里，不法分子來敲門行騙的時候，我們都要保持鎮(zhèn)靜，千萬不能驚慌。想好計策后，再來個“金蟬脫殼”。這個過程需要很大的機(jī)智和勇氣的。
我就有一次這樣的經(jīng)歷：一個星期天，爸爸媽媽都出去了，奶奶也去買菜，我便一個人在房間里寫作業(yè)。不久，“梆梆梆”響起了一串敲門聲。我越聽越不對勁，爸爸媽媽和奶奶都有鑰匙，而且他們都是喊我過來看門的呀！透過貓眼一看，果然是一個陌生人。我問：“誰呀？”門外的人用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“我們是你老家的親戚，來看你家人的！”說著便讓我開門。我一想，老家人都不說普通話，說的都是河南話，他怎么不一樣？我急忙給爸爸媽媽打電話。他們說確實(shí)有親戚要來，但是明天來，而且還不止一個人。我一聽這話，斷定門外的肯定是壞人。但我也不害怕，不緊不慢的對面外的人說：“是不是來錯時間了？人也沒來齊�。俊彼汇�，汗珠流了下來，匆匆對我說：“樓下還有人，我這就去叫！”說著便飛一般的跑下樓去，再也沒有上來。爸爸媽媽回來后，聽了我的訴說，直夸我機(jī)智勇敢、做得對。
除了人為災(zāi)害，還有自然災(zāi)害：在樓房搖搖欲墜時，在洪水將要泛濫時，當(dāng)火苗貼近房門時，自我保護(hù)可必不可少的，然后冷靜的等待救援或在安全的情況下逃生。
我還經(jīng)常在電視上看到聰明的孩子勇擒住了歹徒，也經(jīng)�？吹綗o數(shù)個孩子在自然災(zāi)害中奮力逃生。其實(shí)，只要在危險中，調(diào)整心態(tài)、冷靜對待、機(jī)智勇敢，就一定會克服它的！危險并不可怕，可怕的'是沒有對付危險的勇氣！
面對的六年級作文 篇14
大家想便都知，一年級時我的作文水平是又臭又爛，詞匯較少，和啞巴沒什么兩樣。那時，老師也從未點(diǎn)名“提拔”過我，所以，本人也就成了“當(dāng)代”的落后份子。
為了提高我的作文水平，母親可是絞盡腦汁想盡一切辦法也“無功而返”。最后，她終于狠下心來，撒手不管我，要自己磨出“好作文”來。一旦母親覺得我的文章不好，如記流水帳一樣的話，那我可就又得重寫了！
其實(shí)，我看得出，母親是在用“激將法”來反復(fù)訓(xùn)練我的作文。
一次，由于今日的家庭作業(yè)很多，我便馬馬虎虎、隨隨意意地寫了一篇《美麗的家鄉(xiāng)》，字?jǐn)?shù)不多，語句也不是很流暢。本想可勉勉強(qiáng)強(qiáng)過關(guān)，可一交到老媽手中，她隨便一看，立刻變了樣。
“這種馬屁不通的文章不要拿來給我看，去重新寫過！”
頓時，我嚇得發(fā)抖。
“可是，今天的作……作業(yè)……”我才說到一半，想為自己找借口之即，沒想到母親頓時怒顏大發(fā)，拿起遙控器就要“打”我，我嚇得魂飛魄散，立刻跑回了書房重寫文章來。
這一次我可是認(rèn)真起來了，持起筆就寫，而且還在各種書籍上找到了適用于這篇文章的好詞好句……
交給老媽時，她給了我一個評價：還行。這時，我才松了口氣。
后來，我吸取了教訓(xùn)，用心用力地去對待每一篇文章，有所長進(jìn)。雖然進(jìn)步不大，還不夠，只要堅(jiān)持下去，我相信自己一定能達(dá)到作文水準(zhǔn)的巔峰之極。
每次寫完一篇文章它總能告訴我：靠聰明不行，因?yàn)槭澜缟鲜〉穆斆魅颂嗔�；靠天賦也不行，沒有毅力的天賦只能是空談；光有知識也不行，因?yàn)榈教幎加惺艿礁叩冉逃齾s半途而廢的人。在這個世界上，再也沒有什么東西可以代表堅(jiān)持不懈！所以，面對挫敗，我們只能選擇繼續(xù)！
面對的六年級作文 篇15
“風(fēng)雨過后見彩虹”，與多人在我遇到困難后總是這樣安慰我，這是什么意思呢？年幼的我總這樣想�，F(xiàn)在，我終于明白了。
一個茂盛的森林，一場火災(zāi)過后，卻只剩下那一棵棵焦黑的光桿�？墒撬麄儾⒉坏皖^，第二年春天，又全部綻放新芽。那些挫折痛苦的造訪無法拒絕，但這些書卻是以微笑面對，不斷長出新芽……
“風(fēng)雨過后見彩虹”，這句話鼓舞著我，我想，自己已經(jīng)明白他一般的道理了吧！
記得那次電子琴比賽，為了這次比賽，我煞費(fèi)苦心，整天呆在家里練琴，不只是為了拿第一，還有一個原因是媽媽說我得了一等獎就帶我去旅游。在這段時間里，我奮發(fā)圖強(qiáng)，只是為了那個——第一名。令人驚心動魄的一天終于到了，看著那人山人海的場面，我不禁有些緊張。直到比賽結(jié)束，我有些釋然了。但是，聽到那令我傷心的結(jié)果后，我沉默了，老師告訴我，我名落孫山了。我從此萎靡不振，不再練琴，甚至不去上課。又有一天，朋友來安慰我：“風(fēng)雨過后總會見彩虹嘛！幸運(yùn)不可能一直伴隨你，而暴風(fēng)雨也不會一直纏繞著你��！”我又陷入了思考中，真的是這樣嗎？我決定試一試。我又開始練琴、學(xué)琴，媽媽經(jīng)�？湮遥瑢W(xué)也經(jīng)常鼓勵我。又到了考級的日子，我懷著前所未有的興奮之情來到考場。雖然在場的有評委，也有和我也一樣考級的人，我微笑著彈完了一首又一首的曲子。結(jié)果是優(yōu)秀，我應(yīng)驗(yàn)了那句話——風(fēng)雨過后見彩虹。
我，就像那被燒焦了的光桿樹，在第二年的春天，又綻放了新芽，綻放了笑臉。
“風(fēng)雨過后見彩虹”現(xiàn)在懂了吧，像小孩子見到糖果就會做出意想不到的事情，是這句話鼓勵我向前進(jìn)。禿的樹，只要有決心，也能長出新芽；失敗的人，有毅力，有志氣，也能重新開始。
有一樣?xùn)|西，你對它笑，它就對你笑“你對它哭，它就對你哭；那是什么？有人說那是鏡子，但我卻說那是生活。用微笑面對吧！它也會對你笑。
風(fēng)雨過后見彩虹，微笑著面對一切吧！
面對的六年級作文 篇16
某年某月的一天，你的誕生讓大地再次充滿生機(jī)。漫步在成長的陽光下，他們都很愛護(hù)你。
當(dāng)我跌倒，爬起，再跌倒，嘶聲力竭地哭喊。
媽媽說，孩子，你要學(xué)會自己邁出第一步，勇敢一點(diǎn)！
當(dāng)走在一片花叢中，路邊筑起的高樓將我漸漸圍繞，直到不見天日。
爸爸說，總有一天，你要學(xué)著自己面對現(xiàn)實(shí)的變化，勇敢一點(diǎn)！
當(dāng)我看見你們付出的代價，我不想長大。
朋友說，時間不會為誰停留，成長總是要付出代價，勇敢一點(diǎn)，讓我們一起長大！
當(dāng)面對山一般的課業(yè)，如潮水般的寵愛，我承受不起。
老師說，人生總有那么幾個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，面對每個階段的使命，盡力就好,勇敢一點(diǎn)！
當(dāng)“金九銀十”來臨，寫字樓，辦公室,我面臨再次選擇，
同事說，跳槽是選擇一個更適合的環(huán)境，做自己喜歡的事情沒有什么不好，勇敢一點(diǎn)！
當(dāng)生活的瑣碎，事實(shí)的真相讓我厭煩這個虛偽的世界，當(dāng)身邊有人永遠(yuǎn)的離開，愛人說，每個階段總有人來人去，接過你父親的接力棒，我將陪你20歲以后的每一天，勇敢一點(diǎn)！
成長，選擇，面對……在這條人生之路上，很多的很多，即使不想，這個世界也不會征求你的同意停止變換。如果你將之定義為命運(yùn)，偏偏命運(yùn)只會站在命運(yùn)的一邊。生活需要縱身一躍，也許結(jié)果會是粉身碎骨，但能給你一個新的世界。時間，會讓你得到與失去的，無論在數(shù)量或是意義上都會逐漸遞增。一切都是經(jīng)歷，而不是悲傷的命運(yùn)。
面對的六年級作文 篇17
生活不如意的事十之八九，每個人都會有困難，一有困難就會煩惱不已，心情難受，嚴(yán)重時還會吃不下飯，睡不著覺，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢上臺說話，只要一上臺，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說不出話，心臟嚇地跳得好快，快到無法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒聽見，一直傻傻的低著頭面對著同學(xué)，心中更害怕，怕的四肢發(fā)抖，在臺上像一個木頭立在那兒，無法動彈。隨著時間一分一秒的過去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應(yīng)，喚地地不靈，拚命的低著頭，眼淚差一點(diǎn)奪眶而出�！翱禳c(diǎn)下來！快點(diǎn)下來……”一陣陣同學(xué)的呼喊聲，我像被“當(dāng)頭棒喝”一般，回過神就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要上臺說話或示范教學(xué)，怕得我睡不著覺，一直想“要怎么辦？”連續(xù)幾天的失眠，上學(xué)都全身無力，做什么事都懶洋洋的。老師看我精神不濟(jì)，知道是“上臺癥候群”，就安慰我說：“凡事都要勇敢試一試�！敝蠼拥嚼蠋熽P(guān)心我的電話，也鼓勵我說：“什么事情你只要去試試看，學(xué)會了，東西永遠(yuǎn)就是你的�！甭犃艘院�，我勇敢的面對自己的困難，在家里，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習(xí)，膽子變大一點(diǎn)了，上臺就敢說話了。
上臺說話是我的困難，但我慢慢戰(zhàn)勝它了，所以當(dāng)我再遇到任何困難的時候，我學(xué)會要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
面對的六年級作文 篇18
總有個日子讓我感到孤單。當(dāng)我面對它的時候，總會倚在窗前，任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲，人由淚水滑過臉頰，任由思緒飛舞。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己，有的只是廣闊無哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤單，因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤旋著，有的只是一片蔚藍(lán)的天地，但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤單，因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念，尋找他的目標(biāo)。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說”的理論時，沒有一個人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅(jiān)持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們：他并不孤單，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中，找到生命的真諦，生命的永恒。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵，一份支持，一份關(guān)懷，一份愛……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤單，因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю�，快樂生活著�?/p>
在那刻，我理解了。這個世界愛我，而我也愛這個世界。其實(shí)，我并不孤單！
面對的六年級作文 篇19
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)椋⑿κ侨碎g最美的符號！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是的，生活在另一個地方，與自己的親人分開了，是一件很悲慘的事，但你有沒有想過，你去任何地方，是為了我們的母親——祖國，是為了更好的報效祖國，你不必傷心，因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的，是永遠(yuǎn)不能分開的我們只有微笑地去面對，用微笑去戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn)，但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難，挫折以及失敗？他小時候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來在很長時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他并沒有理會別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學(xué)家。
在現(xiàn)代社會中，人們往往因?yàn)樽约旱氖�，遇到小小的困難，就，我們身為祖國的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切，因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。
讓我們學(xué)會微笑，不會在歡樂時微笑，也要學(xué)會在困難中微笑。
面對的六年級作文 篇20
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自走在漆黑的小巷中，撐著傘，手里攥著一張浸透淚水的考卷，心靈的獨(dú)白情不自禁地釋放。
這是一趟失敗的考試，在補(bǔ)習(xí)班上，老師宣布了考試成績。我坐立不安，似乎察覺到即將發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。 “鄭涵之！”只聽見老師叫到了我的名字，“75分！”隨著分?jǐn)?shù)的降臨，我的心里一陣絞痛，無情的淚水奪眶而出，出于好勝的心理，我開始不斷地自責(zé)，悔恨帶領(lǐng)我墜入傷心的深谷……
回家的路一下子變得格外漫長，好不容易邁著沉重的步伐，我好不容易到了家，迎面而來的是父母的責(zé)備！終于，我熬過了爸爸的“連珠炮”，自己鎖了門，呆在房間里里，顯的那么憂傷，再看看那柜子里一疊的獎狀，冰冷的淚水又一次滑落下來。
雨又下了起來，我再也抑制不住自己的心情，跑出家門，來到小區(qū)里大喊大叫，也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后，我的心也平靜下來了，理智的思考了起來，眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng)，總結(jié)失敗，獲取經(jīng)驗(yàn)，微笑面對生活才是永遠(yuǎn)的勝者。我回到了家，洗了個澡，躺在床上面對著考卷，漸漸地陷入了沉思，畢竟知道一次失敗并不能代表什么；畢竟知道失敗是成功之母；畢竟知道世上沒有常勝將軍，但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊，好像總也逃不出失敗的厄運(yùn)一樣。失敗并不可怕，真正可怕的是錯誤的面對失敗。
畢竟如愛迪生說過的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。
面對的六年級作文 篇21
面對困難你是否選擇了‘信念’？面對失敗痛苦，你是否選擇了‘堅(jiān)強(qiáng)’和‘樂觀’？面對誘惑你是否選擇了‘拒絕’
在我面對痛苦的時候，我選擇了‘樂觀’
事實(shí)改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年里我轉(zhuǎn)過很多學(xué)校，同樣也認(rèn)識了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識。六年的人生經(jīng)歷了太多太多 這一次，最后一次，走進(jìn)二小的大門和朋友戀戀不舍的分別，拿著同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們在校日，短暫的日子我們一起度過了。無論開心與否，走來的卻是一個眼神，一個動作，一個神情。也許我們有一天在街上相遇；也許我們互不相識；也許我們會互道一聲 你好， 千種磨難，萬種打擊依然改變不了我對你的留念之情。
走出教室，邁著沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過頭 我知道 那時我就會有忍不住的悲傷。
面對痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對。我知道一旦我走出校門就不可能再以一個學(xué)生的身份進(jìn)去。
在那一剎那我沉默了，紅紅的眼睛，回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒有留下遺憾，我留下的是 微笑
樂觀的態(tài)度，隱藏了我內(nèi)心的心情。不過我做到了，我做到了，至少在校內(nèi)我沒有讓她們看到悲歡離合的場景，看到的是樂觀。
俗話說 ‘歡歡喜喜的來，瀟瀟灑灑的走�！�
我走了，沒有回頭，我自豪，我是笑著走出去的。我會帶著樂觀的心態(tài)笑著走下去。
面對的六年級作文 篇22
記得在我七歲時，那時晚上睡覺總是有噩夢伴隨著我。讓我感覺”死神”在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總會被嚇醒。
那段時間是一段可怕的回記。爺爺在那時永遠(yuǎn)離開了我。在我記憶里，爺爺總是板著一張嚴(yán)肅的臉，好像我和他是仇人一樣，但是爺爺非常喜歡我，有好吃的總會留給我�？墒悄翘炷涿畹谋话职纸拥綘敔敿胰�，爺爺身旁站著大姑和小叔，我走到面前爺爺對我笑了笑，當(dāng)時我還沉浸在笑容當(dāng)中，只聽聲”爸”“爸”夾雜著哭喊聲。
爺爺永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這也是我開始對死亡產(chǎn)生的最初認(rèn)識。后來家里親戚陸續(xù)而來，大家濕潤的眼睛和不停移動的身軀在眼前晃來晃去，奶奶哭喊著，雙眼紅腫，我在旁邊勸著她，她一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，嘴里不停的念叨著“你為啥要丟下我一人，在這個世上受罪啊！”
這難道就是死亡的痛苦嗎？
也許這才是我噩夢的開始吧！那天晚上我躺在床上翻來覆去，好不容易睡著了，看見爺爺對我笑的畫面又浮現(xiàn)了。我感覺有一個人在靠近我，并慢慢地坐在我的床邊，這時，我的潛意識告訴我，我的手在動，我被嚇出一身冷汗，我一下從床上彈了起來。果然有一個人握著我的手，那個人竟然是媽媽。
后來，又有一個夢，算不上是噩夢，那場夢是爺爺托給我的。爺爺和藹地對我說：”孩子你長大了，你奶奶年齡也大了，你一定要好好照顧你奶奶，不要讓她在傷心了。”這一場夢讓我睡得很香。從這以后，爺爺?shù)男θ菀矔‖F(xiàn)在眼前，讓我看出了爺爺并不嚴(yán)肅，而是一位特別細(xì)心和溫暖的人。
從此以后，我對“死亡”的理解只是肉體的離去，而對親近的人來說他永遠(yuǎn)都沒有離開過。
面對的六年級作文 篇23
困難，大家都遇到過吧?但是面對困難的時候，每個人的情況不一樣結(jié)果也不一樣�，F(xiàn)在，說說當(dāng)我面對困難的時候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會!于是，我再次進(jìn)入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，終于學(xué)會了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當(dāng)面對困難的時候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
面對的六年級作文 篇24
挫折，可以是障礙物，阻擋著前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對挫折的時候，有一個人在默默鼓勵我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的時候，媽媽對我管教特別嚴(yán)，每項(xiàng)作業(yè)都必須沒有一點(diǎn)錯誤。因此我的學(xué)習(xí)成績一直很好，但我卻覺得她特別煩，覺得成績是我自己考出來的，和她并沒有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來。
當(dāng)我小學(xué)高年級時，一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分，數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時候，我羞得滿面通紅，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形，媽媽一定會罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預(yù)料中的并沒有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺得你以前哪里做錯了，你就改正，我相信，你的成績還是可以提上去的。”我睜開眼，不知怎的，心中涌起一股暖流�；氐椒块g里，我仔細(xì)回想我以前做得不對的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考，使我變得沉著冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來了期中考試，我以優(yōu)異的成績告訴了大家我的實(shí)力，同時也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
面對的六年級作文 篇25
生活中，不能沒有朋友。當(dāng)人們煩惱的時候，需要朋友的安慰，當(dāng)我們?yōu)橐患潞茈y決定時，也需要和朋友商量。在我的生活中，就有這樣一位忘年交朋友，他所做的事再也平凡不過了，但他總是激勵著我。
我很小的時候，大概就是三四歲吧，在我家樓下常常看見一個人，他黑黑的臉，一雙眼睛炯炯有神，身體瘦瘦的，中等個兒，衣服特別干凈，嘴角總帶著一絲微笑。他駕駛著一輛液罐拖拉機(jī)，拖拉機(jī)是紅色的，液罐也是紅色的。盡管這個液罐是裝污水的，但是我每次看到這輛車都擦拭得非常干凈。不知為什么，從我第一次看到這輛車就愛上了拖拉機(jī)，每天從幼兒園回來第一件事就是畫拖拉機(jī)，我纏著爸爸和我一起畫……從我第一次看到這輛拖拉機(jī)就想長大了當(dāng)一名拖拉機(jī)手……不知為什么，那時候我也非常敬佩他。
記得有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸送我去學(xué)校，我們都穿著厚厚的棉襖，在樓下，我們又看到了那個瘦瘦的身影，他又在那里抽污水，我不由得上前和他搭話：“叔叔，請問您叫什么名字呀？”他彎下腰來耐心地說：“我姓樊，我叫樊志。”我說：“我們可以交朋友嗎？”他干脆蹲下來，嘴角抽動了一下，似乎有些激動：“可以，可以，以后你就叫我樊叔叔吧�！睆哪且院螅糠曛苣�，我總會到樓下在他的拖拉機(jī)上操縱一番。路過的人都捂著鼻子，好像在說：好臭�。〉麖膩硪膊挥嬢^這些，只是默默無聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，嘴角總帶著那一絲微笑。也許這就是一種偉大，一種無私的奉獻(xiàn)吧！
每當(dāng)我做事情沒有信心，不能持之以恒，或者怕臟怕累時，總是想起他，是他的精神無數(shù)次的為我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
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