有關(guān)六年級(jí)游記作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)游記作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)游記作文 篇1
寒假里，我和媽媽、叔叔來(lái)到太姥山游玩，第二天清早便開(kāi)始了游太姥山的登山活動(dòng)。
來(lái)到太姥山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)各種奇形怪狀的巖石，像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上，好像一陣微風(fēng)拂過(guò)那塊土黃色的寶石便會(huì)滾落下來(lái)。再往上走便看見(jiàn)一個(gè)湖——龍?zhí)逗谶@塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì)，原來(lái)是一些小魚(yú)兒正在搶著東西，湖中心蕩起了一陣漣漪，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是幾只小魚(yú)兒在玩鬧嬉戲，多么和諧的畫(huà)面�。∵�！之前還是小寶石，現(xiàn)在為何變得如此龐大，回頭一看便明白了，我已經(jīng)在半山腰了。再往上爬，我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚(yú)精爭(zhēng)鋒相斗，它們虎視眈眈地注視著對(duì)方，只見(jiàn)千年鱷魚(yú)精張開(kāi)血盆大口，仿佛在向菩薩顯示；菩薩也不甘示弱打開(kāi)陣勢(shì)，好似在向千年鱷魚(yú)精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開(kāi)打，媽媽便打斷了我的思路：“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石，要不要去看看！”媽媽拿著手機(jī)打算拍照。站在這塊大石頭上，我嚇得腿都軟了，下面可是萬(wàn)丈深淵吶！差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，“萬(wàn)一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了，嚷嚷著要媽媽帶我下去，但媽媽正忙著拍照叫我等一會(huì)兒，我實(shí)在害怕極了，不管三七二十一，深吸一口氣試著將腳伸下去，一骨碌跑到了平地，我那顆怦怦直跳的心才平靜下來(lái)。
太姥山怪石之險(xiǎn)，湖水之綠，深深地印在了我的腦海里，重重地刻在了心里。
六年級(jí)游記作文 篇2
暑假的一天，爸爸開(kāi)著車帶我們?nèi)フ陉?yáng)山游玩，一路上，明媚的陽(yáng)光伴著我們，窗外的風(fēng)景仿佛流動(dòng)的油畫(huà)，格外美麗動(dòng)人。我開(kāi)心及了，幻想著遮陽(yáng)山美麗的景色。
下了車，我被眼前的景色驚呆了，展現(xiàn)在我面前的是一片郁郁蔥蔥的綠色，山上茂密的樹(shù)木和山下綠油油的小草連成一片，小草里隱約藏著幾朵鮮艷的野花，匯成了一幅美麗的山水畫(huà)。望著眼前的景色，我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)，比我想象的美多了。
我們先進(jìn)入了東溪，沿著窄窄的小路走去，一條小溪映入眼簾，小路被高高聳立的山巒環(huán)繞著，遮陽(yáng)山把火紅的太陽(yáng)遮住了，我們走在小路上，只感覺(jué)陣陣寒意，小溪發(fā)出的叮咚聲和著風(fēng)吹過(guò)小草發(fā)出的聲音，匯成了一首美妙的樂(lè)章。穿過(guò)小路，到了一座小橋，望著的水里我們的倒影，我在橋上站了許久。忽然，一個(gè)水花打破了我的思緒，原來(lái)是頑皮的魚(yú)兒在水里嬉戲。我們?cè)阶咴嚼洌瓉?lái)是來(lái)到了寒峽谷，繼續(xù)前行，眼前出現(xiàn)一座獨(dú)木橋，我在橋邊徘徊，不敢走過(guò)去，爸爸在前面喊著我，說(shuō)：“加油�。●R青，我相信你能走過(guò)來(lái)”。聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我終于小心翼翼地走了過(guò)去，可真是提心吊膽��！“哈哈！我過(guò)去了”，我開(kāi)心地喊著。一路朝前走，又來(lái)到了水簾洞，一條瀑布從上面倒掛著流下來(lái)，瀑布的后面有個(gè)小山洞，瀑布下面是一個(gè)石刻的烏龜，那串串水珠飛濺到烏龜背上，猶如一顆顆灑落的珍珠。
走出東溪以后，我們又來(lái)到西溪，沿著大理石臺(tái)階一步步向前走去，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是前面迷人的景色吸引著我，我們又繼續(xù)向前走去。來(lái)到一座古堡面前，古堡像我在童話書(shū)里看到的那種，站在這里，讓我想到了美麗的玫瑰公主，還有野獸和美女，還有很多很多……西溪里最好玩的就是躍龍門，一塊大石頭被卡在小路的中央，要想穿過(guò)去，就必須從大石頭底下爬過(guò)去，石頭和路中間的縫隙很小，一不小心就會(huì)碰到頭，我謹(jǐn)慎地爬著，可還是碰到了頭，“哎呦！疼死我了！”媽媽在前面笑著說(shuō)：“躍過(guò)了龍門。你就一定能青云直上，將來(lái)有所作為，受點(diǎn)疼痛算不了什么”。聽(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
夕陽(yáng)西下，天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，晚霞映襯下的遮陽(yáng)山更加美麗，一束金色的光芒照著我們回家的路，我戀戀不舍地離開(kāi)了遮陽(yáng)山，坐在車?yán)镂疫�回想著遮陽(yáng)山美麗的景色。
六年級(jí)游記作文 篇3
又是星期天，多么美好的一天啊，我們一家人決定去天臺(tái)游玩國(guó)清寺。
一路上，我們十分興奮，在車?yán)镉姓f(shuō)有笑，直到車子慢慢停在了一座古寺前。還在車上，我們便聽(tīng)到了淙淙的流水聲，下車才知道是國(guó)清寺的小溪。不是說(shuō)“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”嗎？“嘩嘩”的水聲給國(guó)清寺更增添了一份寧?kù)o。我們才步行入山門，兩棵幾十米高的大樹(shù)不禁讓我們大吃一驚，走近了看說(shuō)明才知道那兩棵樹(shù)已經(jīng)有500多年的歷史了，足有36米高，樹(shù)身要5個(gè)人才能抱住，是鎮(zhèn)寺之寶。
我們由西向東入寺，先步入彌勒殿，在那笑容可掬的彌勒佛前上香，想讓自己能夠和他一樣永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)，百事可樂(lè)。轉(zhuǎn)過(guò)彌勒殿便是大殿了，殿前的幾棵樹(shù)上有松鼠來(lái)來(lái)回回，好似上天派下來(lái)的幸福使者。站在大殿前，我們抬頭望，哇，好高，整個(gè)大殿足有兩層樓那般高，而四角支撐大殿的大理石柱子仿佛是擎天柱一般，足有6、7米高。正中有一塊大匾，匾額上寫(xiě)著“大雄寶殿”四個(gè)大字。入了殿內(nèi)，我們更是驚嘆不已，店里供奉著幾百尊佛像，有大有小，形態(tài)各異，有的兇神惡煞，有的慈眉善目，越到大殿中心佛像越大。四周的墻上都刻滿了密密麻麻的經(jīng)文，它們陪襯著眾多佛像，仿佛有一種奇異的力量讓入殿的人不由的肅穆起來(lái)。
穿越大雄寶殿，就到了“魚(yú)樂(lè)國(guó)”，所謂“魚(yú)樂(lè)國(guó)”當(dāng)然有數(shù)不清的魚(yú)啦，只見(jiàn)成百上千的金魚(yú)在池塘里來(lái)回穿梭，讓人覺(jué)得眼前一亮，這才把剛剛在大雄寶殿的那種嚴(yán)肅放下。魚(yú)兒有的搖頭擺尾，有的吐著泡泡，有的躍出水面，仿佛是在和我們這些初來(lái)的人打招呼呢！轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我們來(lái)到了一株名叫“隋梅”的梅花前，原來(lái)這株梅花是隋朝時(shí)期種下而唯一存活到現(xiàn)在會(huì)開(kāi)花的梅花，傳說(shuō)如果能夠有機(jī)會(huì)一睹“隋梅”開(kāi)放的奇觀，那就能永遠(yuǎn)太平，永遠(yuǎn)安康。
繞過(guò)“隋梅”，我們就到了祖世名人碑。原來(lái)國(guó)清寺不但是歷史名剎，還是一個(gè)名家之堂，名人碑上有好幾百歷史名人在這里留下了他們的墨寶，有李白，杜甫，陸游……可惜大多都是草書(shū)看不懂�？催^(guò)名人碑，我們還看到了濟(jì)公的金身，只見(jiàn)他一手拿著扇子，一手提著酒葫蘆，悠閑自得，讓人不禁想到了“閑云野鶴”“無(wú)拘無(wú)束”這些字眼。
啊，國(guó)清寺，一個(gè)多么美麗而神圣的地方啊，它見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史，是我國(guó)有名的旅游勝地。
六年級(jí)游記作文 篇4
炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據(jù)老爸言：“忍無(wú)可忍之時(shí)，就是去壩上草原旅游之時(shí)�！庇谑呛�，第二天就忍無(wú)可忍的去旅游了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風(fēng)吹拂而過(guò)，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，我并沒(méi)有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來(lái)了！”只因不愿打擾這一份安詳。
草草吃過(guò)午飯，休息一會(huì)便到了休息時(shí)間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發(fā)烏黑發(fā)亮，再配上藍(lán)色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時(shí)刻都有一種要掉下去的感覺(jué)。在好久之后才適應(yīng)，適應(yīng)后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內(nèi)地里確是一實(shí)實(shí)在在的吃貨。
慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來(lái)就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山，可后來(lái)好現(xiàn)實(shí)被我逼急了，馱著我就跑，雖然實(shí)現(xiàn)了馳聘的夢(mèng)想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結(jié)束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過(guò)幾次之后，我費(fèi)盡九牛二虎之力割下一塊肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的去吃面包了...
第二天便因臨時(shí)有事結(jié)束了這場(chǎng)短暫的壩上之旅。
六年級(jí)游記作文 篇5
“媽媽，同學(xué)們都去旅游了，我們要不去南京博物院吧！它可是中國(guó)三大博物館之一呢。我想去開(kāi)開(kāi)眼界，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”忙活了一個(gè)暑假的我很想出去玩，放松一下�！昂冒。局芰覀兙涂梢猿霭l(fā)！” “耶！”我興奮地叫起來(lái)。
周六早晨，風(fēng)和日麗，我們開(kāi)車出發(fā)。一路上，我想象著博物院的外觀，想必是游人如織吧？好不容易到達(dá)了目的地，我終于真實(shí)地站在了博物院正大門，只見(jiàn)中央是宮殿般壯麗的歷史館，左側(cè)，藝術(shù)館、特展館在上，民國(guó)館、非遺館、數(shù)字館在下，氣勢(shì)十分浩大。
我和爸爸媽媽足足花了一整天的時(shí)間，才參觀完整個(gè)博物院。歷史館中陳列著從遠(yuǎn)古到明清中華文明及江南文化發(fā)展的各式產(chǎn)物；藝術(shù)館展出職名家油畫(huà)、水墨畫(huà)、工筆畫(huà)、雕塑等藝術(shù)作品；數(shù)字館用電子技術(shù)靈活地再現(xiàn)了民俗風(fēng)貌；民國(guó)館則是將民國(guó)時(shí)期的街景風(fēng)俗真實(shí)再現(xiàn)；非遺館有江蘇地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；特展館則展示了佛、鐘表等專題。
這些館中，令我印象最深的還是歷史館，它生動(dòng)地將我們祖先的生活鋪陳在世人眼前。進(jìn)入歷史館，迎接大家的是一個(gè)個(gè)龐然大物，它們是從遠(yuǎn)古走來(lái)的恐龍和猛犸象化石。它們體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代弱肉強(qiáng)食的生存法則。走到石器展廳，里面擺放著大大小小的石頭工具，上面有斑駁的痕跡，看到它們，我仿佛也看到一幅幅中華先民打獵、生火的場(chǎng)景。隨著時(shí)代的進(jìn)化，鼎、劍、墓葬、玉石、紡織……它們安靜地呈現(xiàn)在那里，讓游人感受到中華民族五千年的燦爛文化，這些都得感謝我佩戴的解說(shuō)器，這可是和我媽媽排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才租到的。通過(guò)它我了解了每個(gè)重點(diǎn)文物背后的故事，哪怕一個(gè)鍋碗瓢盆，我也沒(méi)有疏漏。這可是我第一次沒(méi)有走馬觀花地游歷景點(diǎn)，爸爸媽媽表示欣慰，覺(jué)得五年級(jí)的我，成熟了許多。
走近歷史，靠近文明，追本溯源，我們才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的當(dāng)下生活。在第二天的下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了南京，這座歷史上曾經(jīng)輝煌曾經(jīng)敗落的古城！所有看到的，感受到的，我會(huì)放在心里，慢慢體會(huì)。
六年級(jí)游記作文 篇6
在今年的“五一”黃金周，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們?nèi)揖吞ど狭巳ヌ炱缴接瓮娴穆贸獭?/p>
一路上，我的心里仿佛揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳著。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”
在不知不覺(jué)中,帶著種種問(wèn)題,來(lái)到了天平山。天平山的門票一點(diǎn)都不貴才25元，1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一塊簡(jiǎn)介牌，上面寫(xiě)著“天平山是太湖國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，木瀆景區(qū)之主要的景點(diǎn)，素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時(shí)節(jié)，山麓的古楓林，燦若紅霞，蔚為壯觀，有“天平紅楓甲天下”之盛譽(yù)。
看完簡(jiǎn)介，我們就向園中進(jìn)發(fā)!跟著游園的隊(duì)伍來(lái)到了“范仲淹紀(jì)念館”。館中心擺放著范仲淹老年時(shí)的塑像，是那么的正氣威嚴(yán)，他的左右分別擺放著他的父親和曾祖父，四周墻壁上掛著對(duì)范仲淹家族的.介紹和他一身為我國(guó)的教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。我們熟知的“蘇州大學(xué)”原來(lái)就是范仲淹創(chuàng)辦起來(lái)的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩(shī)人�！胺吨傺图o(jì)念館”還是一個(gè)青少年教育基地呢!此時(shí)，置身館內(nèi)的我被范仲淹的文學(xué)和思想深深的感染著。
跟著隊(duì)伍，來(lái)到了天平山的山腳下了，不知不覺(jué)是誰(shuí)喊了聲“上”，大家就這樣開(kāi)始了上山的路，哪里是路啊!完全就沒(méi)有什么路，手合腳必需要配合默契，就像在攀巖一樣。不一會(huì)兒，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石，有的像飛翔的雄鷹;有的像一只威風(fēng)凜凜的老虎;還有的像一位調(diào)皮的少年......經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們終于來(lái)到了山頂,放眼望去,整個(gè)蘇州城區(qū)盡收眼底。城市的設(shè)計(jì)師們正在繪制著一幅幅美麗的藍(lán)圖，我們的城市可真是太美了啊!
六年級(jí)游記作文 篇7
3月6日，我和家人一起來(lái)到了華陽(yáng)二江寺大橋。
走到橋下，我放眼望去整座橋屹立在我的面前，橋底有七個(gè)排水孔，水在里面翻騰著，橋因有這排水孔，所以有著凜然不可侵犯的氣質(zhì)，聽(tīng)著江風(fēng)呼嘯，我往橋邊望去，橋邊的岸上有著三個(gè)孔，這三個(gè)孔屹立在那里，卻沒(méi)有在水里，有種與世無(wú)爭(zhēng)的氣質(zhì)。這孔為什么在岸上呢？我打量著這座橋。這使我疑惑不解。和我們同來(lái)的老奶奶說(shuō)：“這里原有七個(gè)孔，但橋和人一樣會(huì)生老病死，現(xiàn)在的它如同一位白發(fā)蒼蒼的老人，為了讓它依然屹立在那里，經(jīng)久不衰，而且要漲水之時(shí)，它可以排走岸上的水，就多修了三個(gè)孔�！蓖@雄偉的大橋，想到修這座橋的人是多么艱辛，我仿佛看到幾位工人背著一塊大石頭一步步艱難地往上爬，但你想過(guò)沒(méi)有當(dāng)時(shí)沒(méi)有車輛，沒(méi)有工具，你又想他們爬一會(huì)兒又退了半步，不斷的努力，汗水流成了河。
又是多么艱苦地把一塊塊石頭一點(diǎn)點(diǎn)地粘好，為了這座橋，這座高大而不可侵犯的橋，失去了多少人的生命，正當(dāng)我想著橋怎么造成的時(shí)候一股股燒焦的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子，讓我不停地打著哈欠，我向發(fā)出燒焦了的氣味的地方望去，一位老人正在埋頭苦干，我的眼球轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，會(huì)不會(huì)干什么壞事了吧，我走進(jìn)孔下一瞧，他正在把垃圾一袋袋地?zé)簦也恢麤](méi)事在忙什么，他說(shuō)：“這橋上的人很多，垃圾自然也很多，如果不把它清理干凈，以后這里豈不成垃圾堆了�！彼α�，笑得那么憨直淳樸。我穿過(guò)石橋的孔，來(lái)到橋的另一邊，橋旁的石頭像一塊肥皂光滑而美麗，摸著石頭，我想到以前發(fā)生洪水時(shí)，這座橋的石頭被水腐蝕成光滑的了，見(jiàn)著這座高大的橋，橋上有著木塊，聽(tīng)說(shuō)以前的人們把電線綁在上面?zhèn)麟姷�，可�?jiàn)當(dāng)時(shí)人們是多么艱難地生存著i，現(xiàn)在這座橋在我的面前屹立著，我有著說(shuō)不出的感想。
從橋下走上來(lái)，見(jiàn)到了二江寺大橋的石碑。石碑成一個(gè)正方形，藍(lán)黑色的石碑上寫(xiě)了二江寺大橋這幾個(gè)字，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這座橋原名二仙橋，關(guān)于它還有一個(gè)舉世聞名的故事：從前這座橋三次遭到洪水的毀壞，但百折不撓，其真誠(chéng)感動(dòng)了上界兩位神仙，后來(lái)兩位神仙幫助橋，化險(xiǎn)為夷，故取‘二仙橋’。”走上了橋，橋上的兩旁有龍的刻印，走上了橋，天空是天藍(lán)色的，腳下踩著堅(jiān)硬的石塊，我的右邊是一架護(hù)欄，我在橋上踏著腳步，我看到以前的人們付出的一點(diǎn)一滴，走在橋上，我聽(tīng)到江水流動(dòng)的聲音，我走在橋上，我看見(jiàn)了石橋在大海的腐蝕下，人們的壓迫下依然長(zhǎng)存。
我回到了家，橋依然在那里臨危不懼，老人依然在那里燒著垃圾，讓我們一起保護(hù)二江寺大橋吧！
六年級(jí)游記作文 篇8
黃山，以雄偉壯觀而天下馳名，有多少人想去登山游覽�。∠氩坏�，這次我竟然可以跟媽媽去一覽黃山的風(fēng)光，我是多么的興奮��！
一進(jìn)黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上飛瀉而下，真算是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀，連底下的沙石都看得一清二楚。當(dāng)我把手伸井泉水時(shí)，啊，一陣冰冰涼涼的感覺(jué)向我襲來(lái)。
翻過(guò)了鐵臂山，來(lái)到了山頂遠(yuǎn)眺�！罢娓甙�！”，一個(gè)個(gè)山峰直沖云霄。鐵臂山跟它相比，真是一個(gè)小土堆呀。奇異的怪石更是數(shù)不勝數(shù)，如:猴子觀海、仙人背簍、豬八戒吃西瓜、孫悟空三打白骨精……引人入勝！
云霧又是一番新的看頭。走近一看，云海就如層層云霧，籠罩著黃山。大風(fēng)吹過(guò)，各種奇異風(fēng)景又呈現(xiàn)在眼前。走了許久，不知現(xiàn)在身在何處，這便驗(yàn)證了一句話“不識(shí)‘黃’山真面目，只緣身在此山中”的千古絕句。
黃山，美麗而奇妙；怪石，奇特而怪異；云海神秘而新奇。雄偉壯觀的黃山、千奇百怪的怪石和變幻莫測(cè)的云海，我下次再來(lái)看你們。
六年級(jí)游記作文 篇9
昨天，我們一群人去臨海玩，玩得可開(kāi)心了！
我們先來(lái)到孔廟，發(fā)現(xiàn)門外有人在弄有獎(jiǎng)卷，我便上前去，一位阿姨給我一張答卷，我三下五除二就寫(xiě)好了，阿姨見(jiàn)了，說(shuō)了聲謝謝，并將一支牙膏送給我，我連忙答禮道：“不用謝！”然后轉(zhuǎn)身向孔廟走去。
廟里富麗堂皇，廟的正中央，孔子握著令牌，正笑呵呵地看著我們，這神情，透露出了和藹、平易近人，也透露出了種種哲理。孔子像前有一張紅木桌，桌上擺放著各種蔬果：有竹筍、蘋(píng)果、葡萄……令人眼花繚亂。我對(duì)著孔子像真誠(chéng)地拜了幾下，又環(huán)視了一會(huì)兒，看見(jiàn)了許多古玩：有青銅缶、木魚(yú)等。我忍不住準(zhǔn)備要玩玩，不料看到一張價(jià)格表，上面寫(xiě)著：擊缶三次：10元……我驚得吐了吐舌頭，這一切都被小弟看在眼里，小弟拍著手說(shuō)：“哥哥變小狗了！”我不已為然地應(yīng)道：“這叫“七十二變，”普通人練不成！”“哈哈哈！”旁邊傳來(lái)了大家爽朗的笑聲，廟里也充滿生機(jī)。
走出孔廟，我們來(lái)到了素有“小西湖”之稱的東湖。我們買好票，走進(jìn)八口“依水山莊，”在一塊石頭上，雕刻著杜甫的詩(shī)句“名園依綠水”五個(gè)大字。我又向前走去，欣賞著東湖的美景，情不自禁地念叨：“東湖之勝，小西湖也�。 �
午餐時(shí)間到了，我回頭望著東湖的美景，緩緩地離開(kāi)了東湖。
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