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    六年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-01-17 16:15:55 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      今天早上,我聽(tīng)到了一首唯美的秋之贊歌。

      早晨,才五點(diǎn)半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開(kāi)窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。

      秋風(fēng)吹起了木笛,呼呼,呼呼,空靈優(yōu)美。大樹(shù)嘩嘩地應(yīng)和著這時(shí)斷時(shí)續(xù)的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來(lái)訴說(shuō)自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬優(yōu)悠聞聲跑了過(guò)來(lái)。沙沙沙,它在落葉上歡快地撒歡。它是來(lái)伴舞的吧!只見(jiàn)它一會(huì)兒漫無(wú)目標(biāo)地追著落葉;一會(huì)兒在泥土上打了個(gè)滾兒,站起身來(lái),刷刷地抖落身上的葉子;一會(huì)兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡;一會(huì)兒進(jìn)行十五米往返跑,那密集的腳步聲如同鼓點(diǎn),咚咚咚,非常清脆。

      等它終于安靜下來(lái)時(shí),草叢里響起了一陣悠揚(yáng)的琴聲。哦,原來(lái)蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴。蛐蛐,蛐蛐的聲音此起彼伏,一會(huì)兒雄壯渾厚,一會(huì)兒細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。池塘邊,青蛙們也來(lái)湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會(huì)兒,又改成呱呱呱的唱腔繼續(xù)叫。好一個(gè)龐大的合唱團(tuán)!

      天已經(jīng)大亮了。鳥(niǎo)兒們也陸續(xù)從優(yōu)美的樂(lè)聲中醒來(lái)。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀,擺開(kāi)了陣勢(shì):領(lǐng)唱的白頭翁哼起了前奏,一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調(diào)。還有兩只我叫不出名字的,羽毛艷麗的大鳥(niǎo)棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一只黑色的小鳥(niǎo)嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點(diǎn)一點(diǎn),它們的歌聲也隨之變化:時(shí)而像鋼琴那樣動(dòng)聽(tīng),時(shí)而像二胡那樣悠揚(yáng),時(shí)而像吉他那樣心潮活潑,時(shí)而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌!

      嘀嘀,嘀嘀,一個(gè)不和諧的聲音響了起來(lái)。討厭的鬧鐘!我伸手關(guān)掉了它,去換衣服了。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

      十月22日,學(xué)校組織去石燕胡生態(tài)公園秋游。

      一路上,大家有說(shuō)有笑。有的唱歌;有的聊天,還有的做記錄。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了石燕湖生態(tài)公園。

      大家踏起歡快的腳步,唱起嘹亮的歌聲,向公園大門(mén)走去。

      我們先去了外公橋。外公橋很窄,全長(zhǎng)有五六米長(zhǎng)。走在上面搖搖晃晃的,嚇的我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

      隨后我們又來(lái)到了外婆橋,外婆橋較寬,可以兩人并排走,長(zhǎng)度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃,好像睡在搖籃里,外婆輕輕搖動(dòng)著。

      我們繼續(xù)往前走,旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬,一直從南邊到北邊。湖水特別清,猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時(shí)吹來(lái),讓人們感受到大自然的親切。

      沿著湖邊的小路旁有一個(gè)大草坪。草坪上有一些和平鴿,眼里充滿了喜悅,好像在說(shuō):這么多小朋友,我和誰(shuí)玩呢?

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了吃中餐的時(shí)候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上,把吃的全倒在上面,與大自然共享這美食。

      吃玩了美食,我們又到了狀元橋。導(dǎo)游姐姐告訴我們過(guò)了這座橋就能考上狀元。大家爭(zhēng)先恐后的過(guò)橋,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

      時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩,迅速的離去。

      在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,秋游結(jié)束了!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      暑假里,我們?nèi)翌I(lǐng)略了我家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽的美。那里的景色真是美不勝收!

      那天,蒙蒙細(xì)雨無(wú)聲的飄著,我正哼著小曲兒時(shí),只只聽(tīng)見(jiàn),“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂(lè)。

      下了車(chē),我們看著美麗的景色,聽(tīng)著嘩嘩的河流聲,聞著那一股股清香的味道,感覺(jué)美極了!我在往下一看有奇形怪狀的石頭,還有一棵無(wú)根樹(shù)……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛(ài)心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對(duì)面的同胞和我們的心連在一起。

      車(chē)子又拐了幾個(gè)彎,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見(jiàn)了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩(shī)句《望廬山瀑布》:

      日照香爐生紫煙,

      遙看瀑布掛前川

      飛流直下三千尺,

      疑是銀河落九天。

      瀑布的旁邊還有一個(gè)滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無(wú)與倫比!

      雨慢慢停了,乳白色的云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰,我剛剛站定,人群里發(fā)出了喊聲:“起霧了,起霧了!蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去,只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái),一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的云紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著,越積越厚,匯成一片云海,長(zhǎng)峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散,形態(tài)萬(wàn)千,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而卻猶如,騰飛的蛟龍,時(shí)而像蠕動(dòng)的蛇…。仿佛我們騎著它們?cè)谔炜诊w來(lái)飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時(shí)隱時(shí)現(xiàn)像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫(huà),真可謂“空山晴滴翠,遠(yuǎn)水綠生煙!

      十八里長(zhǎng)峽真是讓人流連忘返啊!歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽來(lái)游玩。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      世上最美的地方在哪里?每個(gè)人的答案都不同:有人說(shuō),五岳之首泰山很美;有人說(shuō),鳳凰古城很美可在我心里,我的家鄉(xiāng)——義烏,才是最美的。也許你不認(rèn)識(shí)這個(gè)地方,就讓我來(lái)帶你玩玩吧。

      首先,我?guī)闳ノ覀冏钣忻牡膰?guó)際商貿(mào)城,它可是國(guó)家首個(gè)4a級(jí)購(gòu)物旅游區(qū)呢!來(lái),你聽(tīng)我說(shuō),這一樓經(jīng)營(yíng)箱包、傘具、雨披·袋;二樓經(jīng)營(yíng)五金工具·配件、電工產(chǎn)品、鎖具、車(chē)類;三樓經(jīng)營(yíng)五金廚衛(wèi)、小家電、電訊器材、電子儀器儀表、鐘表等;四樓設(shè)生產(chǎn)企業(yè)直銷(xiāo)中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區(qū);五樓設(shè)外貿(mào)采購(gòu)服務(wù)中心;市場(chǎng)中央大廳二、三樓設(shè)旅游購(gòu)物中心、中國(guó)小商品城發(fā)展歷史陳列館。嘿嘿,聽(tīng)起來(lái)很好吧!

      參觀完了商貿(mào)城,我?guī)闳タ纯次覀兊奶禺a(chǎn)——紅糖。瞧,那些師傅正在熬紅糖呢!只見(jiàn)他們拿著一個(gè)大湯勺,在一口裝滿糖漿的`大鍋里攪來(lái)攪去,很快,糖漿越來(lái)越稠,變得粘糊糊的,接著就可以把它曬干,變成我們常吃的紅糖。也可以用一根塘梗在糖漿鍋里滾一圈,包上紅糖,美味極了。也可以把麻花包上紅糖,也是一道美味的甜食。

      好了,讓我們前往下一站——桃花塢。從遠(yuǎn)處看,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明艷。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,周?chē)傊蝗G色的花邊,讓你舍不得在上面走。走到桃林最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞明亮的燈,漂亮極了!

      怎么樣,聽(tīng)上去很好玩吧,想來(lái)就來(lái)玩吧!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。

      春天到了,家鄉(xiāng)里的小道上,花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳,好看極了!小溪清澈見(jiàn)底,河岸上楊柳開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出了新的嫩芽;原野上,小草率先換上了綠的新衣,微風(fēng)一吹,她們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的春天是萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

      夏天到了,家鄉(xiāng)的荷塘里,開(kāi)滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里;ò昀镞有小小的蓮蓬,金黃金黃,挺誘惑人的。一些大人們?cè)诩依锊桓页鲩T(mén),因?yàn)橄奶旆浅Q谉幔∨笥褌儏s不怕熱,他們有的游泳,有的摘野果,有的在大樹(shù)下玩游戲。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)烈日炎炎、充滿活力的季節(jié)。

      秋天到了,山上的果實(shí)成熟了,樹(shù)葉也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的落葉一片片往下掉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)果實(shí)累累而美麗非凡的季節(jié)。

      冬天到了,我的家鄉(xiāng)有時(shí)下雪,有時(shí)候不下雪,下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場(chǎng)大雪,把大地變成一片白茫茫的,我們小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

      這就是我的家鄉(xiāng),我非常喜歡它。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      新學(xué)期,新變化。暑假過(guò)后,我的校園有了新變化。來(lái)到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來(lái),經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。

      每次下大雨的時(shí)候,花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過(guò)的地方,于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái),地板就變得非;M瑢W(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來(lái)到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現(xiàn)在是平平的了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。

      不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò),后來(lái),在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下終于換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。

      美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒(méi)什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!