【精華】六年級(jí)螞蟻的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)螞蟻的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
大家好,我是眾多螞蟻成員中的一位,我是一只工蟻。你也許會(huì)有所耳聞,沒錯(cuò),我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個(gè)個(gè)身嬌體弱的,扛起東西來,可是一位位大力士,我們能舉起大過自己好幾倍的東西呢!
今天,天還蒙蒙亮,我們就起床了,集中在我們螞蟻部落的中央——特訓(xùn)廣場。那是一個(gè)風(fēng)景甚好的旅游勝地,吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場呈橢圓形,用七彩的玻璃籬笆圍了起來,籬笆周圍有許多全副武裝的守衛(wèi)兵,這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個(gè)廣場里進(jìn)行特訓(xùn),再由教練孫孫小姐選出精英,外出尋覓糧食?墒峭獬龅娜祟~只有五百只螞蟻參加特訓(xùn)的螞蟻卻有五萬多只,想獲取外出名額可真是難上加難!不過,我一定能努力過關(guān),我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)勝者。
特訓(xùn)的時(shí)間只有兩天,第一天先粗粗的學(xué)習(xí)一下所有關(guān)于外出覓食的知識(shí),第二天早晨進(jìn)行知識(shí)測試,下午做一次實(shí)踐活動(dòng),晚上,選出精英。雖然特訓(xùn)只有短短兩天,可是我們螞蟻特訓(xùn)隊(duì)的成員們卻受盡了一切艱辛。終于,我突破重重困難,獲得了外出的機(jī)會(huì)。
我們五百個(gè)螞蟻兵,在第三天的大早,集合起來,一排排隊(duì)伍,井井有條。今天,就是我們?yōu)槲浵伋敲駛兎瞰I(xiàn)的時(shí)刻了。我們馬上就要出發(fā)了,但這一次的外出可能會(huì)有去無回,我們的身邊到處都有危險(xiǎn)發(fā)生。但是,為了我們的城民,為了我們的家園,我們只能冒著生命危險(xiǎn)外出覓食。
隊(duì)伍出了城堡,我們按照螞蟻偵探員的指示,來到了開工的現(xiàn)場,這里有成千上萬的死蟲子,我們的任務(wù)就是把這些蟲子一個(gè)個(gè)地搬回城堡。我,年輕力壯,背起兩只蟲子就往城堡里跑,不想?yún)s在森林里迷了路,我漸漸的失去了自信,不斷地左沖右撞,弄得全身都是傷痕累累,但我雖然已經(jīng)陷入了這樣的窘?jīng)r,仍不斷地前進(jìn)著。也許,上帝是被我的勇敢所感動(dòng),我終于找到了回家的路。我進(jìn)了城堡,我的親人出來迎接我了,他們淚流滿面,緊緊地與我想抱,那場面真令人難忘。
我不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù),蟻王給了我應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,我心里美滋滋的……
我愿意牽著您的手,一起到螞蟻的城堡里去旅游,散心!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
古老的墻角邊,孤零零的開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝兒往上爬,靜靜地爬在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了很整齊的細(xì)碎的聲音。
“是誰?書本也會(huì)說話?”黑螞蟻奇怪極了。
“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得象螞蟻。”字很不好意思地回答。
“我,我是螞蟻,噢,我變得這么扁,也象一個(gè)字了!焙谖浵佂芬庾鲆粋(gè)字。
書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁,第二天就跑到第50頁,第三天又跑到第200頁,所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動(dòng)過了,而這些從來沒想動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳,“我們真的太傻了。”字對自己說,現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!
舊書不在是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫著她重來也沒有看過的新故事,他一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,他更加驚奇了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書里的字,每天晚上走來走去,書里的故事也就變變來變?nèi)ァ?/p>
是的,第三天的早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過,這些字沒有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓窐返,每天編出新的故事?/p>
小姑娘再也沒有買過故事書。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的,是靠陽光來辨別方向的。當(dāng)螞蟻要離開蟻穴的時(shí)候,螞蟻在到達(dá)目的地之后,都會(huì)在沿途的過程中留下氣味,當(dāng)螞蟻要回家的時(shí)候,就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢?呃,那一定是不可能的,因?yàn)槲浵伓家呀?jīng)成了習(xí)慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢?那螞蟻會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?那就讓我們一起來看一看下面的'實(shí)驗(yàn)吧!
我從商店買來了一袋樟腦球,還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風(fēng)水寶地——奶奶家。因?yàn)槲业哪棠碳矣性鹤,所以螞蟻也就隨之而多了。來到奶奶家,誰知,正巧,院子里有兩捆麻葉,而這麻葉就吸引了許多螞蟻,我一掀開麻葉,天哪!這螞蟻可真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)那!可真是螞蟻山螞蟻海那!不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受,我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了,言歸正傳,下面我的實(shí)驗(yàn)就正式開始了。我定睛一看,誒,瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄,西找找,也沒有找到自己的螞蟻隊(duì)伍,它仿佛在哪里說:“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只螞蟻了呢?”我一看到這只螞蟻,就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻?zhàn)呗返恼胺疆嬃艘坏谰。而小螞蟻看到前方有“敵人”,意識(shí)到自己眾寡懸殊,連忙使出了三十六計(jì)走為上計(jì)這招,換了一個(gè)方向。而我這個(gè)敵方的總領(lǐng)導(dǎo),連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊(duì)。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一個(gè)方向,而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑。∵形成了一道優(yōu)美的弧線呢!我看到小螞蟻?zhàn)哌h(yuǎn)了,又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了,趕緊跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不過我呀,我不慌不忙地把這個(gè)原本缺陷的正方形畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)——正方形的最后一道線,同時(shí)也是小螞蟻的最后一道出口。這下,小螞蟻絕望了,但是它依然在爭取,東跑跑,西竄竄。不過還是沒有戰(zhàn)勝我的樟腦球。我看著看著,小螞蟻居然在中間不動(dòng)了,一動(dòng)也不動(dòng)了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部隊(duì)”。誰知,它一看到自己的親友,一下子就活起來了,它仿佛在和自己失散已久的親友們說:“我好想你們!我在之前遇上了一件大事件,你們一定不會(huì)相信的,我經(jīng)歷了一場生死存亡。我在生死攸關(guān)的時(shí)候,聰明地裝了一下下死,而那個(gè)在這家的小主人,看到我很可憐,就把我給吹回來了。我聰明吧!走,到我家里去,我來給你們說剛才的那件事吧!”它說完就領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了,這下子,我有作文可寫了!
我和這一只螞蟻還真是有緣分呢!希望下次來到奶奶家的時(shí)候,還能再見到那一只聰明的小螞蟻,說實(shí)話,我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實(shí)驗(yàn)中,我不僅看到了小螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)的聰明,還看出了螞蟻的那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì),而這種優(yōu)良品質(zhì)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!小螞蟻,再會(huì)了!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
炎熱的夏天,月亮剛剛隱去還隱約看見月牙;但是東邊早已看見紅紅的太陽了,雨過天晴,草叢的葉子上還可以看見一些滋潤的雨珠,這里是一片草叢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)仙境,一些小地方成了螞蟻的王國,今天出來尋找食物的小螞蟻看起來很高興的樣子,長得黑乎乎的,六只腳,觸角靈敏看起來很可愛,這時(shí)小螞蟻邊找食物邊唱起歌來,這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大骨頭,很驚訝。
這個(gè)骨頭夠同伴們吃好幾個(gè)月了,小螞蟻激動(dòng)地趕緊跑回了洞,叫同伴們一起來搬骨頭,這時(shí)一些小螞蟻們魚貫而出到了草叢看到了這么好的骨頭,小螞蟻同伴們都露出了笑容,它們見到食物,并開始想辦法怎樣把骨頭搬回家,一個(gè)很老的螞蟻說我們齊心協(xié)力一起把它搬回去吧,這是個(gè)好主意旁邊的螞蟻們說!昂龠,嘿呦”,螞蟻同伴們排著整齊的隊(duì)伍搬著骨頭,雖然這些小螞蟻很累,但是小螞蟻們?yōu)榱耸澄餅榱松,還是堅(jiān)持著。
小螞蟻們穿過了矮小的樹墩,突然,迎面跳來一只蛐蛐,小蛐蛐很自在,在彈著吉他;時(shí)不時(shí)還在嘴里吹著小哨;但是小螞蟻并沒有理會(huì)這只蛐蛐,還是冒著炎熱搬著骨頭向家園走去,小螞蟻的步子很整齊;也可以看出小螞蟻有多么團(tuán)結(jié),慢慢的不知過了多長時(shí)間,小螞蟻們終于把骨頭搬回了家,小螞蟻嘗到了那種團(tuán)結(jié)友愛的感覺,各個(gè)螞蟻都露出了笑臉。
人生有很多值得去做的,但是人一生最值得學(xué)習(xí)的是團(tuán)結(jié)這一個(gè)品質(zhì),只有團(tuán)結(jié)才可以突破黑暗,只有團(tuán)結(jié)干什么都可成功,俗話說得好,眾人拾柴火焰高;一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝重重困難。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
今天,我又躺在沙發(fā)上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了。一只螞蟻,一直搬著食物的螞蟻,迷失在這間廚房里。我想它一定是在為兒女們尋找食物吧!你看它雖然迷了路里,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,助于走出一條路。我的目光跟著它的腳步移動(dòng)!它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰著觸角,與對方打招呼。我也想和他們打個(gè)招呼,可惜我不懂得他們的語言。
它們的村子散布在廚房邊緣的小洞里。這里,有很多螞蟻村民,人山人海。那只搬運(yùn)食物的螞蟻村民走進(jìn)了村子。我發(fā)現(xiàn)在同類中,有一只嬌小的螞蟻正從洞口里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。
我的目光被一群音樂演奏家們所吸引。它們幾個(gè)一伙,幾十個(gè)一群;有的表演街舞;有的在唱搖滾樂;還有的正在邊跳著舞一邊唱著深情的樂曲。這優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂由于人類的音樂。
在螞蟻世界里,有測氣候者忙于觀察氣象的景象,有洗發(fā)師忙于洗發(fā)的情景,工程師忙于設(shè)計(jì)。各種不同的工作,便由不同的螞蟻擔(dān)任。
我還看到了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至月亮的光芒親吻著我的臉頰,媽媽的叫聲才把我的心喚回。我很得意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了螞蟻的天地。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
今天,我有趴在草地上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動(dòng)呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會(huì)兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享!可惜不行,因?yàn)檫@些小精靈會(huì)被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈犞,它們師生都那么認(rèn)真,那么專心致志。螞蟻們上學(xué)的時(shí)候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報(bào)了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表揚(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來。我想:螞蟻警察一定很開心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬!我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國散散步!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點(diǎn)。我長的六條細(xì)小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。
我住在一個(gè)龐大的螞蟻王國里,那里有很多我的好朋友,我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運(yùn)東西和尋找糧食。
一天,我去尋找食物正好有一個(gè)男孩騎著車,我奮力一跳跳在了上面。便搭了個(gè)順風(fēng)車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會(huì)兒我覺得很累,就在一個(gè)偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見我的幾個(gè)好朋友,它們說:“我們一起搬回去吧!薄昂醚!”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。
回到王國我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運(yùn)卵,不一會(huì)兒,小家伙們問世了。他們一個(gè)個(gè)探出小腦袋看著這個(gè)美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過來啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓,就去睡覺了。轉(zhuǎn)眼間的工夫,小家伙們就該上學(xué)了,我把它們送到幼兒園門口,他們不哭不鬧就去上學(xué)了。
這就是我們其樂融融的螞蟻家族,我們可是團(tuán)結(jié)、有愛的大家族呢!
【【精華】六年級(jí)螞蟻的作文合集7篇】相關(guān)文章:
【精華】六年級(jí)螞蟻的作文合集7篇01-06
【精華】六年級(jí)螞蟻的作文3篇01-12
【推薦】六年級(jí)螞蟻的作文合集8篇01-15
六年級(jí)螞蟻的作文合集七篇01-12
有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文合集10篇01-10
【推薦】六年級(jí)螞蟻的作文合集九篇01-09
【實(shí)用】六年級(jí)螞蟻的作文合集五篇01-08
【精品】六年級(jí)螞蟻的作文合集八篇01-29
【必備】六年級(jí)螞蟻的作文合集五篇01-28