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    再見了母校六年級作文

    時間:2022-01-16 09:21:21 六年級 我要投稿

    關(guān)于再見了母校六年級作文集錦6篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的再見了母校六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于再見了母校六年級作文集錦6篇

    再見了母校六年級作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學(xué)們。說道要離開,頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。

      記得小時候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進入了小學(xué)。踏著輕快的步伐,走進我夢寐以求的小學(xué)。這里的一切都吸引這我的眼球,從小就懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進了美麗的校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

      走進教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷著一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學(xué),他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我,使我有點害怕。經(jīng)過一段時間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海里。

      轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了,告別他們,我真有點點依依不舍,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。

      親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快里成長,從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······

      再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。我回永遠(yuǎn)記住你們,想戀你們的。

    再見了母校六年級作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,時光易逝,一去不復(fù)返,我們的小學(xué)生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別,與我們的老師告別,與我們的母校告別。在離開母校的時刻,我心里充滿了留戀,每每回憶起往事我的眼淚不停的落下,感慨萬千:如一杯咖啡;如一棵輕松;如一首情歌…

      永遠(yuǎn)忘不了敬愛的老師,忘不了老師嚴(yán)厲的批評,忘不了老師的.教誨,忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪,懵懂無知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛,聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心,流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭,您寧愿犧牲自己,也要把別人的未來照亮,您像一堆火柴,您寧愿犧牲自己,也要給別人溫暖;您像導(dǎo)航星,時時刻刻給我們指定前進的方向。您為我們辛苦操勞身影,無時無刻的浮現(xiàn)在我的世界里,您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊,是那么的熟悉,是那么的清晰,就像在昨天一樣。

      永遠(yuǎn)忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光,忘不了我們嬉戲打鬧的樣子,忘不了我們爭風(fēng)吃醋的時候,忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年,我們一起經(jīng)歷了各種悲歡離合,與歡聲笑語,和喜怒哀樂,我們一起度過了美好的時光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的源泉奮斗過,我們與挫折爭斗過,我們與風(fēng)雨拼搏過,我們在操場上嬉戲打鬧過,我們在整潔的教室里一起學(xué)習(xí)過…

      可是,這六年的時光如此的短暫,它即將把我們分開,今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了,我的心怎么能夠平靜呢? 我還記得,有一次我在學(xué)校里突然生病了,全班同學(xué)都細(xì)心的照顧我,他們還幫我打飯,當(dāng)時我忍不住哭出了聲,他們問我為什么哭,我泣不成聲的說,我太感動了。他們對我說我們是一個集體,我們是一個家庭,我們要互相幫助,之后他們那紙巾幫我擦擦淚水,我當(dāng)時真的就像一只翱翔在藍天下的小鳥,在天空中無憂無慮,自由自在。我們這親如手足的同窗友誼,我怎么忘記呢?

      永遠(yuǎn)忘不了我們美麗可愛的母校,忘不了您那充滿活力的姿勢,您像一位慈祥的母親,用甜甜的乳汁哺育著我們,茁壯的成長。每天清晨,您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體,當(dāng)您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候,鍛煉出強壯的身體時,您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的,我們在您的懷抱里得到母愛的泛濫,得到了知識,得到了智慧,得到了 做人的道理。在您的精心培養(yǎng)下,養(yǎng)育了多少人才,您把他們養(yǎng)成了,舞蹈家,藝術(shù)家,明星…

      我們明天即將離家校園,我銘記著母校的一草一木,我銘記著老師的教導(dǎo),滿載著遠(yuǎn)大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門,去迎接我們新的校園。

      再見了,我美麗可愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué)們!

    再見了母校六年級作文 篇3

      再見了,母校!

      母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學(xué)會自立。母校!我在您的懷抱中成長,我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關(guān)懷中茁壯成長,我又如溫室里的一朵玫瑰,是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。

      一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們盡可能的呆在教室里,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護著校園。

      三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談?wù)勑氖,說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,于是,我又有時間與它相處了,我仔細(xì)的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

      五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發(fā),微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經(jīng)五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進,在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以后離開了你們的母校,也一定要這樣的生活下去!

      現(xiàn)在的我,是六年級了,散學(xué)典禮后,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不舍,將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,將我內(nèi)心的不舍傳達給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心里向自己要了一個承諾,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

      再見了,母校,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹!

    再見了母校六年級作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼六年4000多天就已過去,沒有聲音也沒有影子。昨天我還是一個乳臭未干的小毛孩子,今天我卻成了一個有著1.6米高的男生了。

      記得六年前,我第一次站在這鮮艷的五星紅旗下,看著國旗冉冉升起。那時我們還未入隊,在國旗下顯得束手無策,是我的啟蒙老師安慰我們不要緊張,只要站著望國旗就行了,這在我們的心中留下了對祖國的崇高敬意。還記得五年前的一個夜晚,下著磅礴大雨,是同學(xué)們送我回家,雖下著大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前,我第一次取得了“三好學(xué)生”這個榮譽稱號……時間定格在了今天,今天的我似乎已成了一個不合群的人,在學(xué)校中幾近沒有知心朋友,更沒有古人所說的“淡如水”的那一類朋友。但我卻能回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都仿佛還縈繞在耳邊。再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

      去的盡管去了,來的盡管來著,我們既無法改變分別的事實,那就讓我們珍惜這最后的時光吧!

      “輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩……”

    再見了母校六年級作文 篇5

      光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。

      在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

      在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。

      再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識;就是在這里,我們學(xué)會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

      再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的恩情!

      在這篇文章中作者回憶了自己的小學(xué)時光,一切都是那么美好,美麗的校園、親切的老師、友好的同學(xué)們……而如今到了分別的時刻,“我”心中充滿對母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語寫下這篇文章,實在令讀者動容!

    再見了母校六年級作文 篇6

      天塌下來,女媧會去補;海淹死女娃,精衛(wèi)會去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

      六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過隙,飛逝了。

      六年前,第一次走進母校。

      一切,都是那么陌生。

      陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。

      陌生的操場。從來沒在那么大的操場上跑過步。

      陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。

      陌生的同學(xué)。從來沒想到會遇上這么有緣的人。

      我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實驗小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

      六年來,我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

      我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨一無二!

      ……

      在懷舊的同時,才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。

      翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

      我本以為六年很長,原來六年短得連我們自己都難以相信。

      我本以為還有很長時間才畢業(yè),才離開母校,原來畢業(yè)一點兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

      還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場,大風(fēng)車花園,休閑廣場……不知為什么,總覺得和往常有什么不同;蛟S,是因為留戀;或許,是因為不舍;或許,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。

      母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說再見了,誰不會觸景生情呢?

      現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

      最后,我只能喊上一聲“再見了,母!,用它,來表達我對母校的戀戀不舍。

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