精選走進(jìn)六年級作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)六年級作文 篇1
這個星期我們的綜合實踐活動是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場。
到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來,真讓人直流口水。
我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察:這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來外游客來到舟山旅游,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪!
我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學(xué)校比一比,期待著……
走進(jìn)六年級作文 篇2
聽,這聲音多么悅耳動聽!美妙的音樂之花可以在世界的每個角落心花怒放,音響無處不在。也可以說,我們的世界就是音響的世界,也是一個奇妙的世界!
“旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動物們正在開演唱會呢!首先是20個百靈鳥組成的大合唱,有腔有調(diào)、悅耳動聽;接著是三個小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺,聲情并茂地唱起來,老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個形影不離的好朋友;后來,豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長,天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚的鼻音又把音樂會的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤著大地,撫摸著植物,給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然,來勢匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著彩虹登場了,無處不傳來對彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。
啊!我愿意變成雨聲,滋潤大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿歡樂;我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表揚,讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時間的人盡早覺醒,領(lǐng)悟到時間的寶貴……
我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。
走進(jìn)六年級作文 篇3
那些蝶兒肆意地舞,那些夢的長河止不住地流,借我一個清晨,夢縈千年,任思緒裊裊放飛……
知音少,弦斷有誰聽
“岳飛,16歲從軍,32歲擢節(jié)度使,官至太尉,一代名將,4次舉兵北伐,大破金兵于郾城。卻被趙構(gòu)、秦檜逼令班師,一紙莫須有的罪名,便使他慘遭迫害,卒于風(fēng)波亭……”導(dǎo)游細(xì)心地講解,讓我心中不禁一顫,雀躍的心變得沉重,一個如此豪邁而偉大的靈魂竟在無人的雪夜,熄滅了生命之火。
“知音少,弦斷有誰聽?”岳飛北伐打到朱仙鎮(zhèn),大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵,他憤惋泣下,感嘆投降主和派占了上風(fēng),他身為主戰(zhàn)派少了知音,報國無門。一腔難盡的夢,只有借琴音來傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血!
故國的山竹老了,壯士的鬢發(fā)白了,議和聲浪甚囂,風(fēng)波亭內(nèi),留下了這個令人憤懣悲痛千年的夢,冰冷的雪地上空留一腔熱血。
歲月易逝,鬂雖雪白,滄桑一生,誰不是獨自一人觀雪?岳飛,讓我走進(jìn)你,在那無人問津的深夜,了一段你的孤寂,為你披一件風(fēng)衣。讓我敬重你、讀懂你,讓我在凄冷的夜,默默為你哭泣。
步入畫卷,夢回千年
我凝視著門口清明上河圖的浮雕,心中被一些難以表達(dá)的靈感追逐。步入畫卷,北宋汴梁,讓我聆聽你的聲息……
中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的畫面組成。粗粗一看,人頭攢動,雜亂無章;細(xì)細(xì)一瞧,大橋西側(cè)有許多攤販和游客。貨攤上擺有刀、剪等雜貨,有賣茶水的,有看相算命的。許多游客憑著橋側(cè)的欄桿,或指指點點,或認(rèn)真觀看。河中往來的船只、大橋中間熙熙攘攘的人流
為這宋城又添一抹風(fēng)采……
再美的流年卻也經(jīng)不住歲月的輪回,站在時光的十字路口總不忍向前看,汴梁城的安寧終化為浮光掠影。
“和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊”,“朱門沉沉接歌舞,廄馬肥死弓斷弦”。靖康年間,橋毀了,人亡了。那些繁華的鬧市在戰(zhàn)亂中褪去了色彩,只留下墻角婦人抱著孩童的啜泣,小販們四處逃命的悲喊,金戈鐵馬,美麗終化作硝煙彌漫……
再看看墻角的浮雕,心中掀起一陣陣悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一擊?美麗的,終是瞬間?
歲月撕碎了畫卷,而那心靈的《清明上河圖》卻深深地映在我的腦海。北宋,汴梁,讓我走進(jìn)你;生命,哲理,讓我領(lǐng)悟你……
飛瀑澗流處,是故鄉(xiāng)
清晨,透著薄霧,走進(jìn)云臺山。
深邃幽靜的溝谷溪流,千姿百態(tài)的流泉瀑布,如詩如畫的奇峰異石,使我仿佛步入仙境。谷中一片涼爽,千年懸石令人膽戰(zhàn)心驚。碧藍(lán)的小湖映照著紅石峽的紅石,山澗云霧迷蒙。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放,五彩繽紛,芳香撲鼻。高大的喬木,低小的灌叢,枝繁葉茂,在峭壁石縫中頑強地生長,颯颯風(fēng)聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛著雪白浪花的瀑布飛馳而下,沖刷在巖石上。巨大的聲響,仿佛是大山靈魂深處蕩氣回腸的吶喊!青山綠水,使我為之陶醉,為之贊嘆!
走過石階,聽泠泠泉聲,清風(fēng)吹凈了心靈的浮塵,留下一片凈土。城市里的人們來來往往,抑或匆匆,抑或迷茫,這世間本沒有世外桃源,沒有真正清凈之處。若心靈擁有一方凈土,我選擇在這飛瀑澗流處,那是心靈的故鄉(xiāng)!請讓我走進(jìn)你,大自然!你是我靈魂深處的狂想!
如詩的六月,感嘆千古壯士的遭遇;為似煙火般剎那的美麗而感傷,領(lǐng)會山水之樂。這一刻,心靜若水,這是一場哲理與靈魂的邂逅,千年的感慨散盡眼前的迷霧。
讓我走進(jìn)你,生命。
走進(jìn)六年級作文 篇4
上個星期六,小記者團(tuán)隊舉行了一次活動,讓我們走進(jìn)銀行,成為金融界的“專家”。
上午九點,我們開始了活動。首先,一位穿著整齊的女士向我們走來,她,就是財務(wù)部的管理員孫阿姨。孫阿姨給我們介紹了銀行是1908年成立的。然后,問了我們一個問題:“銀行是做什么的?”幾個小記者的手一下就舉了起來,說到:“銀行是存取款的地方,銀行是借貸款的地方,銀行是轉(zhuǎn)賬匯款的地方……”孫阿姨夸獎我們說的好。接下來,孫阿姨給我們講了一下今天的活動項目:一,認(rèn)識外幣。二,學(xué)會點鈔。三,辦卡。
第一個項目由錢經(jīng)理為我們講述。錢阿姨帶我們認(rèn)識了美元,日元,港幣等許多國家的人民幣。錢阿姨還告訴我們,如果要帶外幣去國外,自己可以帶五千元以內(nèi),五千元到一萬元是需要到銀行做一些操作的,一萬元以上基本是不允許的。
接下來,是面帶笑容的陶經(jīng)理帶我們學(xué)習(xí)第二個項目。陶阿姨帶我們來到一間小屋里,我看到桌子上擺著好多張百元鈔票,走近一看,原來是教我們點鈔的紙。陶阿姨告訴我們,點鈔要用左手的中指和無名指扣住錢的一邊,再把另一邊折過來,用右手的大拇指和無名指點鈔,點鈔時左手的大拇指和食指要捏住折過來的的一邊。學(xué)會了,就在旁邊練習(xí),練習(xí)中,小記者們出了很多岔子,有的沒捏住,數(shù)的時候全部散掉了。有的老是數(shù)錯,每一次數(shù)出來都不一樣。還有的一邊數(shù)一邊掉,到最后,只數(shù)剩一張了。但小記者們毫不氣餒,經(jīng)過努力,個個都成了點鈔小能手?粗∮浾邆兌季毜牟畈欢嗔,孫阿姨給我們來了一次比賽,目標(biāo)是數(shù)準(zhǔn)100張,不能多,不能少。小記者們個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,場上安安靜靜,只能聽見“沙沙沙”的點鈔聲,可見,小記者們都很認(rèn)真,很想贏。比賽結(jié)束了,孫阿姨帶我們來到點鈔機前,我們一個個把錢交給孫阿姨,但是很可惜,沒有一個同學(xué)數(shù)準(zhǔn)了。我們毫不氣餒,堅決要再點一次,孫阿姨答應(yīng)了我們的請求。第二次的進(jìn)度明顯比第一次好了,有四個數(shù)準(zhǔn)了,我就是其中之一。點鈔完了,阿姨們給我們發(fā)禮物。每個小記者都有一份,剛剛點準(zhǔn)的小記者可以先選禮物,我興奮地走到阿姨面前,拿了一盒鮮艷的水彩筆,高高興興地把禮物裝進(jìn)小包里。到了最后一個項目——-辦卡。孫阿姨問我們:“有誰要辦卡嗎?”我們都搖搖頭,表示不想辦卡!澳羌热粵]有要辦卡的,我就宣布今天的活動圓滿結(jié)束”。
這次的活動讓我知道了銀行的大用處,教會了我怎樣點鈔理財,讓我成為金融界的“小專家”。
走進(jìn)六年級作文 篇5
在一個陽光明媚的星期五,我校全體六年級同學(xué)在朱校長帶領(lǐng)下進(jìn)行了春季研學(xué)活動。這次活動和以往的春游不同,我們?nèi)チ藵煽诖鍖W(xué)習(xí)婺劇文化知識,既在玩中學(xué),也在學(xué)中玩,頗有一番收獲。
乘車來到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團(tuán)阿姨表演的《牡丹對課》這個經(jīng)典的選段,接下來還跟老師學(xué)習(xí)了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊在中午的時候到文化大禮堂進(jìn)行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對即將進(jìn)行的表演既緊張又激動。
接下來畫婺劇人物臉譜的體驗也讓同學(xué)們興趣高漲。一共有十二個角色臉譜分給同學(xué)們完成著色。我分到了一個長相清秀的小生臉譜:只見他有個尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的模樣。我先后為他的頭發(fā)、帽子、眼睛和皮膚著色,過了一會兒就完成了涂色?粗约旱淖髌,一股成就感油然而生。
結(jié)束臉譜體驗后我們又去大禮堂挑戰(zhàn)了“婺劇連連看”,隨后的下一個活動就是令我印象最深刻的環(huán)節(jié)——文化大禮堂的婺劇表演。劇團(tuán)的阿姨們表演的是《牡丹對課》的經(jīng)典選段!昂煜卵┤职住毖輪T們優(yōu)美的唱腔,動聽的嗓音博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來家鄉(xiāng)的婺劇原來是這么美!每個班的代表上臺表演也使活動達(dá)到了高潮,雖然沒有專業(yè)的演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學(xué)在臺上表演,也深深吸引了同學(xué)們的關(guān)注和喝彩。雖然我們班的上臺表演不是很優(yōu)秀,但是這一次的體驗,也令我難以忘懷。
表演結(jié)束后,也是同學(xué)們最享受的午餐時間。我們都紛紛拿出自己準(zhǔn)備的午餐和水果與同學(xué)們一起分享,很快我們就消除了游玩的疲勞。
“讀萬卷書,行萬里路”,這次春季研學(xué)活動非常有趣,讓我們在玩的同時也學(xué)到了許多婺劇知識,開闊了眼界,傳承了家鄉(xiāng)的戲曲文化,認(rèn)識了家鄉(xiāng)的戲曲之美,給我們的小學(xué)生活又增添了色彩濃重的一筆!
走進(jìn)六年級作文 篇6
春天,竟就這么來了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時。她,春天就這樣變幻多彩的來了。
河邊的楊柳扭著細(xì)腰,在風(fēng)中搖曳著的不再是那無限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚著那充滿生機的綠色長發(fā)。
無意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因為受了春風(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍(lán)天白云,聽那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機勃勃的氛圍……
春天的到來或許是一點一滴中感受出來的。
傍晚,寫完了作業(yè)的我愜意的伸了個懶腰,俯視著下面夕陽照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細(xì)窺視,才知 那是一些低年級的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹“借”來,編成一個個可愛漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機。不知是柳條的生機感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因為孩子的天真感染了柳條,是他更加光鮮奪目,生機勃勃。
春天,就是這么悄無聲息的來了。
“轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動物,植物,人類都被這當(dāng)頭棒喝吵醒過來,振奮精神,繼續(xù)奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來了。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”杜甫的詩寫出了春雨的奉獻(xiàn)精神。但是,我愛的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨,那種將整個世界都朦朧的圍了起來的春雨。恍惚中,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂愁正彌漫著,縮在一個角落,觀著雨,聽著小虎隊的《再見》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來了。
春日中那如萌芽般的小草生機勃勃;春雷中那如軍營中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂愁。我們不知不覺中已走如春天。
走進(jìn)六年級作文 篇7
一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!
剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風(fēng)大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我?guī),一路上我認(rèn)識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點。”天色已晚,我們都沒有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風(fēng)吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進(jìn)六年級作文 篇8
狗,毫無疑問是人類最忠誠、最好的朋友。總的來說,它是很幸運的。因為它的智商只比我們?nèi)祟惖鸵稽c點,大部分又屬于中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們?nèi)祟惡苁怯H近。
在狗的社會里,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會里的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。
要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠(yuǎn)的地區(qū)去,越遠(yuǎn)越好。找它都這么難,那么想得到它,就可以說得上是難上加難了。
想要知道狗的生活習(xí)性,就得與這種聰明的生物建立幾種關(guān)系。按照順序來,就是主人與狗的關(guān)系。發(fā)展到普通的朋友與朋友之間的關(guān)系,再發(fā)展到無話不談的朋友之間的關(guān)系,然后發(fā)展到普通的親人關(guān)系,最后發(fā)展到被列入家庭名單里。如果你真的把它當(dāng)朋友,它也一定會讓你看到它的“今生歷程”的.。
接下來自然是來談?wù)勊麄兊男詣e。先說雄的吧。無論是什么種類的狗,只要是一見面,就會大開殺戒,自然免不了流血。就拿大花來說吧(它是一條狼狗),它要是見到比它小的狗,就要戰(zhàn),跟它看起來實力相當(dāng)?shù),也要?zhàn),要是看到比它大的狗,更要戰(zhàn)?梢杂靡粋詞來形容雄狗,那就是——好斗。不過不同種類的狗斗性不同,開戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)不同,開戰(zhàn)之前的征兆也不同。
再說雌狗,它們不像雄狗那么好斗,便卻很會討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時,更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,并非母狗就一無是處。它們臨產(chǎn)時,你自然會感到母愛的偉大。
兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區(qū)分開。
如果你真心待它,把它這種聰明的動物當(dāng)作最好的朋友,我相信它一定為你帶來啟示或樂趣。
走進(jìn)六年級作文 篇9
星期天,外面刮著大風(fēng)。我盼望已久的小記者活動終于到來了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會窗外響起了喇叭聲,爸爸來接我了。出發(fā)了!出發(fā)了!上了車我興高采烈的叫著,興奮了一路!到達(dá)目的地后,我開心極了,跑下車,沖到室內(nèi),趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了好朋友,我們你一言我一語的說了起來。等到人齊了,活動正式開始了。
初進(jìn)消防隊使我感到一切都很新奇。帶領(lǐng)我們實驗小學(xué)的是一位李老師,首先,他告訴我們一個好玩的口號:“最高境界,靜悄悄”原因是正當(dāng)我們嘰嘰喳喳說個不停,安靜不下來的時候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個房間里,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個一個為我們介紹,有頂欄、擔(dān)架……看的我們眼花繚亂。我原以為擔(dān)架只有在醫(yī)院里有沒想到這里也會有,消防員叔叔告訴我們它是用來抬受傷的傷員,有可能是群眾也有可能是他們的同事,因為火場里危險無處不在,還教育我們?nèi)粘I钪胁荒茈S便玩火,聽完消防員叔叔的話瞬間覺得他們好高大而我們顯得那么渺!參觀完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進(jìn)去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個小記者去試疊了一下,都沒有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來越敬佩消防員叔叔了!后來,李老師帶領(lǐng)我們來到了大樓外面,看到了消防車,消防車的上面有一根水桿,它在慢慢升起“哇!”開始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗了坐在消防車上的感覺,真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照;顒咏Y(jié)束了,我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見!
今天的參觀,真的讓我大開眼界!我以后也要像消防員一樣,做個勇敢,為祖國默默奉獻(xiàn)的人!
走進(jìn)六年級作文 篇10
11月12日,我去參加江干區(qū)第十一屆火炬銀獎挑戰(zhàn)營活動了!
早上6點天還蒙蒙亮,我懷著忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小錢江苑校區(qū),那是我們整個江干區(qū)參加挑戰(zhàn)營的集合的地方。一路上,我沒有說話,感覺有點緊張,因為我知道能來參加這次挑戰(zhàn)營的同學(xué)個個都很出色,但是其中有一部分人卻肯定要被淘汰,我暗自希望自己能順利過關(guān)。
來到校門口,只見門口路上停滿了車,都是來送參加挑戰(zhàn)營的家長,看著同學(xué)們都大步走進(jìn)學(xué)校,我也默默的為自己加油,跟老爸招手再見,然后大步走進(jìn)學(xué)校。我被分在少先隊八隊第5號,等全部參加活動的小朋友們都到齊以后,我們就統(tǒng)一坐車出發(fā)去了此次挑戰(zhàn)營的目的地—蕭山青少年素質(zhì)教育實踐基地。
此次銀獎少年活動的主題是“傳承紅色基因,弘揚長征精神”。首先我們?yōu)樽约旱男£犎∶麨椤癝UNNING”小隊,象征著我們小隊像太陽那樣有朝氣,我們小隊的口號是“陽光路上,超越自我”,因為對于我們每一個人來說這次活動都是要超越自己,變得更優(yōu)秀。
挑戰(zhàn)活動中我們小隊的集體活動我記憶最深,游戲比賽的名字叫“搭橋過河”。這個游戲很簡單,12個隊員分的13張泡沫紙板,要求用泡沫紙板當(dāng)橋,參賽者腳不能落地,不能空板,違反了規(guī)則小隊就要從起點重新開始。聽起來雖簡單,但參加起來就可以發(fā)現(xiàn)真的很難。因為這個項目既要考驗個人的協(xié)調(diào)能力,又要考驗我們整個小隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然我們大家都很努力,都很想完成這個項目,但最后因為各種各樣的原因我們小隊還是失敗了。不過我們很快調(diào)整了情緒,而且通過這個“過河”的活動中我們更加明白相互配合,同心協(xié)力,必須依靠團(tuán)隊精神才能到達(dá)勝利的終點。接下來是個人項目“穿越電網(wǎng)”、走“蘭花樁”,完成后再拼盡全力跑回來,我自認(rèn)完成得還不錯。
下午活動的主題是“自然與科技”,要求是利用我們自己帶的塑料瓶、報紙、水彩筆設(shè)計一個既美觀又實用的盆栽,而這個盆栽特別適合懶人,為什么這么說,是因為我們要利用自己手中的材料制作一個不用澆水,自動吸水的盆栽。首先我把一個瓶子對半切開;然后在瓶蓋上鉆一個孔,然后拿一根粗棉線穿過瓶蓋并固定;在塑料瓶里裝好培養(yǎng)土并種上自己的花,在拿半個塑料瓶裝好水,把露出的棉線放在下面半個裝滿水的塑料瓶里。最后就是用報紙和水筆完成裝飾繪畫。我們小組12名組員互相幫助很快整個小組組員都完成了自己的自動吸水盆栽。接著我們小組互相分工完成了小組作品。
這次活動中我也收獲了很多,學(xué)會了獨立,交了新朋友,和同學(xué)們和諧,愉快的生活,了解了少先隊的很多知識和長征的歷史,它是我人生路上的一筆財富。我還想和同學(xué)們說:要珍惜每一次的班隊活動、夏日小隊活動,多培養(yǎng)自己的技能,增長課外的知識,每一次的努力都是一次成長的過程。
【精選走進(jìn)六年級作文集合十篇】相關(guān)文章:
【精選】走進(jìn)六年級作文集合十篇01-21
【實用】走進(jìn)六年級作文集合十篇01-26
走進(jìn)高一作文精選7篇12-13
精選走進(jìn)高二作文四篇05-09
走進(jìn)高三作文精選6篇12-23
走進(jìn)高三作文精選15篇09-09
精選走進(jìn)高二作文四篇02-24