有關(guān)六年級(jí)動(dòng)物的作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
今天放學(xué)回家,剛走進(jìn)小區(qū)大門,就看見(jiàn)了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛(ài),我不由自主的認(rèn)真觀察了起來(lái)。
它全身都是白的,眼珠像藍(lán)天一樣藍(lán),它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會(huì)破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來(lái),好可愛(ài)呀!那我就給他取名小可吧。
突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來(lái)它是餓了。小可吃東西的時(shí)候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發(fā)現(xiàn)食物了,原來(lái)是魚(yú)骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚(yú)的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個(gè)滾困了就在草地上曬太陽(yáng)睡著了。
小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺(jué)不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢(mèng)吧!
你也一定喜歡這只可愛(ài)的小貓吧?
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我家有一只狗全身都是雪白色,頭上長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼睛,透明發(fā)亮,尾巴總是向上翹著,真像一個(gè)高傲的女王。
記得第一次和阿白見(jiàn)面時(shí),它還是個(gè)小狗崽,一離開(kāi)媽媽就亂叫,害我被它給折騰慘了。那時(shí)我抱起它剛準(zhǔn)備走,誰(shuí)知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它,不料卻被反抓了。幸好媽媽及時(shí)趕到,把它關(guān)進(jìn)了籠子里,這才沒(méi)讓這個(gè)小惡魔跑掉。
第二天,我坐在沙發(fā)上看電視。啊白被關(guān)在籠子里,一會(huì)兒用爪子撓,一會(huì)兒又在籠子里翻來(lái)覆去,活像一個(gè)頑皮的小孩。我看了,便想:這只狗這么可愛(ài),放出來(lái)應(yīng)該不會(huì)怎樣。只見(jiàn)被放出籠子的它,像一個(gè)終于獲得自由的野狼,一下子本性畢露,隨意放肆地玩了起來(lái)。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整個(gè)家亂成一團(tuán),我趕緊上前制止,沒(méi)想到它竟溜到我房間里的床底下,讓我怎樣都無(wú)法捉住它。這個(gè)小惡魔竟用外表蒙騙我,真是太調(diào)皮了。
第二天,我在做作業(yè),時(shí)不時(shí)就去看看籠子,生怕它再次逃之夭夭,在家里搗蛋。不知從何時(shí),它開(kāi)始一直叫,叫得我作業(yè)都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過(guò)去,想知道個(gè)究竟。只見(jiàn)它氣喘吁吁地看著我,還時(shí)不時(shí)“汪汪汪”地叫。研究了好一會(huì)兒,才明白原來(lái)它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝,誰(shuí)知它把喝剩的水一腳踢翻,水濺了一地。再看看它,已經(jīng)打了個(gè)哈欠,睡了起來(lái)。
這只調(diào)皮的狗一天不折騰,就像身上生了跳蚤一樣,坐立不安。哎,養(yǎng)它真難呀!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
這只小鸚鵡是我家的寶,我們一家四口都很喜歡它。
它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛,還綴著那么些黑色的花紋,就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的,就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn),下面有一張鉤子似的小嘴,時(shí)不時(shí)一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛,總是要眨一眨。
小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的綠色毛衣,最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫幾聲,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣,可愛(ài)極。
有時(shí)候它很活潑,喜歡小蹦小跳,時(shí)不時(shí)喳喳地叫喚幾聲;有時(shí)候它很文雅,舉止活像貴婦人,也許是不想愧對(duì)它的虎皮大衣吧;有時(shí)候它又很精神,攀著籠子往上爬。我們對(duì)它說(shuō)“你好”,它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽(tīng),似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時(shí)間的傾聽(tīng),它一有空就不唱歌,而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時(shí),它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過(guò)一段時(shí)間,它已經(jīng)會(huì)說(shuō)你好和再見(jiàn),真是應(yīng)一句話:磨刀不誤砍柴工。
再說(shuō)一說(shuō)它的家吧!我們叫它粉紅小窩,還真是它的安樂(lè)窩!看,粉色的屋頂,白色的墻,精致的門和窗。里面的布置也不大復(fù)雜,一座橘色的椅子,飯桌上擺滿它喜愛(ài)的小米和大米,茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛(ài)的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛三個(gè)彩色鈴鐺,左邊是黃色的,右邊是紅色的,下邊是藍(lán)色的。它一蕩起來(lái),一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當(dāng)當(dāng)響。它的聲音可不是蓋的,美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起,成一首交響曲。
我真喜歡這只漂亮、可愛(ài)的小鸚鵡!如果有空的話,我一定讓你見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)好朋友,你也一定會(huì)喜歡它的!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來(lái)了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來(lái)報(bào)春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)媽媽驚醒了,鳥(niǎo)媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來(lái),去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽(yáng)光哥哥的照耀下融化了,開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見(jiàn)小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。
氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說(shuō)“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來(lái)空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。
秋天到了,整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹(shù)葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹(shù)上翩翩起舞地飛了下來(lái),踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“秋天到了,秋天到了,要過(guò)冬了,要過(guò)冬了,大伙兒快忙起來(lái)吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹(shù)洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說(shuō):“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的.笑容。
冬天不遠(yuǎn)了,近在眼前,北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個(gè)團(tuán),向?qū)Ψ饺舆^(guò)去,傳來(lái)“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的音響世界真是豐富多彩!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
星期四下午,在參觀完雷鋒紀(jì)念館后,我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生又乘坐大巴車來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
剛一下車,導(dǎo)游便帶著我們進(jìn)行檢票,我們興高采烈地走進(jìn)了動(dòng)物園。在老師和導(dǎo)游的安排下,我們有序的登上觀光車。正在大家談?wù)摃?huì)有哪些動(dòng)物時(shí),百獸之王東北虎便映入了我們的眼簾。東北虎身上的毛棕黑相間,它們有的坐著,有的躺著,有的在那不停的走動(dòng)。但它們?nèi)粫r(shí)地向我們觀望,哇,真正的虎視眈眈,讓人望而生畏。東北虎堅(jiān)強(qiáng)有力的爪子,鋒利的牙齒,還有不時(shí)發(fā)出的沉悶的吼聲,無(wú)一不在證明著它是野獸中真正的王者。
緊接著我們又陸續(xù)看到了金錢豹、狼、黑熊、猴子等動(dòng)物,它們各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn),它們好像知道我們?cè)陉P(guān)注它們,便采用各種不同的表達(dá)方式向我們表示著它們的友好。
最后我們來(lái)到了森林劇場(chǎng)。首先是四只穿著不同顏色衣服的猴子給我們表演騎單車。它們騎單車的樣子活潑可愛(ài)。接著我們看到兇猛的老虎在馴獸師的指揮下那么的乖順,又是跳圈,又是翻滾,還要跳過(guò)樓梯。最后是高達(dá)威猛的大象,馴獸師坐在兩頭大象的鼻子上,那么的悠閑。最后大象表演踢足球,五球踢進(jìn)了兩球,踢完足球后大象居然還能和演員謝幕一樣向觀眾獻(xiàn)花。猴子騎單車,老虎跳鐵圈,大象踢足球,這些有趣的動(dòng)物游戲不時(shí)逗得我們捧腹大笑。
一天下來(lái),雖然有些身體上的疲勞,但我們內(nèi)心卻很高興。我心想,動(dòng)物這么可愛(ài),又是人類的朋友,我們平時(shí)一定要多關(guān)心、愛(ài)護(hù)它們,和它們友好、和睦相處,這樣,我們的世界才會(huì)更加美好。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
要問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物,我先讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對(duì)了,我喜歡的小動(dòng)物就是蝸牛。
記得一個(gè)雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來(lái),帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來(lái)。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)。較長(zhǎng)的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見(jiàn)的嘴。別看它小,聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒,據(jù)說(shuō)最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,爬得時(shí)候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀色的線,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說(shuō),這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?
還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵,帶到課堂上觀察。上課的時(shí)候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過(guò)來(lái)。后來(lái)同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來(lái),可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,聽(tīng)話,我只是借給別人玩一會(huì)兒,乖乖地下來(lái)吧!毙∥伵:孟裾娴穆(tīng)見(jiàn)了。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,但讓我最喜歡的小動(dòng)物就是小白兔。
記的有一天我正在看電視,媽媽給我買來(lái)一只小白兔,我高興的蹦了起來(lái),連忙找了一個(gè)籠子把它關(guān)了起來(lái),我仔細(xì)觀察它,只見(jiàn)它長(zhǎng)著兩只很長(zhǎng)的大耳朵,紅眼睛,三瓣嘴。我問(wèn)媽媽:“小兔子愛(ài)吃什么呀?”媽媽說(shuō):“小白兔愛(ài)吃青菜和紅蘿卜!蔽夷昧艘黄嗖朔诺交\子里,可是小兔子不吃,我又問(wèn)媽媽:“小兔子怎么不吃東西呀?”媽媽說(shuō)“可能是小兔子離開(kāi)了爸爸和媽媽太傷心了吧!”我想我要好好照顧它和它成為好朋友,讓它忘掉憂傷。于是我站在籠了前又是給它唱歌又是給它說(shuō)話,讓它漸漸和我熟悉,可它就是不理睬我,它躲在一邊瞪著紅眼睛看著我,好像害怕人類一樣,我躲在屋里觀察它,它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜葉,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就把青菜吃了。
我每天放學(xué)后都要看看小兔子,給它喂紅蘿卜和青菜,我們也漸漸熟悉了,我也敢摸一摸它潔白的兔毛,它一動(dòng)也不動(dòng)好像認(rèn)識(shí)我這個(gè)小主人了。有一天,我看天氣很好,就把籠子打開(kāi),小兔子鉆了出來(lái),在院子里一蹦一跳的跟隨著我,我走到哪里,它就跟到哪里,可愛(ài)極了,小白兔又可愛(ài)又機(jī)靈我真喜歡它呀!
可是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天小白兔自己鉆出了籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,鮮血流了出來(lái),媽媽把狗打跑了,可是小白兔流血過(guò)多,躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了,我傷心的哭了,媽媽說(shuō):“小白兔身上都是寶,它的皮毛可以給人們做成衣服,它的肉可以讓人吃了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不要傷心了,下次再給你買一只!蔽衣(tīng)了后不再哭了,對(duì)小白兔默默的說(shuō):“你陪伴我過(guò)幾天,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和笑聲,可你卻離開(kāi)了我,我沒(méi)有保護(hù)好你,你一直是我心里最喜歡的小動(dòng)物!”
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
蛹化成蝶,如李白詩(shī)中的羽化而登仙一樣,是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過(guò)程,它是死亡的過(guò)程也是新生的過(guò)程。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過(guò)后是清新的世界。生命的過(guò)程猶如蛹化成蝶的過(guò)程,結(jié)蛹,如春雨,是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始,化蛹是蛻變的開(kāi)始。在這里,每個(gè)生命開(kāi)始編寫、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期,是一個(gè)沉睡的過(guò)程,你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來(lái)。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風(fēng)景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對(duì)死亡,也要沖破這安樂(lè)的窩,去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關(guān),這瞬間鑄造的是新的起點(diǎn)。
生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無(wú)數(shù)。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時(shí)候凋零,對(duì)于掉落的花瓣來(lái)說(shuō)是一種死亡,但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華,又一次綻放!
落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬(wàn)代受用;如司馬遷與他的的史記,萬(wàn)古流芳;如岳飛的滿腔愛(ài)國(guó)豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長(zhǎng)河逝去,他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立,看這春去秋來(lái)。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂!鳶尾花歌唱著的時(shí)候,百合花盛開(kāi)著的時(shí)候,你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候,渴望讓生命飛翔的時(shí)候,一閃而過(guò)的念頭,一個(gè)動(dòng)作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時(shí)候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風(fēng)與陽(yáng)光,自由的飛翔!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
暑假里,奶奶家來(lái)了一位新客人,那就是小貓“月月”
“月月”非?蓯(ài)。它雪白的毛上點(diǎn)綴著很多棕色的園點(diǎn),圓圓的臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛,眼睛下面還長(zhǎng)著三角形的鼻子,非常有趣。瞧。∷咂鹇穪(lái)頭抬著,就像一位標(biāo)準(zhǔn)低模特,看起來(lái)還挺高傲的。
“月月”有時(shí)候也很淘氣。它只要看見(jiàn)一個(gè)彩色的毛線團(tuán)滾過(guò)來(lái)就跟著它一起跑,直到毛線團(tuán)停下來(lái)為止。于是,腿腳就抱著毛線一起滾來(lái)滾去,不一會(huì)兒,毛線團(tuán)就被它弄得解都解不開(kāi)。一到客廳,它就會(huì)發(fā)了瘋似地跑來(lái)跑去,把去多東西都撞翻了,可它卻不當(dāng)回事,繼續(xù)跑,直到跑累了為止,使我們不得安寧。
“月月”也很愛(ài)吃魚(yú)骨頭。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候!霸略隆笨偸菄覀冝D(zhuǎn),它看著桌上的魚(yú),總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思,就給它夾了一塊魚(yú)骨頭放到它的盤子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,它的幾根胡子也跟著一翹一翹的,真有趣。
小貓“月月”怎么樣,非?蓯(ài)吧?你們喜歡嗎?
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