精選六年級(jí)想象作文300字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)想象作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
“嘰咕嘰咕大家好，我是活潑可愛(ài)的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這下你可認(rèn)識(shí)我了吧?”
接下來(lái)，還會(huì)有讓你對(duì)我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”，一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹(shù)下了。怎么樣，牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀，其實(shí)它的作用可大了!它能幫助我辨別方向，是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行。“飛行高手”的稱號(hào)可與我這雙翅膀息息相關(guān)。
我們燕子的洗澡方式與別的動(dòng)物與眾不同，它們都是用水洗的，而我們卻是用螞蟻洗澡的，讓我來(lái)解釋一下吧。我們只要趴在地上，螞蟻就會(huì)爬到我們身上，把我們身上的蟲(chóng)子吃掉。這下你可了解我了吧!
我可是吉祥鳥(niǎo)呢!如果看到我一定要發(fā)喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請(qǐng)求人類不要再傷害我們了。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
我是一只勤勉的螞蟻。
在大風(fēng)大雨來(lái)臨之前，我愿意用小巧的身軀，與小伙伴弓著腰搬運(yùn)糧食；在干旱枯燥的地方，因?yàn)檫@些食物比我們的身體大過(guò)兩三倍，所以常常會(huì)沿途勞累，會(huì)乏困，但意志力催促著自己，要把食物運(yùn)完。
我是一只擁有音樂(lè)的獨(dú)特藝術(shù)的螞蟻。
在我們運(yùn)送食物的途中，我們會(huì)哼一些人類沒(méi)有享有的樂(lè)曲。因?yàn)槲覀兊臉?lè)曲勝于人類的一切音樂(lè)。那優(yōu)美的音韻，好像控制了我們的身體；那優(yōu)美的旋律，規(guī)劃著我的步子；那優(yōu)美的詞句，勾引著我的瞳孔。我們隨著它搖擺，隨著它跳起了舞蹈，隨著它時(shí)喜時(shí)悲。
我是一只樂(lè)于助人的螞蟻
在我們運(yùn)送食物的途中，會(huì)遇到不少異鄉(xiāng)異客。有一次，有個(gè)好像迷路了的甲蟲(chóng)老爺爺用它沙啞的音色問(wèn)路說(shuō)：“孩子，你知道甲蟲(chóng)村那地嗎？”
我們異口同聲的'回答：“知道，知道，知道！跟我來(lái)吧！”
我們扶著老爺爺，陪著他慢慢著走到了他的家，他的家人非常感激我們，想留我們下來(lái)吃個(gè)晚飯。我們看天色已晚，就辭退了，因?yàn)槲覀冞�要運(yùn)糧食呢！
這就是我，一只說(shuō)特別又不特別的螞蟻，你喜歡嗎？
六年級(jí)想象作文300字 篇3
如果我是老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で�，那樣的�?zhí)著，那樣的幽默。
如果我是老師，關(guān)注農(nóng)民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過(guò)家訪了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會(huì)捎一些錢(qián)物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物。當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識(shí)改變命運(yùn)。
我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來(lái)。
如果我是老師，我會(huì)很冷靜的處理事情，考慮問(wèn)題的根本。現(xiàn)在很多老師在對(duì)待犯錯(cuò)方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請(qǐng)家長(zhǎng)。而這一套，對(duì)于一些逆反心態(tài)過(guò)重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會(huì)越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來(lái)青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！
如果我是老師，我會(huì)激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。
老師就是祖國(guó)的園丁，我很希望自己當(dāng)上老師，更希望所有老師更有師德！
六年級(jí)想象作文300字 篇4
每天我都帶著開(kāi)心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因?yàn)槲颐看味己芘氯f(wàn)一沒(méi)帶到作業(yè)，就會(huì)不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好��！因?yàn)楣珗@里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂(lè)設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬(wàn)一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現(xiàn)在長(zhǎng)，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)，而且可以考得比較好，說(shuō)不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，想到這里我就很開(kāi)心，雖然會(huì)很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當(dāng)動(dòng)物的保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請(qǐng)大廚當(dāng)我的老師，因?yàn)樗麜?huì)教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長(zhǎng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)了。
六年級(jí)想象作文300字 篇5
20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了一種萬(wàn)能車，它給人們帶來(lái)了便利，讓我來(lái)給你們介紹下它吧！
之所以它叫萬(wàn)能車，就是因?yàn)樗性S多特異功能。
萬(wàn)能車能在你需要的時(shí)候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車子上會(huì)有一個(gè)屏幕，將自己的手放上去，它便會(huì)自動(dòng)掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的名稱，讓你來(lái)選擇路線，如果指紋不符合，它會(huì)啟動(dòng)防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報(bào)聲，萬(wàn)能車還會(huì)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)進(jìn)行救援，即將地震時(shí)，它的輪胎會(huì)感應(yīng)到地震波，它就會(huì)開(kāi)啟保護(hù)屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會(huì)利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災(zāi)，它會(huì)變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能車會(huì)變成飛機(jī)，在空中往著火的地方灑水。
萬(wàn)能車就像樹(shù)木一樣用人類呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。
還不止這些，在未來(lái)科學(xué)家們還在研究著先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類怎么樣，萬(wàn)能車很神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！
六年級(jí)想象作文300字 篇6
假如有一天，我有一只神筆，我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆，我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆，看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫(huà)出錢(qián)給他們，等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱，我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的一天又開(kāi)始了，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
六年級(jí)想象作文300字 篇7
我最喜歡的是游戲是奧雅之光，最喜歡的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。
“這里，這里是哪里，好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了，“哦，這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”
突然，我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸媽媽�！边@時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我：“怎么了，小��？有人欺負(fù)你嗎？沒(méi)事哥哥保護(hù)你1。”守護(hù)者說(shuō)：“嗯，小小是誰(shuí)告訴我，我?guī)湍銏?bào)仇�！比缓蟠蠹业恼f(shuō)：“是誰(shuí)，小小我也幫你報(bào)仇！”我驚呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我說(shuō)：“我要照鏡子！”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然，一種聲音說(shuō)著：“幫我照顧大家，我現(xiàn)在在另一個(gè)世界，求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰(shuí)？”“我是——小小，謝謝你幫我照顧大家！”“小小...你是小小，嗯我會(huì)幫你的！”“謝謝你。”日子過(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家！”
“啊，怎么了？呼原來(lái)是夢(mèng)，小小..小小....呵呵，哎還是好好學(xué)習(xí)吧！”
六年級(jí)想象作文300字 篇8
對(duì)于一個(gè)健全人來(lái)說(shuō)，光明十分平常，而對(duì)于那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō)，光明是多么令人向往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會(huì)苦苦求索。
如果我還有三天光明，我一定會(huì)很痛苦，但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。第一天，我期待自己能張開(kāi)雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國(guó)那壯觀的景象。第二天，我將盡己所能每一個(gè)需要幫助的人：攙扶等待過(guò)馬路的人；對(duì)每一個(gè)做善事的人投去真誠(chéng)的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細(xì)地記住他們每個(gè)人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以后黑暗中，孤獨(dú)時(shí)慢慢回憶。
三天能做的事有很多，但生命還很漫長(zhǎng)，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
六年級(jí)想象作文300字 篇9
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校，這所學(xué)校在高高的天空中，當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，校門(mén)口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們，他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn)：“小朋友，你喜歡什么樣的班級(jí)，什么樣的老師？”這一切都由學(xué)生自由選擇，自己做主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學(xué)感到好奇，這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體，還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道，它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會(huì)熱心的幫助你，還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)達(dá)，所有的教學(xué)材料都有彈性的，天花板上掛著一個(gè)大蘋(píng)果，如果上課時(shí)光線很暗，只要用手指一指蘋(píng)果，它馬上就會(huì)發(fā)出光，這種光對(duì)人無(wú)害，還可以保護(hù)眼睛呢！另外，老師上課時(shí)不用粉筆和黑板，如果老師要寫(xiě)什么東西的話，就先說(shuō)出來(lái)，再用手向前指一下，空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字，老師像變魔術(shù)一樣，同學(xué)們感到既好奇又新鮮，學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信，只要我們不斷努力，一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
六年級(jí):123
六年級(jí)想象作文300字 篇10
一年一度的植樹(shù)節(jié)快要到了，公路旁，山坡上，隨處可見(jiàn)綠化工人在忙碌地植樹(shù)。有柳樹(shù)。有柏樹(shù)。還有香樟樹(shù)……今天的人們真的意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，隨著地球大氣溫度的不斷變暖，植樹(shù)造林是家鄉(xiāng)建設(shè)的重中之重。
看著看著，我仿佛就看到了十年后的家鄉(xiāng)。小樹(shù)苗們都已成材，路旁綠樹(shù)成蔭，房前屋后彌漫著各種各樣的香味。河道里小魚(yú)們正悠閑地游來(lái)游去。河岸上楊柳底垂著，在微風(fēng)地吹拂下顯得無(wú)比神氣。小區(qū)里的草坪上開(kāi)滿了紅的花，白的花，紫的花在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了五顏六色的花朵。空氣清新甜潤(rùn)，原來(lái)，人們不在使用空調(diào)了，到處可見(jiàn)的白色垃圾也已不見(jiàn)蹤影。到那去了呢？原來(lái)到處都有垃圾處理箱，人們只要把垃圾投到箱里就可以處理了，如果是小朋友還可以送一粒糖呢！馬路上，汽車變成了太陽(yáng)能汽車，它們采太陽(yáng)能來(lái)吸收能量，而速度快得不能再快了，有安全性。不污染環(huán)境，還能在天上飛。水里游。地上飛奔呢！還可以。
讓我們用勤勞的雙手，創(chuàng)造出更美麗的家鄉(xiāng)吧！
【精選六年級(jí)想象作文300字錦集十篇】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)想象作文十篇01-15
【精選】六年級(jí)想象作文錦集9篇01-25
【實(shí)用】六年級(jí)想象作文300字錦集5篇01-07
精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字錦集十篇01-22
【精選】五年級(jí)想象作文錦集十篇01-18