霧六年級作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的霧六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧六年級作文1
“它來無影去無蹤，你看得見，摸不著，留不住，趕不走，”猜猜它是什么?它就是霧。它雖然沒有雪景那么壯觀，也沒有春雨那么綿延，更沒有長江、黃河那么波瀾壯闊。但今天，我卻要贊美它。
6點(diǎn)，我就起床了，才從朦朧中睜開雙眼，一片白色的世界閃耀在我眼前，洗好臉，刷好牙，吃完早飯就上學(xué)去了，一剛出家門，一縷縷濃“煙”就籠罩著我，籠罩著房屋，籠罩著大地，好像給它鋪上了一層白色的雪絨“毯”。這些濃“煙”忽聚忽散，好似一個(gè)偉大的母親輕輕地?fù)崦悖虧欀�，陪伴著你�?/p>
一路上，暖風(fēng)緩緩吹過，霧越來越濃了，連樹影都有點(diǎn)看不見了，好像在玩捉迷藏。我差點(diǎn)迷失了方向。一棵棵大樹就好似王母娘娘的蟠桃園，一座座樓房，就好似各位仙家們的府邸，我好像到了天空，真有種騰云駕霧，飄飄欲仙之感啊!正沉浸在著詩情畫意環(huán)境中，突然，兩個(gè)微弱的淡黃色光芒行駛過來，我以為是人拿著手電筒，只聽到“嘀”的一聲后，才恍然大悟，原來是輛大客車。
哇!你看，那四蹄生風(fēng)的白馬居然在天空中翱翔，那北冰洋上的冰山竟然可以隨風(fēng)飄蕩，現(xiàn)在，又成了一些潛力的九天銀河了，定眼一看，原來還是那團(tuán)變幻莫測的霧。
走著，走著，不由自主地來到了學(xué)校，每隔幾米，居然才能模糊地看見輪廓。8點(diǎn)了，霧越來越淡了，我們又重見天日了，但我對它真有點(diǎn)依依不舍，想讓它一直留住。
霧六年級作文2
我是霧，虛無縹緲的霧，五湖四海都是我的家。我的母親是擁有博大胸懷的高山，我在她身邊環(huán)繞、涌動。我用我夢幻般的飄柔，裝點(diǎn)著翠綠的山巒。
我悄然地變幻著形態(tài)：像棉花、像飛鳥、像一條飛舞的飄帶。 我將我那透明般的白色融進(jìn)山川單調(diào)的綠色中。
有時(shí)，我也會去都市里走一走，用我的身軀緊緊包裹住她。城市中的人與物，都被我巨大的幕布遮掩了，你看不見他，他也看不見你。我在城市中布下一個(gè)個(gè)迷宮，任憑他們在其中摸索。一輛輛的汽車，睜開了橙黃色的大眼，目光透過我乳白色的身體。而我，則拿著一個(gè)大口袋，把它們大多數(shù)的光芒收納進(jìn)我的“百寶箱”，只留些殘存的燈光為人們尋找出路。我在柏油馬路上輕盈地跳躍著，留下一個(gè)個(gè)濕漉漉的小腳印。我開心地笑著，從嘴角吹出一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡，落在人們的睫毛上，幻成一顆顆泛著光芒的珍珠。我沉浸在惡作劇般的快感中。
太陽公公看不慣我的惡作劇，輕輕地敲著我的小腦袋，我裝著鬼臉順勢抓住太陽公公的胡須，在微風(fēng)的陪伴下去尋找下一個(gè)要捉弄的對象。
我是霧，自由自在的霧，哪兒都有我玩耍的天地。我變幻莫測，當(dāng)我穿上紗裙時(shí)，如煙似夢，我悄悄地彌漫，帶著花兒的氣息，為大山母親送上曼妙的舞姿；當(dāng)我換上棉縷時(shí)，人們眼中的藍(lán)天碧水便合成一團(tuán)只有乳白色的世界。只有我，才能創(chuàng)作出這獨(dú)特的景致。
來吧，與我一起舞蹈！因?yàn)椋沂庆F……
霧六年級作文3
早晨起床，來到樓下，一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇！好大的霧呀！整個(gè)大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗，顯得格外的朦朧。
我揉了揉眼睛，使勁想看清霧里的景色，可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對，東躲西藏，硬是拉著白紗不放開。
我走到馬路上，那一輛輛汽車都看著黃燈，速度也慢了許多。路旁的大樹被那霧娃娃的霧氣，一個(gè)個(gè)似乎都活了起來，濕濕的，給人一種沒的感覺。
我會到院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像瓊樓玉閣，漂浮在半空中，搖搖欲墜，美麗極了。每一個(gè)走過的路人都被這霧氣化了化妝，把他們額前的黑發(fā)都變成了一根根潔白無暇的銀絲，睫毛上也都掛上了些許的白霜，看去來可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀，我想伸手去摸，可你有飛了，我想用臉去碰，可你又跑了，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
我來到健身器旁，準(zhǔn)備運(yùn)動一下。一碰，這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器，濕濕的，滑滑的。唉，霧娃娃，你怎么這樣調(diào)皮，四處都有你那小巧的身影！
霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它每次出現(xiàn)在我們的面前，總是用一層白紗裹挾著自己的軀體，從不擦胭脂，也不描眉，更不會和百花爭奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)而最真誠的美。
霧六年級作文4
打開門，隨著一陣陣霧氣撲面而來，我感到一絲絲涼意，好似秋霧也要進(jìn)屋取暖。
秋天的霧“叮零零”鬧鐘嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，我連忙穿好衣服，吃好早飯準(zhǔn)備上學(xué)。我打開窗子透透氣，發(fā)現(xiàn)玻璃上一層水蒸氣模模糊糊的。打開門，隨著一陣陣霧氣撲面而來，我感到一絲絲涼意，好似秋霧也要進(jìn)屋取暖。
六點(diǎn)五十分，我背起書包上學(xué)校，一路上，秋霧籠罩，好似給城鎮(zhèn)蒙上了一面神秘的面紗。秋霧可真濃��！所以能見度特別差，道路上的行人已成了一個(gè)個(gè)模糊的黑影子，許多車輛都將車頭的大燈開啟，照亮前方的道路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，自家附近的兩棵大松樹在霧氣中亭亭玉立，我越走越遠(yuǎn)，只間兩棵松樹的主干已被大霧遮蓋，只看見兩個(gè)龐大的三角形樹冠飄浮在空中，走著走者，腦海中已沒有了時(shí)間的概念，在不知不覺中我到達(dá)了學(xué)校。
入坐之后，我看見同學(xué)們都在嘰嘰呱呱地談?wù)撝绯康那镬F�！敖裉斓撵F可真大呀！”“我第一次見到了這么大的霧！”……轉(zhuǎn)眼間就第二節(jié)課下課了，我出去活動了一下，用鼻子輕輕地嗅了一下，霧是什么味的？輕輕的，淡淡的。有點(diǎn)像一味少女身上噴的香水，可霧還是那么濃，對面的教學(xué)樓仍有點(diǎn)模糊，沒有往日的雄偉壯觀，廣闊的外操場飄浮了一層輕輕的紗巾。
直到下午，霧氣仍未散去，但我反而希望如此，因?yàn)榻裉斓拇箪F如此美麗，如此使人難忘！
霧六年級作文5
七月三十一日星期一天氣晴，早上有霧。
早晨，爸爸依然像往常一樣送我去學(xué)校，因?yàn)槲议e著沒事干，就遙望遠(yuǎn)處：不管是什么樣的東西，一眼望去，也是朦朦朧朧地，只能看到一個(gè)影子。抬頭仰望著高空，藍(lán)藍(lán)的天顯得是那樣地蒼白。看著看著，我忽然把視線轉(zhuǎn)移到高山上，啊，此時(shí)的高山是多么的美呀！霧，像蛇一樣的霧盤旋在高山的四周，像雪白雪白的被子一樣蓋在花草樹木的身上。
一路上，汽車都把“眼睛”“睜”開了眼，司機(jī)伯伯們都十分專心地開著汽車，一邊開，一邊還“嘀嘀叭叭”，一個(gè)勁地按著喇叭，路旁的行人也模糊的只能看見一個(gè)輪廓，更別提什么相貌了！
來到校園里的操場上，小草、小花身上都帶著晶瑩透亮的露珠，就等于穿上了一件“水晶衣”，別提有多么漂亮了！過了一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，霧散了，太陽公公從淡灰色的云層中“呼啦”一下地冒出來了。
霧多美�。〔粚�，應(yīng)該是：你看，在霧的精心打扮下，小草、小花、高山、天空、遠(yuǎn)處，……景物，被霧打扮多美�。�
霧真美，我愛霧！
霧六年級作文6
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗，都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑，這可不像以前的天氣，以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽光，可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑，這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現(xiàn)在成了中國的�？�，每天早晨、中午都要來中國玩上一會，這都是一些黑心的老板干的好事，讓我們的中國上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命，讓我們更快的死去，這都是那些黑心的老板干的好事，現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢，把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上，地球的大氣層，把霧霾傳到了我們中國，讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎？你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X，讓我們的樹木都變的枯萎了，就是因?yàn)槟銈�，我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子，我們每天都生活在霧霾里，我看到我們的同胞們每天都呼吸著對身體有害的氣體，我心里真是很難受呀！
我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧！不要在為了賺錢而傷害我們的祖國，我們應(yīng)該報(bào)答祖國而不是恩將仇報(bào)。還小鳥一個(gè)美麗的天空。還人類一個(gè)美麗的祖國。
霧六年級作文7
好不容易爬上了五老峰，沒來得及休息，就被眼前美麗的景象給迷住了。
如同一陣飄渺的輕紗，一層淡淡薄霧悄無聲息地籠罩著大地。原本有棱有角的世界，在這霧的包裹下，似乎也變得圓潤起來。
遙望天邊，這霧像孩子的臉，說變就變，時(shí)而濃稠，時(shí)而稀疏，仿佛一幅畫在天地之間的白色畫卷，朦朦朧朧的，那作者真是好心，讓我親眼目睹這美麗的畫卷。身處在這片白茫茫的霧海之中，恰似仙境一般，讓我不禁流連忘返。
真不愧是廬山的霧�。∥以谛闹心澝�，慢慢向下走去。待我停下第二次休息時(shí)，薄霧少了一分神秘，卻多了一分情調(diào)，讓我眼前一亮。
淡淡的薄霧經(jīng)過長時(shí)間的飄動，如今已凝成片片白綢，宛如一位婷婷玉立的花季少女，害羞地站在山頭。
那雙清澈動人的眸子，滿含笑意地望著我們。她似乎充滿了勃勃生機(jī)，一會踮起腳尖悄悄從山的這頭走到那頭，一會又跑跳著從山的那頭蹦到這頭來……
有時(shí)，她會突然向我跑來，但我還未觸碰到她時(shí)，又調(diào)皮一笑，輕輕隱身于這茫茫霧海之中。
走著走著，不知不覺已到了山下，再抬頭一看，那霧現(xiàn)在變成了一團(tuán)團(tuán)濃稠的霧云。它飄飄悠悠，孤零零地在我的上方飄著，恰似沒人要的孩子，無助地望著我，望著來來去去的游客。它是那么靈動，栩栩如生，讓我情不自禁地想要掐掐他那白白胖胖的小臉蛋兒。
回到酒店，眼前卻總還浮現(xiàn)著那千姿百態(tài)又活靈活現(xiàn)的霧。真是花非花，霧非霧，夜半來，天明去呀！
霧六年級作文8
濃濃的霧，籠罩著乾坤。我一覺醒來，從家里的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的.視線。“好大的霧呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場霧。我站在窗前向外眺望，只覺得一切都籠罩在縹緲的輕紗里，影影綽綽，連太陽也隱去了鮮艷的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開窗戶，霧隨著一陣清涼的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)屋里。這么大的霧，在上學(xué)路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來，急匆匆地吃好早飯，想早點(diǎn)上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向?qū)W校駛?cè)�。咦？濃霧怎么沒了？原來隱約可見的樓房現(xiàn)在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發(fā)”了？我心里充滿了謎團(tuán)，大惑不解。
媽媽說：“你剛才覺得霧很濃，是因?yàn)槟阍诩抑猩硖幱陟F外�，F(xiàn)在，你覺得霧好像消失了。其實(shí)霧還在，只是因?yàn)槟阕叩搅遂F中，和霧融為一體，看不清楚了，甚至感覺它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結(jié)果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想著媽媽的話，頓時(shí)心頭一震，若有所獲。我記得以前學(xué)過的一個(gè)成語，叫“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說的是身在其中的人，可能體會不到事情的美妙，但旁觀者卻對此看得一清二楚。由此，我聯(lián)想到，人們對一件事情或一個(gè)物體，如果走近它，融于其中，認(rèn)識反而變得模糊；如果你跳出它，遠(yuǎn)離它，反而看得很清楚。對了，千古名句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說的不也正是這個(gè)道理嗎！
霧六年級作文9
伴著淅淅瀝瀝的小雨，我，悄悄地潛入了城市。
瞧！我為城市披上了一件薄紗，淡淡的，柔柔的。這兒，成了一片朦朧的世界：一層銀霜，悄悄爬上了小花小草的腦袋，他們輕輕搖擺，仿佛歡呼著水珠們的到來；樹林中，茂盛的枝葉若隱若現(xiàn)，每片樹葉，都成了我的玩伴，我們互相訴說著生活的樂趣，好不樂乎！稱職的紅綠燈屹立在車流之中，使得擁擠的交通變得井然有序；我與汽車?yán)系芤餐媪似饋恚覀兗柴Y在馬路上，穿梭在樓房間，這是場速度的競賽，直到玩得滿頭大汗，我才戀戀不舍地離開賽場。
漸漸地，到了郊外，那些被城市的喧囂所掩蓋的聲音，漸漸浮現(xiàn)。聽，那是樹葉朋友們在齊奏，“沙沙沙，沙沙沙……”；聽，那是鳥兒妹妹在啼轉(zhuǎn)，“嘰嘰嘰，喳喳喳……”；聽，那又是誰？哈哈！蟲兒們也耐不住性子，歌唱起來。一會兒輕聲細(xì)語，一會兒又放聲歌唱；這會兒還是和諧優(yōu)美的合唱，這會兒又變成聲勢浩大的交響樂。我與同伴們仿佛是一道幕簾，為演出增添了幾分神秘的色彩。這自由自在的表演，這無拘無束的歌聲，仿佛世間萬物都陶醉在這天籟之音之中，久久不能停息。
悄悄地，霧散了。我與同伴們搖身一變，成了藍(lán)天中的朵朵白云，“滴答，滴答！”草木上的水珠滴落，這是我們的足跡，更是我們的余音……
霧六年級作文10
這天，我和同學(xué)們照例出去排隊(duì)，準(zhǔn)備開展大課間活動。突然一陣廣播響起：下面播送一則通知：今天有霧霾，所以大課間活動在教室里舉行，請同學(xué)和老師們務(wù)必互相轉(zhuǎn)告。通知再播放一遍……
聽到這里，同學(xué)們有的連連抱怨，有的唉聲嘆氣，還有的說：唉，這種天氣什么時(shí)候才能好啊？我不由地看了看窗外，只見窗外灰蒙蒙地一片，像是被魔鬼施了魔法一樣，云郁郁的，霧灰灰的，遠(yuǎn)處的一切房屋和樹木都被霧霾籠罩著，人不由自主地會覺得沉悶、壓抑，恨不得屏住呼吸。我不禁陷入了沉思……現(xiàn)在全球都在升溫，極地地區(qū)越來越少，一片片綠色家園都變成了水泥幽谷。小的時(shí)候，只見過一次白霧，現(xiàn)在也都污染成了霧霾，這樣的空氣環(huán)境里，人們特別容易生病。記得前天，我的好玩伴表弟患上了過敏性哮喘。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我震驚了，一個(gè)好端端的，健健康康的小孩子怎么會得這種病呢？媽媽告訴我，因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣環(huán)境越來越差，得這種病的小孩子也越來越多，我真切地盼望越來越多的人能夠重視起環(huán)境保護(hù)，盼望那些所謂的現(xiàn)代工廠，不再向空中噴吐廢氣，不再向小河排放污水，也不再亂砍亂伐了，到處是藍(lán)天白云，綠樹紅花，小鳥在高高的枝頭歡快地歌唱，花兒在大地母親的懷抱里盡情地開放，吐露芬芳……
盼望那一天早日到來，那時(shí)候一切那么清新美好，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
霧六年級作文11
“觀眾朋友們，大家晚上好，今天北京的天氣為良好，明天有霧霾，請各位觀眾盡量減少出行，注意保暖，好了各位觀眾，今天的天氣預(yù)報(bào)到這里就結(jié)束了，感謝大家的觀看，我們明天再見�！薄昂簦瑸槭裁刺焯於加徐F霾��！煩死了，連體育課都上不了，還要天天戴口罩，真是的！”我生氣的說。這時(shí)媽媽走過來“誰讓你們經(jīng)常污染空氣�。 薄拔覀兾廴究諝�？我們上哪污染空氣去啊！”“你用你那個(gè)大腦殼想想OK？你們過年沒放炮��！”“過年？那都是猴年馬月的事了！”“那炮里的有害物質(zhì)也是污染空氣的！”“我有說過炮里的有害物質(zhì)不會污染空氣嗎？”“你們吵什么吵啊，有什么好吵的啊！不就是霧霾嗎！你們至于嗎？”爸爸過來勸阻我和媽媽的“戰(zhàn)爭”。爸爸開始講道理：“想要湛藍(lán)的天空，說容易還真容易，說難還真難，首先，你這個(gè)過年放炮的習(xí)慣可要改改，媽媽說的對�！眿寢層X得自己占了上風(fēng)：“聽見了吧！我說的沒錯(cuò)�！薄霸挷荒苓@么說，你們公司生產(chǎn)的有毒氣體也是污染空氣的，所以我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
同學(xué)們，我相信通過我們的努力，一定會為祖國迎來藍(lán)天。
霧六年級作文12
春城是昆明，江城是武漢，“霧都”當(dāng)然就是我的故鄉(xiāng)――重慶。它一年四季云霧縹緲，景色別具一格。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來了，霧妹妹也趕來湊熱鬧。早晨，我推開窗于往外看，大霧籠罩著大地。周圍的房屋、樹木像隔了一層紗帳、模模糊糊看不清。走在上學(xué)的路上，十幾步以外的行人，也只能看出輪廓。路上的汽車也放慢了許多，像騰著云，架著霧，在空中漫步似的，給人一種似乎神秘的感覺，使人回味無窮。到了學(xué)校，一眼望去，小榕樹像一個(gè)個(gè)害羞而披著面紗的小姑娘，美麗極了1、
春天隨著落花走了，夏天伸出一雙魔爪來了。霧妹妹毫不畏懼。清晨它用自己的身軀擋住了陽光，過了一會兒，天漸漸變白，太陽微微探出腦袋，露出小半張通紅的臉。濃霧在慢慢地消退……瞬間，又像洪水暴發(fā)似地漲了過來，整個(gè)道路一下于又籠罩在一片白＇茫之中。太陽此時(shí)變得朦朦朧朧的，像褪了色的紅紙，毫無光澤地貼在公路左邊的那片樹林里。
夏邁著歡快的步子走了，金秋拖著“黃尾巴”來了。早晨，我拉開窗簾往外一看，金黃的田野被大霧覆蓋著，像穿了一件乳白色的大衣。噫，什么香味？……過了一會，我猜想：是不是太陽在煮飯？所以才冒出一縷縷有香味的煙霧……
冬天的霧白得很。微風(fēng)拂過。推著霧，一會兒移動，一會兒停滯，一會兒凝聚，一會兒散開……過了一會天晴了，人們非常欣喜！
我愛家鄉(xiāng)的霧，更愛家鄉(xiāng)！
霧六年級作文13
清晨，我推開窗戶，呀！霧真大啊！晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙。近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)的娃娃在給你捉迷一樣，東躲西，忽隱忽現(xiàn)。
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來，把花草的香，的吹進(jìn)了花園，使整個(gè)花園里都有一股淡淡的清香。
遠(yuǎn)處，房屋漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽緩緩升起，大霧中只看見一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。��！深秋的霧，猶如童話般的仙境。有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我卻喜歡那迷人的霧。
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)今天是個(gè)迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個(gè)世界，遠(yuǎn)處、小樹、花朵和綠草，隱隱約約出現(xiàn)在我眼前。我向前走了幾步，的霧好象在向兩邊，給我讓路。霧沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體。漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物……
霧六年級作文14
最近霧霾天氣很嚴(yán)重，本來周一至周五每天上午的大課間都要跑操，因?yàn)殪F霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺里，影響健康。什么時(shí)候中國才可以沒有環(huán)境污染，沒有霧霾。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，損壞了環(huán)境，這是愚蠢的做法。地球是每個(gè)人賴以生存的家園，如果地球的環(huán)境被嚴(yán)重破壞，生態(tài)平衡被打破，那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴(yán)重污染的一個(gè)表現(xiàn)。霧霾對人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng)，尤其是肺。其次霧霾還會傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時(shí)間最久的部位。因此，在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后，霧霾還會傷害我們的大腦。當(dāng)霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會衰老三年。這項(xiàng)研究也讓我們更了解了霧霾對人造成的傷害。
霧霾天氣，一定要做好防護(hù)措施，減少室外活動時(shí)間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境，以后的霧霾會更加的嚴(yán)重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護(hù)我們賴以生存的家園地球吧！
霧六年級作文15
星期天，我在爸爸的幫助下，上網(wǎng)查了一下西安三月份前半個(gè)月的空氣質(zhì)量，一查，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。
原來我們生活在這樣的環(huán)境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎？”爸爸和我查閱了一下網(wǎng)上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。
我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因，原來大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素，空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰塵大，空氣溫度低，地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風(fēng)雨沙的相互作用的危害性天氣現(xiàn)象，它的形成與地球溫室效應(yīng)、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關(guān)系。他還分為沙塵暴、浮塵、強(qiáng)沙塵……
我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。
教師評語：這篇習(xí)作最大的優(yōu)點(diǎn)在于文章的銜接過渡比較自然，一些承上啟下的句子運(yùn)用得比較好。遺憾的是作文的最后一個(gè)自然段語句不夠通順流暢，與整篇文章不能融為一體，若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做，可能會更好。