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    六年級(jí)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2022-01-11 18:36:24 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)動(dòng)物的作文錦集7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)動(dòng)物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)動(dòng)物的作文錦集7篇

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的第一次,第一次做飯﹑第一次游泳﹑第一次劃船…總之,每個(gè)人的第一次都是不同的。當(dāng)然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲傷的。

      記得我留歲那年,外公家的那頭大水牛生了一頭十分可愛的小水牛。我十分喜歡它,每天早上洗完臉后我就匆匆去給它喂食,還經(jīng)常和它一起玩耍。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的相處,我和小牛漸漸熟悉了。它好像把我當(dāng)成了它最要好的朋友,只要它一看見我來了就十分興奮,急忙跑出來迎接我。我也把小牛當(dāng)成了我最要好的朋友,像對(duì)待兄弟一樣對(duì)待它。和小牛在一起的日子真是快樂,像天堂一般,但天有不測(cè)風(fēng)云。

      有一天我突然發(fā)現(xiàn)小牛有些虛弱,像是病了。我連忙跑去告訴外公,外公著急地跑來看小牛!靶∨5拇_是病了,過會(huì)兒我去給它買些藥,會(huì)好起來的!蓖夤戳艘粫(huì)兒說。我對(duì)外公的話半信半疑。果然,小牛吃了許多藥仍然不見好轉(zhuǎn)。我十分擔(dān)心,擔(dān)心小牛會(huì)死去。我希望我的擔(dān)心是多余的,但我所擔(dān)心的事始終發(fā)生了。

      一天晚上,我從外面回來,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,著急地問:“外公,小牛去哪里了?”“還在山上吃草,它自己會(huì)回來!蓖夤_我說。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不見。我跑回屋里拿起手電筒準(zhǔn)備去找小牛,外公急忙拉住我的手說:“其實(shí)小牛死了,我們把它埋了!甭犃送夤脑挘倚娜绲陡,有一種說不出的難過,淚水不有自主地流了下來,我失聲痛哭起來。

      外公勸我不要哭了,可我怎么也安靜不起來。我跑到房間躺在床上,不停地流淚。過了好久,我逐漸睡著了進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)我和小牛正在高興地玩耍。但我醒來以后,什么也沒有。我抱怨老天連一個(gè)美麗的夢(mèng)也不給我留下。

      這是我第一次為動(dòng)物而傷心,也是我最傷心的一次。我是多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),而不是現(xiàn)實(shí)。

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

      大家知道我最喜歡小動(dòng)物了?墒,不知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

      它有一對(duì)三角形的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會(huì)在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對(duì)了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

      咪咪非?蓯,都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時(shí)候,一旦想出來了,就會(huì)喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:?jiǎn),喵嗚——再不行就裝生氣:?jiǎn)琛粏!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個(gè)小家伙可真是惹人愛呀!

      咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼!阉亩瞧ち脸鰜,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個(gè)小可愛呀!

      咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個(gè)小淘氣包。

      咪咪,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

      在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動(dòng)物,都長(zhǎng)期居住在那里。那兒有許多不同種類的動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物世界。也正是因?yàn)槿绱耍阅抢锊庞性S多的猛獸,那里就是弱小動(dòng)物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動(dòng)物,個(gè)個(gè)兒都屬于自己的保命絕技。

      蝸牛,是種爬行速度較慢的動(dòng)物。它們爬行速度慢,卻不會(huì)累,這是為什么呢?因?yàn)槲伵C看螐氖澄镏蝎@取的能量,大部分都花費(fèi)在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進(jìn),絕不會(huì)搶道,這樣會(huì)讓蝸牛剩下三分之一的能量。當(dāng)領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時(shí),第二只便會(huì)頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

      不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險(xiǎn)情況的時(shí)候可以逃生嗎?是因?yàn)槊慨?dāng)壁虎在遇到蛇或其它小動(dòng)物時(shí),只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會(huì)被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對(duì)方咬斷。這,又是為什么呢?因?yàn)楸诨⒌奈舶捅灰嗪,過幾天后就能長(zhǎng)出來,根本不用擔(dān)心。

      動(dòng)物們的絕技可真是多種多樣啊!每個(gè)動(dòng)物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動(dòng)物的絕技,你是否知道了呢?

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

      20xx年,一則有趣的新聞報(bào)道感覺到人們對(duì)動(dòng)物們都刮目相看了。

      清晨的陽(yáng)光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人們便看見一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨排成整齊的一隊(duì)在大街上散步,便都好奇地停了下來。

      本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發(fā)生了一件更令人驚訝的事情。

      鴨媽媽神氣的帶領(lǐng)小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機(jī)顯然是大老板,胳膊里還夾著一個(gè)文件包,肯定是有重要的會(huì)議,他一凝神發(fā)現(xiàn)了鴨寶寶們,及時(shí)剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠(yuǎn)。差點(diǎn)撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險(xiǎn)啊!只差一點(diǎn)就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊(duì)走開后,這才把剎車松開。

      鴨子們繼續(xù)走著,不好!前面有一個(gè)下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個(gè)洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)洞,剛反應(yīng)過來時(shí),另一只腳又跌了下去……

      走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深!看來我是救不了了,去喊那個(gè)什么……巡警!來幫忙吧!

      于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關(guān)著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰。俊兵唽殞毝几锣牡亟衅饋,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點(diǎn),巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會(huì)兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地?fù)蠐项^,一溜煙的跑回了巡警亭。

      人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。

      看完這篇報(bào)道,人們一定會(huì)發(fā)出感嘆:“原來,這就是人與動(dòng)物之間的距離!”

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

      凌晨1:00時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可愛的動(dòng)物們卻開起會(huì)來。

      老虎宣布:“環(huán)保大會(huì)開始!毙约钡耐米舆B蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的'家只有一個(gè),大家一定要保護(hù)好這個(gè)家!

      “咕咕”青蛙也發(fā)言了:“我提議大家尋找一下污染源。”

      ……一小時(shí)后老虎又發(fā)話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”

      兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續(xù)變黃,使我們迫不得已吃腐肉!

      老虎接著又問到:“鹿子女士,你們的生存數(shù)量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數(shù)量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦!

      火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什么病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“為什么呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因?yàn)槿祟愒趹?zhàn)爭(zhēng)中使用生化武器和他們生產(chǎn)、生活未經(jīng)處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環(huán)境?”

      一片肅靜后,響起一個(gè)低沉的語(yǔ)調(diào):“我!痹瓉硎邱橊勍练,他說:“這對(duì)于我來說是不幸中的大幸,因?yàn)槲覑凵衬,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎么說,我都比你們好,哼!”

      老虎氣瘋了,一下?lián)溥^去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……

      啊,人類,保護(hù)地球吧,保護(hù)我們共同生存的唯一家園。!

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6

      動(dòng)物與人類是密不可分的,長(zhǎng)久以來,人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。

      從最根本上來說,人類也是動(dòng)物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7

      不久前,在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光,其實(shí)它不是外星人,而是人類最忠實(shí)的朋友——狗狗。

      雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個(gè)可愛的名字——“黑點(diǎn)”。

      我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來散步的時(shí)候,它就會(huì)往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時(shí)地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí),它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語(yǔ)言來安慰它,但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了!我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應(yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”!昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是……

      種種可能或許是對(duì)的,或許是錯(cuò)的,可這種深厚的情感又有誰能代替呢?情感無處不在,不止會(huì)發(fā)生在人類的身上,動(dòng)物也一樣,都有情感,它是人類和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。

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