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    六年級看圖作文300字

    時間:2022-01-10 10:34:27 六年級 我要投稿

    實用的六年級看圖作文300字錦集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的六年級看圖作文300字錦集6篇

    六年級看圖作文300字 篇1

      一天,動物們在森林里玩:笨重的大象,憨態(tài)可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個深深的坑。

      小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協(xié)力地來救小鴨子。

      小猴從樹上折下一根又細(xì)又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

      小熊氣喘吁吁地跑來了,只見它拿來了一個大桶,來到小河邊,把木桶里灌滿水,往坑里倒去。可是,這坑太深,要倒到猴年馬月呀?

      正當(dāng)大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑瞇瞇地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機(jī)一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉(zhuǎn)悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

      只見小猴一手拿著樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

      “小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

    六年級看圖作文300字 篇2

      有一天,小山羊決定要去外婆家。因為它已經(jīng)很長時間沒有見過外婆了,非常想念它?墒菦]想到半路上遇到了大灰狼。

      大灰狼說:“我要吃了你!”

      小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說:“我有點(diǎn)拉肚子,你等會再吃吧!

      大灰狼說:“到嘴的肥羊我可不會放過,就給你點(diǎn)時間。等會我還會過來的!”

      五分鐘過去了,大灰狼又回來了。他對小山羊說:“你現(xiàn)在好了吧,那我就要動手咯!”說著就要朝小山羊撲過去。

      小山羊趕緊說:“等等,等等。先別吃我,我有件事情要說。”

      大灰狼不耐煩的說:“快點(diǎn)說吧!

      小山羊說:“我忘了告訴你,我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎!”

      “那我不吃你了,再見……”說著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說:“慢著,我需要你保護(hù)我,把我平平安安的送到外婆家。”

      大灰狼沮喪的說:“好……好吧。”

      一路上有大灰狼的保護(hù),小山羊平平安安的到了外婆的家。

      從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個道理:當(dāng)我們遇到困難的時候不要害怕,要學(xué)會用你的智慧戰(zhàn)勝它!

    六年級看圖作文300字 篇3

      冬天到了,下雪了,河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。

      突然竄出一只狐貍來,狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生,這條魚好新鮮啊,你是在哪里抓的能給我看看嗎?”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意,一定在打這兩條魚的主意了,心想:我不能上當(dāng),也騙騙他。于是小貓說:“狐貍先生,你只要在冰面砸個洞,把尾巴伸進(jìn)去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了!闭f著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑,連忙來到結(jié)冰的河面上,在冰面上咂了個洞,并且把尾巴伸進(jìn)水里,輕松地蹲在上面,狐貍一邊等著魚兒上鉤,一邊心里美滋滋地想著:要是我天天來這里用尾巴釣魚,我就每天可以吃到新鮮的魚了。

      狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上,突然他聽到一陣腳步聲,回頭一看,是個獵人。他連忙想逃跑,可是他的.尾巴已經(jīng)被冰給凍住了,怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說;“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng),你也有今天!”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

      獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

    六年級看圖作文300字 篇4

      早上,陽光明媚,萬里無云,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下,快速地爬到樹上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然后,跳到樹下。它想:這么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夾,手里拿,可是捧了這個,卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來。

      這個時候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔,它提著一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問:“小猴這是怎么了?”小猴說:“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢?”小兔說:“我有辦法!闭f完,它就把籃子里的青草拿出來放在地上,然后,從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對它說:“小猴你就用這個籃子裝桃子吧!”小猴高興地說:“謝謝你!”

      不一會兒,小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子,小兔背著青草,互相揮手告別。

      小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

    六年級看圖作文300字 篇5

      華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

      在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

      這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團(tuán)了?

    六年級看圖作文300字 篇6

      華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

      在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀罢l誰誰到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

      這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團(tuán)了?

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