有關(guān)六年級(jí)幻想作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙(jí)幻想作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)幻想作文 篇1
地球唉聲嘆氣地走在路上,碰上宇宙選美大賽的評(píng)委——金星。金星高高興興地跑過(guò)來(lái),地球妹妹,今年的宇宙選美大賽我們太陽(yáng)系就選你參賽了,你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭(zhēng)取奪個(gè)冠軍給咱太陽(yáng)系爭(zhēng)光。
地球聽(tīng)了苦笑一聲:“金星姐,你看我這樣子還能參加選美大賽嗎?”金星仔細(xì)一瞧,昔日的地球綠樹(shù)成陰,如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫(yī)院掛了急診。聽(tīng)說(shuō)地球病了,火星大夫急忙趕來(lái)為她做了檢查,檢查結(jié)果讓金星大吃一驚,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的萬(wàn)頃良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復(fù)存在。
突然,地球又是一陣嘔吐,金星急忙把她送到天王星主任那里檢查,結(jié)果更讓金星難以相信;地球上人類大量地建立工廠,每個(gè)工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體,導(dǎo)致了第14次世界毒霧的發(fā)生,死亡人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人,但人類并沒(méi)有因此而覺(jué)醒,依舊我行我素。此外,人類還大量燃燒煤、石油,放出了大量的二氧化碳,導(dǎo)致了地球的溫室效應(yīng)。
此時(shí),地球的肚子突然痛了起來(lái),金星連忙請(qǐng)來(lái)了冥王星院長(zhǎng),這次的檢查結(jié)果差點(diǎn)讓金星暈倒,人類將生活污水、工業(yè)廢水等排入河中,不僅污染了水體還毒死了水中的魚(yú)蝦。盡管地球上的淡水已經(jīng)耗盡,但人類利用高科技淡化了海水來(lái)飲用,致使海洋中魚(yú)類大量死亡,昔日的能源寶庫(kù)變成了一條條臭水溝,以往那清清的河水,活潑的魚(yú)兒,隨風(fēng)起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不復(fù)存在,乘下的只是烏黑的天空,臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了,她沒(méi)有想到人類是如此的殘忍,竟然這般殘害自己的母親。她絕望了,以地球的體質(zhì)還能去參賽嗎?
六年級(jí)幻想作文 篇2
隨著科技的飛速發(fā)展,科學(xué)家們正在為人類創(chuàng)造新的奇跡。未來(lái)的汽車就是神奇的讓你愛(ài)上它,甚至在吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候還想著呢。
未來(lái)的汽車應(yīng)該是不需要人去動(dòng)方向盤的,你一按那個(gè)按紐它就自己開(kāi),更神奇的是,它還可以無(wú)人駕駛,給你一個(gè)遙控器,你就可以隨便的控制你的這輛汽車?yán)!如果你也有這么一輛汽車,你會(huì)非常的開(kāi)心,開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
當(dāng)你在天白天里望眼看到飛機(jī)在天空中自由的翱翔時(shí),你會(huì)在心里自言自語(yǔ)的說(shuō):”我要是也能夠飛上藍(lán)天的話,那該是一件多么美好的事情!看著藍(lán)湛湛的天、一片片的白云、紅彤彤的太陽(yáng),那就是享受。”這時(shí),你會(huì)認(rèn)為自己在做白日大夢(mèng)呢。當(dāng)你一按飛的那個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把車輪收回去,然后像火箭那樣噴發(fā)。
當(dāng)你去出海捕魚(yú)時(shí),你發(fā)覺(jué)自己總是釣不著小魚(yú)們,這一刻你生氣了,你想到海底世界去探察一下,看有沒(méi)有魚(yú)在這片海域。可是,沒(méi)有潛艇,可怎么下水呢,嘿嘿,你又該用未來(lái)的汽車?yán)。它的車輪照樣可以收起。?dāng)你一按下海的那個(gè)按鈕,汽車就會(huì)慢慢地走向海邊,最后再朝海底出發(fā)。
未來(lái)的汽車應(yīng)該是不需要用汽油和排氣管的,現(xiàn)在的汽車不僅污染環(huán)境,而且還吵得市民們睡不著覺(jué)。我們對(duì)未來(lái)的汽車充滿了想象、期待,對(duì)科學(xué)人員們充滿了希望。未來(lái)的汽車將會(huì)是我們?nèi)祟惖囊粋(gè)大進(jìn)步,也會(huì)成為人類最理想的交通工具之一。
六年級(jí)幻想作文 篇3
公元1988年3月16日晚7時(shí),產(chǎn)房里傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)世界上。當(dāng)這個(gè)孩子緩緩地睜開(kāi)好奇的雙眼,呈現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)多彩的世界。
孩子一天天地長(zhǎng)大了,一個(gè)滿是為什么的小腦袋不停地在這個(gè)天地中問(wèn)來(lái)問(wèn)去。紅花、綠草、小昆蟲(chóng),每一樣事物對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么新奇、那么好玩。孩子經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給他解釋一個(gè)又一個(gè)離奇的問(wèn)題,也經(jīng)?吭趮寢屔磉叄寢寢尳o他讀一本不知翻了多少遍的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,直到媽媽口干舌燥。雖然家里不富裕,但孩子覺(jué)得:那時(shí)的天空總是那么藍(lán)。
時(shí)光把孩子送進(jìn)了學(xué)校,讓孩子高興了好一陣子。因?yàn),學(xué)校里有小朋友、老師和各種新的知識(shí)。孩子喜歡上了這里,渴望在這里解開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但學(xué)校也并不像他想象的那樣,僅過(guò)了兩三年,孩子天真無(wú)邪的心靈里也沉重了起來(lái)。繁多的作業(yè)、各種各樣希奇古怪的競(jìng)爭(zhēng)、老師同學(xué)的不理解、甚至家人的責(zé)備,讓這個(gè)孩子也不禁要問(wèn)一個(gè)為什么:這是怎么了?這時(shí)的天空在孩子眼中,有些灰暗。
孩子變成了少年,上了中學(xué)。走進(jìn)了十三歲的少年愛(ài)幻想,幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來(lái)。在幻想中,他的理想一一實(shí)現(xiàn)。少年夢(mèng)想做電腦工程師,在幻想中實(shí)現(xiàn)了;希冀能有幸福、美滿的.生活,也在幻想中實(shí)現(xiàn)了;盼望豐盈充實(shí)的生命,又在幻想中實(shí)現(xiàn)了。在幻想中,少年看到了自己的生命。多么美好。《F(xiàn)在只有十三歲,十三歲的他只不過(guò)在生命的長(zhǎng)河中剛開(kāi)了一個(gè)頭。而他美好的人生還在后面。所以,他要珍惜,他要把握,他要為自己活著,他要為自己的快樂(lè)而努力。而現(xiàn)在,就是他的起點(diǎn)。天空又亮了起來(lái)。
這個(gè)少年,就是十三歲的我。
六年級(jí)幻想作文 篇4
“理想”,普通的一個(gè)詞,難以理解的含義。
“理想”是幻想還是現(xiàn)實(shí)?
曾經(jīng)以為有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想一直都在變,作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家,變得我都漸漸不知道我是否應(yīng)該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。我知道,必須努力。但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不是幻想,它殘酷、它無(wú)情,它不允許你只擁有努力就能成功!袄硐搿保阒垃F(xiàn)實(shí)世界要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想嗎?實(shí)力?那只是附條件!你需要的是運(yùn)氣、權(quán)力、金錢……現(xiàn)實(shí)就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫,無(wú)數(shù)人的哭泣在黑夜中堆積。
理想!誰(shuí)知道理想是什么,誰(shuí)知道該不該擁有理想,誰(shuí)知道該怎么實(shí)現(xiàn)理想?
理想!我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏?
理想!請(qǐng)所有高高在上的人睜開(kāi)你的眼睛好好看看這個(gè)混亂的世界!民心墮落,何來(lái)理想?!
請(qǐng)還給我們純潔的“只要有就能實(shí)現(xiàn)”的理想!
有人說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!”這個(gè)世界已經(jīng)不懂得怎么去生活!
有人說(shuō)過(guò),“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍!爆F(xiàn)在的人類,已經(jīng)失去了力量和智慧,失去了戰(zhàn)旗與利劍!
理想!我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
六年級(jí)幻想作文 篇5
看著手中那美麗的水晶球,我沉默了。鼻子感覺(jué)酸酸的,大顆的淚水便不自覺(jué)的往下掉。雙腳跪地,身子也悲傷的直不起來(lái)。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間,沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球,記憶開(kāi)始盤旋……
幾年前,我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目,我忘了帶書(shū),她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個(gè)人總自以為是,做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿,我沒(méi)少跟她鬧矛盾。有一天,我看到她跟別人聊的起勁,我叫她她也不理我。我又開(kāi)始生她的氣。
哪知,這一鬧就鬧了半年,她叫我,我也不答應(yīng),她借我東西我也不要。
這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了,我倆還是沒(méi)有和好。最后一節(jié)課課后,她給我一個(gè)盒子,我確一把推了過(guò)去。
“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心,堅(jiān)決地說(shuō)道“不!”
“你還不肯原諒我嗎?”她的眼圈越來(lái)越紅,聲音越來(lái)越小,頭也越來(lái)越低。
“我……”
“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦!”她崩潰的叫道。
我愣住了,不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水,把禮物塞到了我的手中,意味深長(zhǎng)的看了一眼,接著竟頭也不回的走了。
回到家,我拆開(kāi)了盒子,盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球?ㄆ蠈(xiě)滿了道歉和祝福的話語(yǔ)。
我剎那間愣住了,整個(gè)世界似乎凝住了,只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
當(dāng)我今天再次打開(kāi)這個(gè)盒子,拿起這張卡片,一切都不能挽回了。我后悔了,但卻已經(jīng)不能再重來(lái)。
看!水晶球中有一個(gè)小莊園,莊園里有七個(gè)小矮人住的房子,房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹(shù)林,樹(shù)林中有活潑的動(dòng)物,和可愛(ài)的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著,蝴蝶們?cè)诓莸厣巷w舞嬉戲著,花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著,吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。
看著看著,我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛,仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。
“悅!”我大叫一聲,驚喜的睜開(kāi)眼睛。
可眼前什么也沒(méi)有,只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉,忘了用手去擦。心痛得流血了,紙巾還能擦干嗎?
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