實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，是人類最美好的字眼。它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可是愛(ài)究竟有哪幾種表達(dá)方式，我苦苦的尋覓著……
古往今來(lái)，不知有多少人贊頌它。愛(ài)無(wú)形，愛(ài)無(wú)聲；愛(ài)，我們看不見，摸不著，但是愛(ài)，可以在人與人的心間架設(shè)起溝通的華麗彩橋。這是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，親人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，陌生人之間的關(guān)愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)，就像天上的繁星，數(shù)不清，點(diǎn)不盡，漸漸地我懂得了愛(ài)。
父親的愛(ài)是不善于表達(dá)的。父親是最忠誠(chéng)的守護(hù)天使，用那雙有力的翅膀永遠(yuǎn)的呵護(hù)著自己的孩子，無(wú)論守護(hù)如何的艱難，無(wú)論孩子給自己造成多大的傷害，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)展開雙翼飛離自己的孩子，去看一看天邊美麗的風(fēng)景。
老師的愛(ài)是永恒的，海倫·凱勒想必是大家都耳熟能詳?shù)囊晃唤艹鋈宋�，她是偉大的教育家、作家，幼時(shí)卻患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她就進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界。還好，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)傳授給她知識(shí)、給她勇氣。是老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個(gè)名字，也是老師教她知道什么是“愛(ài)”這樣抽象的名詞。著名小說(shuō)家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！焙悺P勒是一個(gè)奇跡，可以說(shuō)這個(gè)奇跡有一半是海倫·凱勒的莎莉文老師創(chuàng)造出來(lái)的。正是莎莉文老師對(duì)她的愛(ài)沒(méi)有讓她只身站在無(wú)邊的黑暗中，她知道，身邊永遠(yuǎn)會(huì)有一位偉大的導(dǎo)師用溫暖的雙手，領(lǐng)著她走進(jìn)只不過(guò)是熄了燈的成功殿堂！
母親的愛(ài)，雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省；也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。母親用
她那無(wú)私的愛(ài)心，為世界締造了一支又一支的《愛(ài)之歌》。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報(bào)，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ)，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫�，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起�?lái)。這時(shí)，你會(huì)感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……
世間的每一個(gè)角落都充滿著愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，世界才變得豐富多彩，生活才變得有姿有色，讓我們用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，讓生活到處彌漫著愛(ài)的芳香
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨？是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前行的道路上少受挫折？是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)安慰？是我們的父母，他們總是無(wú)微不至地關(guān)注著我們的一切。在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒(méi)有朋友、同學(xué)，甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是，我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血，世界上再也沒(méi)有比這更偉大的了。
你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界，讓我成為對(duì)世界、對(duì)人類有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我記下了生活中的一點(diǎn)一滴，感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷胤瞰I(xiàn)。愛(ài)讓我的世界充滿了溫暖，沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光葉的樹；沒(méi)有愛(ài)的生活，即使最可愛(ài)的.微笑也是勉強(qiáng)。是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光、微笑、迷人的醉意！
女兒在一天天長(zhǎng)大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對(duì)我的嘮叨，我熟視無(wú)睹，充耳不聞，現(xiàn)在我才知道那是世界上最美的語(yǔ)言；以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自己爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你們給我的是無(wú)私的愛(ài)，只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。
父母的愛(ài)是北斗，即使在伸手不見五指的夜里也能讓我辨明方向。父母的愛(ài)是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日也會(huì)為我撐起一片蔭涼。
父母的愛(ài)是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上也不讓一滴水珠落在我身上。
爸爸您是山，您的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會(huì)了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長(zhǎng)的人生道路，你們像我的伙伴，讓我在路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前行的道路；你們像導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱�，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我，為我解愁；當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛(ài)支持我前進(jìn)；你們無(wú)微不至地照顧我，使我能夠這樣健康地成長(zhǎng)。你們時(shí)刻提醒我要用一顆感恩的心去面對(duì)生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣就能以坦蕩的心境、寬闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。慷慨地送給我一個(gè)屬于自己的空間，讓我伸展雙臂。是你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。是你們給了我生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都會(huì)珍惜活著的美好。
親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感謝你們無(wú)私地為我付出那么多。我決定在往后的日子里用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè)。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦。一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。1400字的六年級(jí)作文模板：父母的愛(ài)
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
媽媽的眼睛大大的，濃濃的柳葉眉下面，眼睛閃著炯炯的光芒。她有高挺的鼻子，再加上一張能言善辯的嘴，往那兒一站，嗨！還真有點(diǎn)威嚴(yán)。
有人說(shuō)：母愛(ài)，是一片汪洋大海，孩子，就是那海里的魚，怎么游，也游不出大海的懷抱。
記得我還有點(diǎn)小的時(shí)候，特別怕打雷。一打雷，我總覺(jué)得雷是一只兇猛的野獸，迫不及待地要把我吃掉。一想到這，我就非常害怕，不停地抽泣。這時(shí)，媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)抱住我，一邊輕輕拍打我的背一邊安慰我：“寶貝乖……寶貝不怕……打雷只是一種自然現(xiàn)象，不會(huì)把你吃了的……”有了媽媽的保護(hù)，不管雷打得多么多么響，多么多么可怕，我都不再有一絲絲的害怕。
有人說(shuō)：母愛(ài)，是一串紅紅的辣椒，孩子，就是那品嘗辣椒的食客，剛開始辣得你上竄下跳，而下一秒，卻又讓你回味無(wú)窮。
那年，剛學(xué)會(huì)洗碗的我將洗好的碗放在凳子上，將臟水倒掉，再把鍋擦干。剛準(zhǔn)備將碗放回消毒柜，一只碗“啪”的一聲就掉到地上碎掉了，碎片濺得到處都是。媽媽聞聲趕來(lái)，拉著我不停地看，確定我身上沒(méi)有傷后，訓(xùn)斥起我來(lái)：“你個(gè)小搗蛋，成天凈給我惹禍！幸好你沒(méi)有受傷，不然，可就有你好受的了！”當(dāng)時(shí)我聽了這些話，心里很是委屈，嘟囔道：“不就是一只碗嘛，至于發(fā)那么大火嘛……媽媽真小氣！小氣鬼……喝涼水……”現(xiàn)在，我才知道媽媽擔(dān)心的根本不是碗，而是我有沒(méi)有受傷。我對(duì)當(dāng)時(shí)的想法感到很內(nèi)疚，想道歉，可“對(duì)不起”這三個(gè)字卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。
有多少次，媽媽教育我的時(shí)候，我總是憋了一肚子氣，但每次生氣過(guò)后，心里都會(huì)萌生出一個(gè)念頭：媽媽生我、養(yǎng)我，付出了多少心血。教育我，也是為我好，我又有什么資格去生她的氣？一旦腦海中閃過(guò)這種想法，即使眼淚已經(jīng)落下，怨氣什么的，都無(wú)影無(wú)蹤了。
鮮花感恩露水的滋養(yǎng)，群山感謝飛鷹的盤旋，而我，要感謝我的媽媽。每一個(gè)孩子的背后，都少不了一位母親辛勤的付出。是的，母愛(ài)真的很偉大，像大海，像辣椒。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
爸爸的愛(ài)，像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)我心田；爸爸的愛(ài)，如冬日的暖陽(yáng)，溫暖我心窩。爸爸的愛(ài)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
爸爸是我的偶像，他不僅長(zhǎng)得帥，而且是個(gè)全能爸爸。他得過(guò)全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；他參加過(guò)我愛(ài)記歌詞，憑著超強(qiáng)的記憶力，過(guò)五關(guān)斬六將，得了第一名，還把獎(jiǎng)金全捐給了貧困山區(qū)；他還是“高級(jí)修理工”，什么壞了都能修好……
爸爸最愛(ài)的人兒是我，他愛(ài)我的方式也是與眾不同噢！
一天晚上，我不想練琴，很不高興。爸爸好像看出了我的心思，剛好媽媽買了一個(gè)電子秤，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，王大胖，我們先來(lái)稱體重�！薄昂玫�。”讓我玩新鮮玩意兒，太好了。我站上去一稱：38.2公斤。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“呦，王大胖瘦了，變王小胖了。”我聽了很開心。
爸爸說(shuō)：“輪到老爸稱了�！卑职终旧先ヒ豢矗�68.6公斤。爸爸低身很神秘地對(duì)我說(shuō):“我有魔法，可以讓自己馬上變輕。”我不相信。爸爸從皮帶上解下鑰匙，從口袋里拿出打火機(jī)、手機(jī)，又一次站上去67.9。原來(lái)是這樣，我哈哈大笑，說(shuō)他賴皮。他賊賊地對(duì)我說(shuō)：“我還可以更輕。”只見他脫掉了襯衫，然后又脫掉了褲子，襪子，只剩一條短褲，我看著他那個(gè)樣子笑得前俯后仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，對(duì)吧！”我大笑著拍拍他光光的身子，誰(shuí)見過(guò)這樣稱體重的嗎？爸爸站在秤上對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)叫凈重66.6公斤！”然后他又抱著鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個(gè)叫毛重67.8，你注意過(guò)沒(méi)有，有些餅干箱寫著凈重5千克，就是除了外面的紙箱，里面的餅干重5千克，有些東西寫著5千克，可能包括包裝的，下次你去觀察一下。兒子，現(xiàn)在心情好了沒(méi)？好了就去練琴，我穿衣服褲子了�！蔽腋吒吲d興地去彈琴了。
彈好琴，我說(shuō)：“爸爸，我還有個(gè)作業(yè)聽歌《我的中國(guó)心》�！卑职中χf(shuō)：“這太小兒科了，我就是點(diǎn)播機(jī)，你點(diǎn)我播�！比缓蟀职帜闷鹨粋�(gè)空礦泉水瓶當(dāng)話筒，眼睛一閉，很深情揮手地唱到“河山只在我夢(mèng)縈……”唱到結(jié)束，他突然跳起了霹靂舞，他做一個(gè)擦窗戶的動(dòng)作，太像了，我被他的滑稽樣子逗得笑開了花，也跟著一起亂唱亂跳……
睡覺(jué)的時(shí)候，我聽見爸爸小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)孩子的情緒最重要，我當(dāng)小丑把他逗得開開心心的，心情好了，學(xué)東西也就快了；心情不好，學(xué)什么都沒(méi)滋味……”
爸爸每天都能制造快樂(lè)因子，播撒我心，爸爸的愛(ài)，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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