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    六年級(jí)友誼的作文

    時(shí)間:2022-01-10 13:25:59 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)友誼的作文九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)友誼的作文九篇

    六年級(jí)友誼的作文 篇1

      嘿嘿,告訴你吧,在學(xué)校階梯教室那煥然一新的玻璃里,隱藏著一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

      那天中午,輪到我們班擦階梯教室的玻璃,紅老師選了10名同學(xué)前往,我也在內(nèi)。我對(duì)這工作已經(jīng)駕輕就熟,所以一到那兒,我就拿起一張報(bào)紙,麻利地揉成團(tuán),又搬了把椅子,準(zhǔn)備開(kāi)始工作。正抬腳想踩到椅子上,袁晨辰急匆匆地跑來(lái),一臉焦急地說(shuō):“容易摔跤,我來(lái)幫你扶椅子!闭f(shuō)著,她便兩手摁在了椅背上!芭叮x謝你!”我沖她笑笑!安豢蜌狻!本瓦@樣,在我和袁晨辰的努力下,原本布滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù),現(xiàn)在就如一個(gè)剛洗凈的娃娃,煥然一新了。

      “袁晨辰,來(lái)幫我擦一下外面的玻璃!辈藤毁幌蛟砍桨l(fā)出了請(qǐng)求!昂玫,來(lái)了!”說(shuō)著,她一路小跑去蔡倩倩那兒了!拔?guī)湍惴鲆巫影桑 蔽易妨松先,說(shuō)道!昂醚!”于是,我扶著椅子抬頭看她擦。忽然,袁晨辰“哎呀”一聲,我看見(jiàn)透明的玻璃上多了幾道白痕,原來(lái)是肥皂抹多了。這下可怎么辦呀,用報(bào)紙?jiān)趺床烈膊敛坏。忽然,我想到了可以用玻璃清潔劑,便跑去倒了點(diǎn)回來(lái),遞給袁晨辰。她一見(jiàn)我手上的清潔劑,立馬笑逐顏開(kāi),說(shuō)道:“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢!”于是,她用報(bào)紙蘸了一點(diǎn),往玻璃上抹了幾遍,再使勁一擦,果然,那白痕消失了。

      在午后的陽(yáng)光下,一扇扇潔凈的窗玻璃閃閃發(fā)亮,我和袁晨辰的友誼也如此刻的陽(yáng)光般燦爛……

    六年級(jí)友誼的作文 篇2

      六年小學(xué)生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來(lái)形容了,因?yàn),我與他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。

      就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開(kāi)始用技巧來(lái)解,我們兩個(gè)都很要強(qiáng),希望自己比對(duì)方更快解出這道題,我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字,我看了看他的進(jìn)度,他的進(jìn)度讓我驚訝,他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了,我感到十分疑惑,想:他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來(lái),真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了,致使后面無(wú)數(shù)字可填,他只好擦掉所有的數(shù)字,重新完成,而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上,任憑我絞盡腦汁,還是無(wú)法填入第四個(gè)數(shù)字,他在反應(yīng)過(guò)來(lái)他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。

      第二天,我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題,我們兩個(gè)愁眉不展,連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到,突然我靈機(jī)一動(dòng),跟他說(shuō)了說(shuō)我想的新的方法,他通過(guò)舉例子的方法,證明我的思路是正確的,于是我們?cè)俅伍_(kāi)始完成。

      “8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲,發(fā)自肺腑的快樂(lè),我完成了這道題目,當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無(wú)錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_(kāi)心了,沒(méi)過(guò)多久,他也做了出來(lái),我與他比對(duì)了一遍,有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣,但是他填的數(shù)字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。

      從一開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn),到之后的一籌莫展,再到之后的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí),我們快樂(lè),我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。

      他是誰(shuí)?劉胤峰,我和他的友誼天長(zhǎng)地久,不論何時(shí)何地,我們的友誼一直都在,不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系,正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力,通過(guò)一次次的競(jìng)爭(zhēng)比賽,我們的友誼不但不會(huì)被破壞,反而會(huì)更加深厚!

    六年級(jí)友誼的作文 篇3

      我和陳明是好朋友,我們總是形影不離。一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩游戲。

      一天,我們上手工課,每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)了我的小木船很精致,就想來(lái)看看,我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看!倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀。’忽然,‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看,臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎!捯魟偮洌易叩疥惷髅媲坝昧σ煌,陳明往后退了幾步,踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣,我一把得過(guò)陳明的小木船,用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見(jiàn)了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō):這是你自作自受,活該,誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。

      放學(xué)以后,我和陳明各自回家了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí),心里不知怎么的非常的寂寞。我想:這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺(jué)得這不緊是摔碎了陳明的小木船,而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò):人生離不開(kāi)友誼,但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。想到這里我覺(jué)得這件事情我做錯(cuò)了,陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了,而且還把他的小木船也摔了。我開(kāi)始慢慢的自責(zé),后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考,決定重新給陳明做一個(gè)新的小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找陳明,把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的說(shuō):對(duì)不起,昨天是我的錯(cuò),希望你能原諒我,讓我們?cè)僮龊门笥寻!他回答說(shuō):那天我也有不對(duì)的地方,也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地,我們就緊緊的擁抱在一起了,誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。

      小木船是我和他友誼的見(jiàn)證,同學(xué)間的友誼是純潔的,是寶貴的,是值得我們珍惜的。

    六年級(jí)友誼的作文 篇4

      種子

      和她相遇是在學(xué)校里,每次和幾個(gè)要好的朋友到操場(chǎng)上完都會(huì)在籃球場(chǎng)上看到一個(gè)英姿颯爽的身影。就這樣,腦海中邊有個(gè)這樣的一個(gè)人。

      發(fā)芽

      和她相識(shí)是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員必須要選兩個(gè)項(xiàng)目,然后也只有跑步,跑跳,扔實(shí)心求這三個(gè)項(xiàng)目。我扔實(shí)心球肯定是不行的,所以我選擇了跑步和跑跳。因?yàn)闆](méi)練過(guò)跑跳,所以有時(shí)我便會(huì)和同樣也報(bào)了跑跳的幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的沙地里去練習(xí)跑跳。突然有天,看到她和一個(gè)同學(xué)也來(lái)到了這邊。于是,我們便讓她給我們示范了一次,就這樣在不知不覺(jué)中便認(rèn)識(shí)了她。

      開(kāi)花

      后來(lái)不知怎么就和她熟悉起來(lái),并成了無(wú)話不談的好朋友,有了煩惱我們會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,遇到困難我們會(huì)共同解決,遇到開(kāi)心的事情會(huì)與對(duì)方分享……記得那天下午,她生病了,不舒服,頭疼,要我陪她聊天。當(dāng)我得知她不舒服時(shí)便極力要她休息,隨后在網(wǎng)上查——怎樣才能緩輕頭的疼痛。其中有一條就是睡一覺(jué),好好的休息一下,和我的看法一致?伤齾s偏偏不要睡覺(jué),說(shuō)她現(xiàn)在已經(jīng)躺在床上了。還記得當(dāng)時(shí)我被她氣死了——因?yàn)樗宦?tīng)話,不好好的休息。第二天上學(xué)的時(shí)候看到她又恢復(fù)了生氣,活潑開(kāi)朗的樣子,嘴角不經(jīng)洋溢著一絲微笑。漸漸地,我知道了我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花已經(jīng)開(kāi)放了。

      知道她是誰(shuí)么?她是我永遠(yuǎn)的死黨——黃方櫻子。朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,她就是我不想遺失的那重要的一片!

    六年級(jí)友誼的作文 篇5

      時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了。站在那個(gè)熟悉的桌子面前,伸出手輕輕抹了一下上面堆積的灰塵,淚水再也忍不住流了出來(lái),滴在了桌子上,和灰塵混在了一起。。

      她使我們班的班長(zhǎng),她漂亮,學(xué)習(xí)好,還很聽(tīng)話。她是家長(zhǎng)眼中的乖孩子,是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的榜樣?墒沁@樣優(yōu)秀的她卻和我這樣的壞學(xué)生成為了朋友。那時(shí)的我,罵人,打架,早戀,學(xué)習(xí)差,不尊重老師,和同學(xué)關(guān)系僵硬。標(biāo)準(zhǔn)的壞孩子。

      父母離婚的事情如同晴天霹靂一般就朝我劈了下來(lái),也就是在那時(shí)候之后,我完全的變了。

      我不相信任何的人,也包括她,我認(rèn)為她玩我,或者在心里面唾棄我。有了這樣的心態(tài),也使我們之間的友誼沒(méi)了默契感。

      在班里,周?chē)傆幸蝗耗猩踔,還有女生那如同匕首般的妒忌眼光。有一天她突然對(duì)我說(shuō):“沫兒,知道么我好孤獨(dú)……”“為什么?”我漫不經(jīng)心的問(wèn),一面撫著劉海。

      “女生里除了你還有什么朋友?”“那男生中不有一大堆嘛!

      她嘆了口氣,搖了搖頭,“那樣的話少不了造謠的人了!

      我看了看她,心想:真不知足。

      幾天后,她突然對(duì)我說(shuō):“沫兒,我要回老家到外地上學(xué)去了!

      “嗯!蔽姨痤^,“什么時(shí)候?”

      “明天!

      那天我沒(méi)有送她,我在家里,手機(jī)關(guān)機(jī),連QQ也沒(méi)有上。我就靜靜躺在床上戴著耳機(jī)聽(tīng)歌。好久像醒悟般沖出家門(mén)……

      但我終究沒(méi)趕上。

      原來(lái)玩她的人是我,一直以來(lái)說(shuō)不相信她僅僅只是個(gè)借口。

      我就這樣哭著,一切都過(guò)去了,什么都沒(méi)有留下,連美好的回憶也沒(méi)有。

    六年級(jí)友誼的作文 篇6

      生活中,車(chē)子、房子、票子……你也許應(yīng)有盡有,甚至相當(dāng)富足,富足到你的子孫輩都花不完。毫無(wú)疑問(wèn),你是物質(zhì)上的富有者。但精神上呢?你擁有過(guò)真摯的友誼嗎?當(dāng)你遭遇不測(cè)的時(shí)候,你又是如何用自己的心溫暖他的心扉呢?

      我也有過(guò)我自己真摯的友誼,那就是我們六年六班這個(gè)深情厚誼的大集體在一起度過(guò)的每一天。勤奮好學(xué)的周莉,淘氣搗蛋的陳陽(yáng),個(gè)性獨(dú)特的胡浩深,待人誠(chéng)懇的李嘉宏……這些都是我的同學(xué),都是我的朋友。我們攜手同舟,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了六年的春夏秋冬。

      經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)久的努力,在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們女子接力和男子接力雙雙冠軍;記得有一次上課剛打零時(shí),老師沒(méi)來(lái),全班鬧翻了天,結(jié)果校長(zhǎng)卻來(lái)了,林奕宏急中生智,領(lǐng)大家背古詩(shī),逃過(guò)了一結(jié);還有一次,淘氣搗蛋的陳陽(yáng)在街上滑旱冰,結(jié)果被一輛迎面而來(lái)的車(chē)子撞倒,粉碎性骨折,全班這幾天里都高興不起來(lái)了……這六年來(lái)發(fā)生的`事情太多太多,恐怕要我說(shuō)完,三天三夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了。

      如今,我們大家都要畢業(yè)了。以后上了國(guó)中可能不會(huì)再在一起了,當(dāng)然,我到了那里還會(huì)結(jié)識(shí)新同學(xué),還會(huì)有一段新的友誼。但是,陪伴我走過(guò)六年長(zhǎng)久時(shí)間的同學(xué)們和老師,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的。因?yàn)楹湍阈^(guò)的人很快便會(huì)忘記,但是和你一起哭過(guò)的人,你是很難忘記他的!這便是?友誼。

      是的,擁有了純潔的友誼,你就擁有了巨大的財(cái)富,也許你物質(zhì)上很貧窮,可你絕對(duì)是精神上最富有的人。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要真心呵護(hù)那來(lái)之不易的友誼,用自己的真誠(chéng)去澆灌友誼之花,讓它開(kāi)的更艷更美。

      六年六班曾經(jīng)有過(guò)六年同窗的同學(xué)們和老師,讓我們?cè)俅位仡櫸覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不會(huì)忘記你們的!

      讓我們?cè)俅胃桧炗颜x,珍惜友誼吧,它是我們心靈之橋,它能讓我們的生活更加和諧、美好!

    六年級(jí)友誼的作文 篇7

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地下摔。就這樣,他的小木船變得粉身碎骨了。陳明看見(jiàn)自己的小木船傷痕累累的,便流下了眼淚,傷心地說(shuō)道:“我只是不小心地把你的小木船摔壞了,你為什么要這樣對(duì)我的小木船!”我卻不善解人意地說(shuō):“不小心?我看你是有意的吧!你要賠,賠一個(gè)一模一樣的小木船!”說(shuō)完,我頭也不回地氣沖沖地走了。我們倆的友誼就這樣破碎了。

      事情過(guò)了三個(gè)月,我們倆的始終沒(méi)有和好。一次書(shū)法課上,我忘了帶筆。坐我旁邊的陳明見(jiàn)了,立刻從筆袋里拿出一支鋼筆,遞到我面前說(shuō):“你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我卻死要面子地說(shuō):“哪有,我?guī)Я,只是忘記放哪了!敝灰?jiàn)陳明笑著說(shuō):“既然忘了放哪了,那就不可能會(huì)在一時(shí)間找到,待會(huì)兒老師來(lái)了,你就得挨批了!”只聽(tīng)門(mén)外響著高跟鞋的腳步聲,糟了!老師來(lái)了!無(wú)奈之下,我接受了那支鋼筆。這一整節(jié)的書(shū)法課上,我一直沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。腦子里,兩件事在來(lái)回交替。一個(gè)是那天陳明摔壞我的小木船的事,另一個(gè)是這次陳明借我鋼筆的事。陳明只是無(wú)意地摔壞了我的小木船,而我卻把他精心制作的小木船給摔了。我感到的只是生氣,只是一時(shí)的恨,而他,一定很傷心吧!還有這節(jié)書(shū)法課,如果他不借我鋼筆的話,我有可能就要被老師批評(píng)。從始至終,我一直在傷害陳明,而他卻一直在幫助我。我何必為了一個(gè)小木船,破壞我們多年的友誼呢!

      下課了,陳明走在我的前面,我叫住了他,說(shuō)道:“陳明,我們和好吧!我們還像以前一樣做一個(gè)形影不離的好朋友吧!”陳明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“太好了,你終于肯跟我和好了。對(duì)了,你跟我來(lái)!”陳明把我拉到教室里,從書(shū)包里拿出一只別致的小木船,并對(duì)我說(shuō):“這只小木船,是在我們倆吵架的那天開(kāi)始做的,雖然沒(méi)你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,你做的比我好看多了,這番心意,我收下了!”忽然,陳明問(wèn)我們倆吵過(guò)幾次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次!标惷髡f(shuō)道:“對(duì),那我們以后不再吵架了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地做好朋友,好嗎?”我爽快地說(shuō)了一聲:“好!”

      很快,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在的我們?cè)趦伤煌鞘械闹袑W(xué)里。雖然不能像以前一樣,每天一起在學(xué)校里聊天、學(xué)習(xí)。但我們的友誼始終沒(méi)有變過(guò),有時(shí)間時(shí),我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或電話里聊天。暑假時(shí),不是陳明來(lái)看我,就是我去看他。直到現(xiàn)在,那只充滿(mǎn)友誼的小木船,一直在我的書(shū)房里放著。每當(dāng)想陳明時(shí),我就會(huì)去看看那只小木船。

    六年級(jí)友誼的作文 篇8

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

      看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿(mǎn)意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明。回到家,我覺(jué)得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒,叫我跟他道歉,我怎么開(kāi)得了口,下得了臺(tái)呢。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。

      第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒(méi)有帆,船如何航行?假如沒(méi)有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!

      友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。

      記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!

    六年級(jí)友誼的作文 篇9

      在漆黑又寒冷的平安夜里,我凝視著一個(gè)平安果,它不是普通的,它是僅有的,是獨(dú)一無(wú)二的,是有生命的,是永遠(yuǎn)的!

      這個(gè)平安果,一直到了夏天,都使我全身上下和內(nèi)心,都暖暖的,很舒服。

      平安夜的夜晚,是我最美的一天,我的生日,照亮了這寒冷季節(jié)。無(wú)數(shù)的禮物送到了我的手邊,它們都代表著同學(xué)們最真摯的友誼,句句祝福的話語(yǔ),使我滿(mǎn)臉喜悅,但表情深處卻又帶著一絲疑惑,我最好的朋友怎么還沒(méi)有來(lái)呀!1分鐘過(guò)去了。兩分鐘過(guò)去了。在即將上課的時(shí)候,突然我在門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人,我定神一看,不免心生疑惑,她滿(mǎn)頭大汗,汗水像雨珠一般流淌下來(lái),我想:是外面下雨了嗎?“給你!币痪湓挻驍嗔宋业乃悸贰N易屑(xì)觀察那個(gè)“遲到的禮物”。“我跑了好幾家才找到的包裝紙,這是我親手包的,希望你能喜歡,如果不漂亮的話請(qǐng)多多見(jiàn)諒!”她充滿(mǎn)歉意地說(shuō)。我高興極了!

      放學(xué)的路上,我看著這個(gè)充滿(mǎn)祝福的平安果,我輕輕地聞著,它的表皮上還留著淡淡咸咸的汗水,此時(shí),我想到了她,一家一家的奔跑使她的雙腿累垮了吧,一次一次的挑選使她的雙眼疲勞了吧,一手一手的包裝扎使她的雙手抬不起來(lái)了吧......我淚流滿(mǎn)面,淚水一滴一滴地滴在這個(gè)“內(nèi)心甜美的”平安果上。

      這蘋(píng)果一直放在我的屋子里,我格外珍惜一月如一日,這個(gè)蘋(píng)果卻始終沒(méi)有壞,爸爸媽媽異常驚訝地說(shuō):“這是我們所見(jiàn)到的最神奇的蘋(píng)果了!”我雙眼模糊了,心中驕傲地說(shuō):“它是有生命的!是最美的!是永遠(yuǎn)的!”

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