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    六年級游記作文

    時間:2022-01-09 10:44:21 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級游記作文合集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級游記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級游記作文合集五篇

    六年級游記作文 篇1

      唐僧開著剛用白龍馬換來的寶馬車,奉唐王之命,到西天取經(jīng),兩天就出大唐了。

      他來到一座山前,下車休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺的孫猴子頭上。唐僧自言自語地地說:“喲!好軟的石頭呀,從來沒見過這么軟的石頭!”突然,他聽見屁股下傳來一團聲音:“師傅!我是悟空,觀音讓我這等您的!”悟空從美夢中醒來并說著,唐僧這才發(fā)現(xiàn)屁股下是一只猴子。悟空說:“觀音讓我這里等你,你把山上的那張黃紙撕下來就行了!

      唐僧爬上了山,可是,山上全是廣告條,沒有看見悟空所說的那張,“悟空到底是哪張?山上全部是廣告條。”悟空想了想,說:“那就全撕下來吧!碧粕缓萌慷妓合聛。

      悟空跟著唐僧,隨后找到了八戒、沙僧。

      他們在歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了天竺笠國,走到殿前,唐僧說明來由,沒想到佛祖卻說:“你們傻不傻,我用QQ發(fā)給你們不就行了?”

      唐僧四人無語了,準備問成佛一事時,佛祖說:“難道你們都不上網(wǎng)嗎?經(jīng)書早就在網(wǎng)上傳遍了,哪需要你們來取回去傳教呢!因為馬化騰發(fā)明的QQ,信息傳播快,成為了普渡眾生第一功臣,他已經(jīng)成佛了!”

    六年級游記作文 篇2

      《西游記》這部長篇小說是明代小說家吳承恩所寫。吳承恩,字汝忠,號射陽山人。祖籍江蘇漣水人,后徒淮安山陽(今江蘇淮安)。他出身于一個世代書香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人,卻喜歡研讀群籍,六經(jīng)諸子百家,莫不觀覽。他好奇聞,閱讀了大量的野言稗史,受到民間文學(xué)的積極影響;又喜讀“善摩寫情物”的唐人《傳奇》,從中汲取營養(yǎng)。這些閱讀對《西游記》的創(chuàng)作有著十分重要的意義。

      《西游記》無疑是中國最偉大的一部神話小說,充滿了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩,創(chuàng)造出了一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。

      孫悟空是《西游記》中最光彩照人的形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石,受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處,而被稱作美猴王。一日,他因不能與天地同壽,而去拜師學(xué)藝,從此便有了個法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后,去龍宮取來金箍棒,去閻王那兒銷了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀,面對這樣一個“潑猴”,玉帝選擇降服他,便封他為“弼馬溫”,誰知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住,被太上老君放進煉丹爐。沒想到孫悟空又逃出來了,卻逃不過五指山,被如來佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經(jīng)人所救,路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人,一起保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng),修得正果。

    六年級游記作文 篇3

      10月7號是個大晴天,我和爸爸約好去西湖劃船。

      售票處排起了長隊,我和爸爸好不容易才輪到登上船。啊呀,這個假期就是這樣到處是游客。

      在船上我又為難了:怎么開呢?爸爸說:“把把手拉到‘進’的檔位,船就動了。轉(zhuǎn)動方向盤,凸起的地方就是船的方向,然后就可以開了!

      爸爸吩咐完了讓我自己開,他卻坐到后排悠閑的看起了風(fēng)景。好吧,看我的了。我按照爸爸的介紹照做了,哈哈,船真的開起來了。我向左開向右開,船在我的控制下很聽話地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒我就能自如的駕駛了。

      我把船開到荷葉區(qū),荷葉大大小小,有的生機勃勃,有的卻枝殘葉敗。有些荷花開的很旺盛,有些荷花卻結(jié)了蓮子。湖面沒有一絲波紋,船在這面鏡子上輕輕地劃動。我把手放進水里,船的前進讓我的手也前進,水的靜動從指間緩緩流過,美妙極了。

      西湖的天鵝也有趣極了。天鵝抖了抖翅膀,離開它的窩跳下水,“嘎嘎嘎嘎”地叫了幾聲,游走了!

      船一路走,一路的看到紅花綠葉碧水,真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的懷抱中了。

    六年級游記作文 篇4

      踏著秋色的韻律,懷著暢爽的沁心,伴隨朗朗的花紅新野,一路回憶過去。

      無需多么悠哉,無需多么壓抑,蕩漾在這山間小路中,感受秋天的神采氣息。雖是淡淡無味的秋季,零零點點的荷包,依稀點綴在蓬勃的碧綠里,一點點透出的嫣紅膩雪,顯得如此朝氣。風(fēng)中的話語,帶著夏日的離別曲,透著零散的苦悶,又是清爽無疑。山雞的雄渾歌舞,大雁的咻咻哀鳴,秋天的悲傷,轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在此前,望著天穹碧云,無垠的山川引起心中的點滴起伏。途中的歡笑打破了秋日的沉默,凝然得雙眼頓時閃出一絲機靈的光。

      初秋的到來,帶走了酷暑的氣魄,不知什么時候,我的眼神,被這自然所迷住,一簇簇秋日的墨菊,沁心的花香打動了所有的心靈,蕩漾在人心的飄逸迷離,凝聚在我的身上,我開始有所恍惚,陶醉在自然,是件多么享受的事情,傾聽四季的笑語,自然的悠忽,在這里,一切都是那么美妙。

      撫過秋草的瑟瑟林波,是秋日的安撫話語;搖曳在巖壁上的塔松,是秋日的青春記敘;那在空中自在飄舞的落葉,是秋日灑下的點點滴滴。

      一切,秋風(fēng)所掠過;一江,風(fēng)雨所撒過;一場,四季修飾過。秋日游山玩水,品味淡淡的寂寥色若,人生的幾時能得如此閑暇?默默在今日,品味秋日的芬芳?茨嵌浜囊熬,正在一旁,悄悄的綻放......

    六年級游記作文 篇5

      期待已久的.暑假終于到了!假期的第一天,我們一家人就乘火車到張家界去游玩。到達張家界,導(dǎo)游帶著我們來到第一個景點------國家森林公園。

      這里的空氣十分清新,好像被清洗過一樣。天空湛藍湛藍的,卻下著小雨。出了檢票口,一塊巍然屹立的高大石碑映入我的眼簾。上面有高德占先生題寫的“張家界國家森林公園”幾個金色大字。

      再往前走就是是著名的金鞭溪。溪水里的石頭棱角早已被沖刷成圓潤的鵝卵石。經(jīng)久不息的溪水“嘩嘩”流淌著,仿佛在演奏一首樂曲,時而低沉,時而高昂。金鞭溪的兩側(cè)長著高大挺拔、枝葉繁茂的大樹,它們就像一個個士兵,“守衛(wèi)”著金鞭溪。隨后,我們又觀賞了“母子峰”、“豬八戒背媳婦兒”、“神鷹護鞭”等山石奇景。

      第二天,我們游覽了天子山。在山上,我們瞻仰了十大元帥之一------賀龍元帥的雕塑和他的墓碑,墓碑上面的石頭好像兩把菜刀立在那里“保護”著元帥。幾小時后要下山了,導(dǎo)游告訴我們,下山有乘索道和徒步下山兩種途徑。通過商議,我和爸爸媽媽決定徒步走下山。下山要走一段20多里的山路才能到達目的地------十里畫廊。這中間,我們上上下下無數(shù)個臺階才到終點。這一路,我們走的汗流浹背,氣喘吁吁,還沒走到一半我就想打退堂鼓,這時爸爸告訴我:做任何事都要堅持到底。于是,我咬緊牙關(guān)堅持走完了全程。雖然這個過程很艱辛,但通過這件事我收獲很多:無論前方的路多么艱難,只要我們有恒心、有毅力、堅持不懈,就一定能取得成功。

      我們在山上的農(nóng)家客棧住了一晚,早晨醒來,我看到了不可思議的一幕:棉花糖一般的白云籠罩了山峰,好像為他們帶上了時尚的帽子。然后,我們參觀了“空中田園”,因其被山體襯托著,好似梯田一樣種有玉米和水稻,仿佛在空中一般,故稱“空中田園”。不遠處,我們就可以看到氣勢恢宏的“百龍?zhí)焯荨,“百龍(zhí)焯荨笔强焖俚竭_袁家界的一個重要途徑,乘坐時間僅僅一分鐘左右,它以“最高戶外電梯”榮譽而被載入吉尼斯世界紀錄,是自然美景和人造奇觀的完美結(jié)合。

      第三天,我們又去天門山參觀山上的天門洞。乘車經(jīng)過九十九道灣,我們來到了天門洞。它的形狀像一個橢圓形,令人驚訝的是這種近乎完美的橢圓形竟是天然形成的!我們稍作休息,就乘12節(jié)扶梯來到山頂。在山頂上,我體會到了什么叫“懸崖峭壁”,什么叫“云低山高”。前面不遠處就是驚險好玩的玻璃棧道,棧道下面全都是透明的玻璃,往下看便會令人膽戰(zhàn)心驚。我們本想拍幾張棧道下方的美景,誰知卻是霧氣騰騰、白茫茫的一片,仿佛仙境一般。過了玻璃棧道,便是鬼谷棧道。相傳,有名的軍事家------鬼谷子先生,曾在這里修行,教學(xué)生。于是人們便給它取名為“鬼谷棧道”。

      又往前走了一段路,突然望見一個巨大的柱子。聽導(dǎo)游說這就是當?shù)赜忻摹扒ぶ薄K∪灰倭⒃谌荷街,氣勢磅礴,傲對碧空,好一副王者氣概。這里還是電影《阿凡達》的拍攝取景地。

      張家界的美景文明于天下,那千姿百態(tài),無奇不有的山峰,形成了張家界迷人的景色。張家界------令人流連忘返的人間仙境!

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