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    六年級(jí)螞蟻的作文

    時(shí)間:2022-01-09 19:17:59 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】六年級(jí)螞蟻的作文合集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】六年級(jí)螞蟻的作文合集九篇

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

      藍(lán)天、白云、碧草,蟬鳴、鳥(niǎo)啼、風(fēng)吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹(shù)融為一體。一只黑色的小螞蟻從我耳側(cè)爬過(guò),我的目光追隨著他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

      螞蟻小小的個(gè)頭,爬行地速度卻一點(diǎn)兒不遲緩。螞蟻是昆蟲(chóng)乃至動(dòng)物界赫赫有名的建筑師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內(nèi)有很多分室,這些分室各有用處。看,這一處里有許多不規(guī)則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少谷粒,是他們的“糧倉(cāng)”;那一處又大又寬敞,哦,原來(lái)是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,里面的道路四通八達(dá),錯(cuò)綜復(fù)雜,而且還冬暖夏涼呢!

      很難想象,這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點(diǎn)兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來(lái)的沙土就堆在一邊;有的負(fù)責(zé)通道內(nèi)的清運(yùn),把沙土運(yùn)到洞口;有的負(fù)責(zé)整理,把在洞口的沙土或運(yùn)到遠(yuǎn)處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我嘆為觀止。

      帶領(lǐng)我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉(cāng)內(nèi)放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒(méi)到洞口,迎面來(lái)了只大個(gè)子螞蟻,只見(jiàn)他們觸角相碰,快速地“交談”著。不一會(huì)兒,兩只螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經(jīng)來(lái)到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的伙伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來(lái)大黑個(gè)兒是來(lái)通風(fēng)報(bào)信的,他們逮了個(gè)大蒼蠅,要大伙兒一起去抬呢!我再次為他們的勤勞、團(tuán)結(jié)所折服。

      太陽(yáng)暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開(kāi)了眼。小黑蟻已經(jīng)失去了蹤影,不知又去哪里忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規(guī)劃,認(rèn)真儲(chǔ)備各種知識(shí),不負(fù)韶光,砥礪前行!

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

      兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫,知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是可愛(ài)的小螞蟻。

      螞蟻在每一個(gè)人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風(fēng),毫無(wú)抵抗能力,任何一只動(dòng)物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會(huì)拼命地踩死他們。而我卻不會(huì),因?yàn)槲覐乃鼈內(nèi)跣〉纳碥|里看到了團(tuán)結(jié)的力量。

      螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動(dòng)物,它們便會(huì)群起而攻之。記得有一次,我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲(chóng),看著這只大蟲(chóng),我想:螞蟻一定不會(huì)放過(guò)這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒,一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢(shì)洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭(zhēng)先恐后地爬上了大青蟲(chóng)的身體,有的咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團(tuán)的攻擊讓大青蟲(chóng)痛苦地連續(xù)翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒(méi)想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來(lái)更多的蟻兵,咬得大青蟲(chóng)不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動(dòng)彈了。蟻兵們抬著大青蟲(chóng)的尸體,在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下,歡天喜地地向蟻穴走去。

      我敬佩這些蟻國(guó)的“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強(qiáng),敬佩它們的團(tuán)結(jié)一心。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

      我是一只螞蟻,和同伴過(guò)著快樂(lè)充實(shí)的生活,可是我這只平凡渺小的螞蟻卻有著不平凡的經(jīng)歷。

      這一天,我和大家一起去幫同伴搬運(yùn)食物,一路上我也不無(wú)聊,和悠閑的蜻蜓說(shuō)說(shuō)話,問(wèn)候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽(tīng)最近的捷徑,關(guān)心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開(kāi)心。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把我和一些落葉卷走了,我緊緊抓住樹(shù)葉,觀察著風(fēng)的走向。不好,朝水洼那邊去了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上,我也免于一難,總算是避開(kāi)了水,可是被困在這里也不是什么辦法啊,我想了一晚上也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當(dāng)一只樂(lè)觀的螞蟻,就當(dāng)劃船欣賞風(fēng)景,這可是難得的休息時(shí)間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽(yáng)光給我披上一件外衣,柔柔的白云仿佛在向我微笑,四周彌漫著小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時(shí)光。忽然,周?chē)牟萆成车仨懥似饋?lái),我知道風(fēng)又來(lái)了,趕緊抓住樹(shù)葉,準(zhǔn)備再次“起飛”。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)也不害怕,反而覺(jué)得乘著落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來(lái)越小,最后成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn),昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹(shù)的全貌,陽(yáng)光照在樹(shù)冠上,為綠葉渡上了一條金邊,閃閃發(fā)亮。風(fēng)終于停下了,我又忙著去與大家回合了。

      這次算是因禍得福吧,因?yàn)轱L(fēng)的到來(lái),我獲得了一個(gè)美好的假期。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

      今天,我來(lái)到我家樓下的小公園玩耍,無(wú)意間看見(jiàn)在石子路旁邊看到一群螞蟻,我便蹲下身來(lái),細(xì)心觀察它們的一舉一動(dòng)。

      漸漸的,我感覺(jué)我的身子仿佛在慢慢變小,變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一只小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊(yùn)含著多么大的能量。∷鼕^力舉起那比它大很多的面包屑,一步一步地前進(jìn)著。我的目光也一直跟著它走著,走著、我看見(jiàn)它一路上看到了許多伙伴,這位大力士友好地和同伴們問(wèn)好,還有許多螞蟻也加入了搬運(yùn)面包屑的行列。它們互相幫助,一齊把面包屑往王國(guó)里運(yùn)。

      我跟著它們,來(lái)到了螞蟻的王國(guó)。它們的王國(guó)就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那里有很多螞蟻居民,來(lái)來(lái)往往,像集市一樣熱鬧。樹(shù)蔭下,居民們都干著自己的事情。有的在搬運(yùn)著食物,有的三五成群匯聚在一起閑聊,還有的在王國(guó)里悠閑地走蕩。這是,我看見(jiàn)一群小螞蟻它們一個(gè)接著一個(gè),排成長(zhǎng)隊(duì),是在玩“老鷹捉小雞的游戲”嗎?我多想同他們一起玩耍,可惜我不知道它們的規(guī)則,也不知道它們的語(yǔ)言。

      我繼續(xù)跟著它們,一只螞蟻,走出了王國(guó),他是去旅游吧!我跟隨著它,去一探究竟。原來(lái),它是去探親呢!他長(zhǎng)途跋涉,繞過(guò)池塘。翻過(guò)土丘,走出樹(shù)林迷宮,走到了公園的另一邊,來(lái)到了另一個(gè)螞蟻王國(guó),。它走進(jìn)這個(gè)王國(guó),來(lái)到一戶人家的大門(mén)前,里面走出一位身材高大的漢子,它們認(rèn)出了對(duì)方,一起歡悅地走進(jìn)家里。

      我還看見(jiàn)了許多許多……

      夕陽(yáng)西下了,飯菜的香味把我回到了我的世界里。!不知不覺(jué)已經(jīng)在地上蹲了一個(gè)小時(shí)了。雖然我的雙腿已經(jīng)麻木了,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了巨石下螞蟻的王國(guó)。

      如果有一天,你也有興趣,我可以帶你一起去螞蟻的王國(guó)走一走。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

      一日,我正在寫(xiě)作業(yè),感到有些餓了,就跑到廚房里去拿東西吃,剛跑到廚房里,一個(gè)“小黑點(diǎn)”引起了我的注意,我走近一看原來(lái)是一只小螞蟻,我心里想,螞蟻是餓了來(lái)找吃的吧,那它喜歡吃些什么呢?它那么一個(gè)小小的東西,如果遇上大的食物又怎么搬進(jìn)它的家呢?一連串的疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了。我也顧不了許多了,胡亂的咬了幾口面包就開(kāi)始觀察起這小螞蟻來(lái)了。

      我在螞蟻旁放了一個(gè)較大的飯團(tuán),還撒下了一些糖,結(jié)果螞蟻就直接爬到了飯那里,我看是飯大的原因才吸引著它吧,于是螞蟻就準(zhǔn)備把飯拖走,我呢!就把飯按住,讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動(dòng),在無(wú)可奈何的情況下,螞蟻只好放棄了,就回到它的洞里,不過(guò)我那時(shí)也不放過(guò)它,看它回去干嘛?一直跟蹤這螞蟻到它的住處,真沒(méi)想到的是,它一到洞口,見(jiàn)著它的同伴就用觸角動(dòng)了動(dòng),沒(méi)一會(huì)兒功夫,好多螞蟻就出來(lái)了,排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,整整齊齊地出發(fā)了,一直到開(kāi)始這只螞蟻拖不動(dòng)飯的地方來(lái)了,噢,這時(shí)我才明白,原來(lái)螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。

      觀察其實(shí)也是件多么有趣的事,以后我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的事物。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇6

      它們是一個(gè)既龐大又渺小的團(tuán)隊(duì),單單的一只看上去微乎其微,但一旦它們大量的聚集在一起時(shí),力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書(shū)和每一位父母在我們小的時(shí)候都曾告訴我們:“力氣最大的生物不是人類(lèi),也不是大象,而是螞蟻。螞蟻能舉起超過(guò)自身重量上百倍的物品。”

      它們有很多種類(lèi),但只要有幾十只,就能讓你疼痛難忍。但是,很少有這樣的事發(fā)生,它們對(duì)每一個(gè)生物都十分友好。盡管你曾經(jīng)以踩螞蟻、毀蟻穴為樂(lè),但它們并沒(méi)有尾隨你、撂倒你,更不會(huì)去主動(dòng)攻擊你。

      它們十分團(tuán)結(jié),我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一只螞蟻是單獨(dú)行動(dòng)的。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大“目標(biāo)”時(shí),其中一些會(huì)立即返回蟻巢,頻頻擺動(dòng)觸角通知同伴,然后包圍整個(gè)食物,再一塊一塊的分割,一只背著一塊,浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利,每只都盡其所能,打起十二分的精神工作著。它們仿佛不知道累。

      它們中也有十分可怕的品種,比如:行軍蟻。它們以游獵為生,所到之處連鳥(niǎo)獸都要退避三分。并不是那種螞蟻?zhàn)顝?qiáng)大,而是因?yàn)樗鼈兒苡赂,有?xùn)練有素,天生就是好戰(zhàn)士,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的行軍蟻如同一條小溪,緩緩地流動(dòng)著。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)它們會(huì)噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死,一個(gè)個(gè)奮不顧身,目標(biāo)只有一個(gè):保護(hù)“皇室成員”,救自己只是順便。在一本螞蟻小說(shuō)中,曾有這樣一段描述:當(dāng)行軍蟻大軍陷入火海時(shí),它們竟抱成了一個(gè)大球飛速地滾動(dòng),伴隨著霹靂啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻,“皇室成員”被保護(hù)在正中間。就這樣,硬是從火海中逃了出來(lái)。

      它們就是這樣,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,偉大而不驕傲,失敗而不放棄。它們的勇敢、團(tuán)結(jié)、智慧的好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇7

      那天我好像是見(jiàn)了螞蟻搬家,想到了很多。近幾年來(lái),人們都在提倡環(huán)保?墒牵捎诙嗄甑臑E砍濫伐,造成了讓人們無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物都離開(kāi)了人類(lèi),不再回來(lái),人們就這樣永遠(yuǎn)地失去了它們,這便是大地給人類(lèi)的處罰。人們不僅僅是破壞大地上的生物,而且,還破壞了大氣層。大量的建造工廠,工廠的廢氣又大幅度增加,排出的尾氣,也聚集起來(lái)沖向大氣層。如果人們還這樣的話,那么,臭氧層一定會(huì)有空洞的,到那時(shí)……幸好,人們還是醒悟過(guò)來(lái)了,有的已經(jīng)是用天然氣作為動(dòng)力源了!

      雖然,人們?cè)诓粩嗟馗纳浦瑥浹a(bǔ)著,但,有的東西,失去了,就是失去了,彌補(bǔ)得了嗎?滅絕的動(dòng)物回不來(lái)了,現(xiàn)存的又怎樣呢?還不是失去了自己的一些能力!小狗的嗅覺(jué),不再像是以往那樣靈敏,螞蟻搬家也不再下雨。

      但,螞蟻們還是都拿著行李向高處爬。開(kāi)始它們都拿出行李來(lái),后來(lái)就出發(fā)一起向高處爬,現(xiàn)在的高處已不是只能躲過(guò)雨水沖擊的地方就行了的,而是想去一個(gè)沒(méi)有人類(lèi)的家園。它們用四股有節(jié)奏地使勁地爬,向高處爬時(shí),雖然很累,可是,它們?yōu)榱硕汩_(kāi)人類(lèi)都咬著牙向上爬。年長(zhǎng)的螞蟻拄著做的拐杖匍匐前進(jìn)。在中途受傷的螞蟻被一些年輕健壯的螞蟻抬著走,盡管困難重重,也決不放棄這次螞蟻的“大逃亡“活動(dòng)。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn),走向了另一個(gè)星球,一個(gè)人類(lèi)不可能去的星球。

      就這樣螞蟻們悄悄的離開(kāi)了我們,看見(jiàn)它們搬家的人都以為要下一場(chǎng)大暴雨,結(jié)果,是越來(lái)越旱。

      人類(lèi)就是這樣,眼睜睜地看見(jiàn)小動(dòng)物的遠(yuǎn)走,遷徙。雖然滅絕的動(dòng)物是回不來(lái)了,那些站在生死線上的瀕臨滅絕動(dòng)物,人類(lèi)不再傷害它,而保護(hù)它,它們還會(huì)多起來(lái)的!

      螞蟻們聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話,并相信了我,它們騰著云駕著霧,浩浩蕩蕩地回來(lái)了,從那個(gè)人類(lèi)不能去的星球回來(lái)了,瞧,那個(gè)不是滅了的動(dòng)物嗎?螞蟻說(shuō):“它們想再給我們一次機(jī)會(huì),如果還像是以往那樣,那么我們所有的動(dòng)植物都會(huì)走的!““謝謝!謝謝給我們這次機(jī)會(huì)!“我大聲說(shuō)。

      這時(shí)候,我醒了,這一切原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),已是深夜一、兩點(diǎn)鐘,皎潔的月光穿過(guò)萬(wàn)物來(lái)到了我的.床邊,眼睛怎么睜也睜也不開(kāi)的我,又入夢(mèng)了。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇8

      今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我的目光追隨者小螞蟻,作了一次奇妙的游歷……

      空間在我眼前擴(kuò)大,細(xì)密的草莖,成了茂盛的森林,一只小螞蟻,他看見(jiàn)了一小塊餅干,這塊餅干是弟弟中午無(wú)意間掉下來(lái)的,小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家,可惜這對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),任務(wù)有些艱巨。因?yàn)槟菈K餅干實(shí)在太大了,是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家,但是小螞蟻不會(huì)輕言放棄,小螞蟻叫來(lái)了許多的同伴。一起搬回這個(gè)對(duì)于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎?這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時(shí),我覺(jué)得有些口渴,于是我跑回家喝了點(diǎn)水,喝完后就趕快跑到了田野里。我一看,那塊餅干居然不見(jiàn)了。我四處尋覓,最后我在遠(yuǎn)處看到了一群螞蟻,原來(lái)它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。

      在村落里,所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅,有的在練聲,為了下面的大合唱,有的在布置著舞臺(tái)……知道這些螞蟻們?cè)诟墒裁磫?告訴你們,這一切都是為了下午的歌舞會(huì)。

      歌舞會(huì)開(kāi)始了。先看見(jiàn)一只金龜子走上了舞臺(tái),開(kāi)始報(bào)起了幕,仿佛在說(shuō)“各位親愛(ài)的來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)美好的下午,我們迎來(lái)一年一度的歌舞會(huì),接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動(dòng)》”只見(jiàn)蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝,在舞臺(tái)中央翩翩起舞,那優(yōu)雅的舞姿,跟著優(yōu)美的音樂(lè),讓人全身都十分的放松。接下去,還有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的鋼琴演奏……最后,當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái),排成了一個(gè)心形。螢火蟲(chóng)在螞蟻們身邊飛來(lái)飛去,演唱開(kāi)始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲,所有的來(lái)賓們都陶醉其中……

      直至媽媽叫我回去吃飯,才把我的心靈喚回來(lái)。

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

    六年級(jí)螞蟻的作文 篇9

      我靜靜地靠在大樹(shù)下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

      它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠(yuǎn)?忽然,跑來(lái)了另一只小螞蟻,他應(yīng)該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì),又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線,,大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林,走過(guò)小丘,走過(guò)高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會(huì),他們就人手一份,排成一條整齊的隊(duì)伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小,直到面包沒(méi)有了才停止他門(mén)的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^,仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。

      在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì),勝利后凱旋歸來(lái);他們也像一直方隊(duì),為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)!

      日漸沉西,暗下來(lái)的天色將我喚醒,螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

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