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    六年級游記作文

    時間:2022-01-08 20:23:04 六年級 我要投稿

    實用的六年級游記作文五篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級游記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的六年級游記作文五篇

    六年級游記作文 篇1

      嗨!大家好,我是來自精靈王國的一位小精靈——雪花,F(xiàn)在我把這些天觀察到的人們對食品衛(wèi)生的認識和感受寫下來。

      首先,我來到學校外面的小攤點,小攤點上擺放的食品真是豐富多彩,品種繁多,看上去還挺誘人的,不過經過我的認真仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這些小攤點上的食品都存在著一定的問題,比如:有過期的、沒有生產廠家地址的、沒有食品質量安全標志的、沒有保質期的等等。校門打開了,同學們放學了,同學們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點。我看到同學們手里已經拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味,我大聲地告訴同學們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品,可我是小精靈,同學們聽不到我的聲音。我趕緊使用隱身術,鉆到他們的肚子里,剛才吃下去食品上的細菌正慢慢地在肚子里長大,向要害部位靠近,我想:這就算是對他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。

      還有,人們常常去吃油炸食品比如:麥當勞、肯德基什么的,已經被人們稱為垃圾食品,經常吃這些油炸食品,對身體會帶來很大的傷害。我真恨不得讓這些店關門,讓大家遠離它們。

      食品衛(wèi)生可不是小事呦,它關系著人們的健康,大家要注意平時生活中的小細節(jié),防止病從口入。

    六年級游記作文 篇2

      奔騰的大浪猛烈地向岸灘撲來,涼爽的海風輕撫著人們的臉龐!舒舒服服地躺在金色的沙灘上,盡情地享受這快樂的情景,這是多么讓人羨慕的場面。沒錯,就在日照這個人間天堂!

      暑假里,我和姐姐乘著大巴來到了山東日照的海邊,放眼望去,碧藍的大海與金黃的沙灘成為了一體,讓我兩眼放光!我們都忍不住喊道:“哇——塞!好美!”

      于是,激動的我們迫不及待地奔向了金黃的沙灘。當我的腳踩在一粒粒沙子上,一股松軟神奇的感覺直沖我的腦海。好懷念的感覺!踩到它,心里便涌現(xiàn)了一首記憶深刻的詩:面朝大海,春暖花開。從明天起,做一個幸福的人!從明天起,關心糧食和蔬菜。喂馬,劈柴,遨游世界。……我也愿面朝大海,春暖花開!對呀,踩到這松軟潮濕的沙粒,就感覺前方是一片浩瀚無際、碧藍的大海!罢嫦M业募揖兔娉蠛,出暖花開!”

      漫步走到海水里,既有說不出的溫暖,又有一股冰涼的.感覺。海水真的很“神秘”當我不在意時,一道“翻天”大浪對準了我,又以迅雷不及掩耳之勢撲向了我的后背,我被大浪沖倒了,嘴里灌滿了海水。很咸,但我慢慢地品嘗,令我驚訝的是:海水也有一點點甜的味道!這,也許是真正的海味道!

      姐姐突然喊道:“看,那邊的浪好大呀!”我轉過頭來望去:一個個波濤洶涌的海浪無休止地向旁邊黑乎乎的暗礁猛撲著,如同一頭狂暴的野獸要撕裂看見的建筑物。暗礁好像要被“毀滅”了!我看著看著心驚膽戰(zhàn)起來,忍不住游上了岸。這時,陽光四射,我又躺了下來,放心的想:不管了,先來一杯可樂!

      我也愿面朝大海,春暖花開!美麗的山東日照,我們下次再會!

    六年級游記作文 篇3

      嘻嘻!哈哈!這些笑聲是從哪里傳來的呀?原來是來自作文班快樂的孩子們啊!尚未出發(fā)的大客車里時不時傳來陣陣嬉笑聲。

      我看著窗外,滿心期待著大客車的啟動聲,就在此時,老師親切的聲音從喇叭里傳了出來:“同學們不要吵,我們點一下名就出發(fā)!崩蠋煱盐覀兊拿忠灰荒盍艘槐,終于下達了出發(fā)的指令。

      一路上,大家有說有笑,不知不覺就到了我們的目的地——“楓樹灣”。同學們懷著無比好奇的心情走到了正門前,門頭上的三個大字非常顯眼,是用黑紅兩色相間的;頂上有兩條龍,在圍著一個小火球轉,活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。我們在走往楓樹林的深處時,突然間許許多多姿態(tài)各易的楓樹,映入我們的眼簾。有一棵楓樹的葉子猶為獨特,如同天上的驕陽一般鮮艷,我把這棵楓樹稱為“太陽的光芒”。這時一片落葉飄落在鋪滿青石小路上,當我伸手想撿起它的時候,卻看見一只在寒風中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它,可能是一只無家可歸的小蟲子,為了躲避寒冬,努力尋找著建造房子的材料。但是我相信,它一定是一只有著堅強意志的小蟲子,不畏天氣的寒冷頂著北風向著目標爬呀爬呀!我輕輕地撿起落葉慢慢放到它的身邊,帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。

      離開了美麗的楓樹林,我們的隊伍駐步在一塊巨石前。因為它的外型巨大無比,好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬著太陽,因此得名“海獅石”。還未來得及飽覽沿途美麗的風景,我們已來到了山頂。此時此刻,努力登頂?shù)耐瑢W們早已筋疲力盡,迫不及待席地而坐,準備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開動起來,不一會兒便一掃而光。休息完畢,我們邁著輕快的步伐,下山返回。

      正在大家快步前進的時候,一塊標志牌引起了大家的注意——“鐵鎖橋”在眾人七嘴八舌的提議下,老師也只好帶我們前往體驗了。來到鎖橋上才發(fā)現(xiàn),還真是有點驚險刺激。輕輕地晃動便能引來鎖橋強烈的搖擺,此時的隊伍已不知不覺分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者;一方是匍匐前進的受害者。盡興之后,我們依依不舍地離開了美麗無比的楓樹灣。

      登上返程的大客車,大伙臉上洋溢著快樂的笑容,仿佛一個個小演說家,談論著各自的所見所聞。望著漸漸遠去的楓樹灣,時間仿佛定格在這永遠快樂的瞬間。

    六年級游記作文 篇4

      俗話說:“蜀中多仙山,峨眉多俊秀”四大佛教名山之一的峨眉山,貌似比九華、普陀等都幽靜的多,那里佛事盛行,大大小小的寺廟共26座,著名的有8座,它以“佛光、云海、日出、圣燈”四大景觀而舉世聞名。清澈見底的小溪淙淙地流著,“靈猴”們在樹林里自由的玩耍嬉戲……

      到了山腳下,我覺得它和一般山都不一樣,公路宛如一條盤臥在山上的蛟龍,作為普賢菩薩的道場,幽靜的氣息侵入了每一個人的鼻孔,到了清音閣,一根根上香的煙霧飄在空中,沒了蹤影,黑黑的石巖長著草,山路陡峭崎嶇,雖是水泥路板,我已經累的大汗淋漓,上氣不接下氣,只能用竹竿代步,而坐滑竿上山,據(jù)說是對菩薩大為不敬的!爬峨眉山,不僅是體力的考驗,更是人們毅力的堅持不懈!

      突然,耳旁傳來一聲尖銳的叫聲,原來是“攔路打劫”的猴子,那些猴子體態(tài)肥胖,吃慣了游客的食物,懶懶的上樹,悠閑地睡覺,這時,猴子看到我們已經放在包中的水和水果,已迅雷不及掩耳之勢,打開就拿,索性只是拿東西,對人沒什么傷害,拿到后就躲在樹上津津有味地吃了起來,不一會兒,肚子就脹脹的了,“峨眉山的猴子當豬賣”這句話看來一點也不假,第一天我們就在這青山綠水中悠閑的結束了,晚上入住零公里。

      第二天一大早,我們驅車來到雷洞坪,向接引殿走去,上面很冷,讓人直哆嗦,開玩笑,這里已經是海拔2千多米了啊,大約半小時,我們抵達接引殿,坐著100多人一車的大纜車,來到金頂。啊,金頂終于到了,這多讓人興奮!“到了,到了”游人們都興致勃勃地大喊,首先映入眼簾的是普賢的坐騎白象,往上一看,普賢菩薩的金像在藍天白云的襯托下顯得如此莊嚴肅穆!不時有白云飄過它的身邊,讓我感覺就像來到仙境,所有人都被普賢菩薩的威嚴石化了,做的每一件事都小心翼翼,不過一會兒,調皮的云霧就把它遮住,讓我覺得普賢離我們忽近忽遠,似有似無,那種感覺真是奇妙!

      峨眉山在我心里已經像氣勢磅礴的喜馬拉雅山,險峻的泰山……但它的美麗景色已經進入了我的靈魂!

    六年級游記作文 篇5

      今天,我和同學一起來到了大名鼎鼎的成都杜甫博物館,博物館座落在成都西門外,在這兒我們有幸一睹“詩圣”——杜甫的雕像。

      進入杜甫草堂映入眼簾前是兩旁的花卉,鮮花的香味薈萃樸鼻。我們走在“花徑”上,路兩旁的“樟樹”和“黑殼楠”它們那玲瓏精致的樹冠。遒勁而伸展的樹冠,高大粗壯的樹干具有一種大將風范。就是這種大將風范,忠心耿耿地守護這一方水土,才使得草堂歷經上千年還保存得如此完好。

      我們穿過“花徑”來到了著名的“詩史堂”, 它的中央立著“大詩圣”杜甫的雕像,他神情莊重雙眼炯炯有神,仿佛在擔心什么似的。再看兩旁,寫著“草堂留后世,詩圣著千秋!钡念}字,看看杜甫雕像,再看著兩旁的題字,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出在“安史之亂”時,杜甫對勞動人民的關心。

      參觀完了“詩史堂”我們又來到了杜甫曾經居住過四年的“茅屋故居”。站在茅屋門口,看到是用竹子圍成的籬笆。走進院子,院子的右邊是一口水井,則左邊就是一個石桌子和四個石凳子。我緩緩地踏進了屋子,屋子十分簡陋,房屋經過上千年風雨的洗禮,看上去仿佛不是那么堅固了。房屋里的客廳的家具也十分少,只有一個用竹子編木椅子,客廳的左右兩邊的墻上掛著山水畫,在住左邊走則書房了,書房只有書柜和古人寫字的書桌就沒有其它的東西了,住右走就是廚房了,并且廚房里只有廚柜和灶。走出房屋心里在感受頗深……

      今天,我終于一覽了草堂風光,讓看到了“詩圣”——杜甫遺留下的痕跡。

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