精選六年級螃蟹的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級螃蟹的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級螃蟹的作文 篇1
童年…螃蟹…陽光下的我
翻開影集,腦海中浮現(xiàn)著小時候的無數(shù)記憶,那是多么難忘的時光。找到屬于童年的那一頁,會讓你感到無比快樂。
那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無聊時,我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。
這是一個熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽已經(jīng)把我曬得滿臉通紅,大汗淋漓。這時都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽到嘩嘩的流水聲,頓時來了精神,心情無比激動。
“捕捉開始啦!”我激動地跳起來,大聲喊道。
我沖在最前面,首先翻開一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開心極啦。
“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過來,“哎,這么小,捉回去也沒用的!闭f完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時,我心里很不是滋味:啊?怎么會這樣呢?老天真是不長眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。
可是陽光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心,繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次,雖然有些倒霉,但我很開心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮臉啡,它們會在我的腦海里永存。
六年級螃蟹的作文 篇2
今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。
說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導(dǎo)致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準(zhǔn)備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。
開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應(yīng)都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。
忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。
當(dāng)然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多!
原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦。”
六年級螃蟹的作文 篇3
經(jīng)過多次看望螃蟹后,我又再次來到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來。
那是個平常的一天,我那時正閑著無聊,可真巧不巧,突然記起來我的一個生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋水溝里。這一看,讓我驚訝了一會,水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時,石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時,我仿佛看到了,螃蟹對著這環(huán)境,流著淚,無聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對這里是多么的不舍。
那時,我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無幾,于是,我把螃蟹朋友請來到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來它好久沒有這么快活過了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護(hù)動物,愛護(hù)動物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動物都這樣,世界上就不存在有動物了,只剩我們?nèi)祟愖约毫,那我們?yīng)該如何,無聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒有動物們我們根本無法生存下去。同時,我們要愛護(hù)環(huán)境,不然動物賴以生存的一片土地,也會因為我們的看似根本微不足道的一些事情,而毀壞掉的。
從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動的水,以及一些泥土,一些基本上無利用價值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們在哭著,為著螃蟹家族們哭著……
六年級螃蟹的作文 篇4
俗話說:民以食為天,幾乎每一個地方都有自己美味,這不,我向你介紹的,就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風(fēng)味小吃,大街小巷沒有不賣螃蟹的,你看,海鮮店里,清蒸螃蟹,螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門,包羅萬象。
前天,媽媽從店里買回來幾只大螃蟹媽媽把他們放在水箱里,看,他們在水里生龍活虎,穿著青灰色的鎧甲,簡直就是一個個清一色,威風(fēng)凌凌的大將軍,其中有一只,對我張開大鉗子向我耀武揚威,我看著他那副得意樣,哼,再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰(zhàn)的樣子,張弄著2只大鉗子,做出求饒的樣子,好像在膽怯的說:不要啊小主人。我看著他那滑稽樣,不禁咯咯的笑了。莊重地說道,今天心情好,先不吃你了。
傍晚放學(xué)回家,一眼望去水箱,便看到螃蟹不見了,忽然,媽媽喊我到廚房里來,我連書包都沒放下就直奔廚房了,只見媽媽在鍋里放進(jìn)螃蟹,加上水,起初,水不熱,螃蟹在鍋里走來走去,一副安然無恙的樣子,漸漸地,水熱了,螃蟹掙扎的往上竄,后來,可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧,坐在水里坐以待斃。漸漸地,螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色,真像一個喝醉酒,挺著大肚腩的大老板,媽媽又把螃蟹放在蒸籠里,過了十幾分鐘,螃蟹便出鍋了。
媽媽把螃蟹剛端上飯桌,頓時,肉香灑滿了房間,令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半,霎時間蟹肉簡直要流出來,我咽了咽口水,迫不及待地咬上一口,頓時,香味如春水般在我的心田蕩漾。呵!那叫一個香甜!一個美味!
六年級螃蟹的作文 篇5
喂,喂,螃蟹你別跑呀!
我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋,撲通又踩進(jìn)一個水潭。唉,螃蟹去哪兒了?
在海南度假,最有趣的事莫過于抓螃蟹了,搬開海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個趔趄摔成一個落湯雞。
而且這里的'小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點點,就會發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……
當(dāng)然,有的螃蟹也會故作聰明地裝死,比如說,我翻開一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼,身為貝殼收藏愛好者的我立刻星星眼伸爪過去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!
奇怪的是,這只螃蟹竟一動不動地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒有死呢,剛剛還想夾我來著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……
快來海邊捉螃蟹吧!不對,如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。
六年級螃蟹的作文 篇6
據(jù)說陽澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發(fā)回來順便給我們買了幾只,今天晚上,我們就要享用“美食”了。
媽媽先挑出四只螃蟹,大家對螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢;可是現(xiàn)在,它們被草繩五花大綁起來,只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個人,仿佛泄了氣的皮球。
為了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶著草繩,用小刷子把螃蟹刷了個一干二凈,我趁機(jī)觀察了它們。
螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在它眼睛的周圍,分布著許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛(wèi)的方法吧。
螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋里,我馬上蓋上蓋子。不一會兒,四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。
緊接著,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一只螃蟹被同伴推到了,摔了個“八腳朝天”,只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。
又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實”了許多,我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣,已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運要到此結(jié)束了。
沒過一會兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘后,它們就出鍋了。
我迫不及待地拿起一只,放到盤子里。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點放到嘴里,我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃,沒有一點腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。
螃蟹的肉更好吃。由于有硬殼包著,所以吃的時候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點點的把肉剔了出來,沾了一點調(diào)料,放到嘴里,發(fā)現(xiàn)非常的嫩,非常的香。果然名不虛傳。
陽澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嘗個遍。
六年級螃蟹的作文 篇7
今天,我又再次去到水溝邊,看著一個又一個的螃蟹朋友,在四處爬行著?粗鼈,我突然想著:螃蟹的生活該是怎樣呢?這個念頭剛出現(xiàn),我就馬上縮小了很多倍,經(jīng)過排水口來到了螃蟹的世界里。
剛下到水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長出了殼,這個現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮,正想跑到一個石頭上,誰知,不是往左走就是往右走,無奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。
爬到了石頭上,我突然覺得水溝里的水好多,簡直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺很渴很渴,我覺得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過了水嗎,怎么又感覺渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢,誰知道,比人類的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面,發(fā)現(xiàn)有一個個頭比較大的螃蟹正對準(zhǔn)著我,此時我正拿著剛剛經(jīng)過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去,看起來是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無奈,只好搬開了一塊石頭,想避避風(fēng)頭,誰知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來,到另一個石頭也是這樣,我的心情從無奈變成了落寞,爬到了一個大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽。
現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割,撕成一塊又一塊,我沒有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時,我才意識到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊緣,一只剛從排水口出來的小螃蟹,在不知所措的走來走去,然后側(cè)著身子,爬上一個石頭,再下來,進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽,在時間漸漸遠(yuǎn)去下,我明悟了,人類的世界是多么的美好。
六年級螃蟹的作文 篇8
由開始不清楚到后來明白的過程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。
一天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便無聊地玩起魚缸里的那些小家伙來。突然,我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕!”我像觸電了似的跳起來,想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ!”我痛得大叫起來。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時,爸爸回來了,我忙上前把前因后果跟爸爸說了,爸爸聽了,笑得前俯后仰,摟著肚子說:“自己查!
我忙跑去翻書,終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。
原來是這樣!爸爸走過來,說:“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說,不然,要吃大虧的!”說完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。。√炜站故沁@樣蔚藍(lán),陽光竟是這么明媚!