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    六年級的遐想作文

    時(shí)間:2022-01-07 20:09:22 六年級 我要投稿

    六年級的遐想作文匯總五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的遐想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的遐想作文匯總五篇

    六年級的遐想作文 篇1

      一個(gè)盛夏的夜晚,知了歡快的唱著歌, 好像在迎接夏夜的來臨。 我來到視野寬闊的地方,靜靜的坐在椅子上欣賞這美麗的風(fēng)景:天上的星星眨著眼睛,月亮也不甘示弱,像一盞大燈籠照耀著人間?粗粗,我的眼前一黑,來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”,這次的三個(gè)登月球的人,分別是后羿,小明和我。

      我們踏上登月球的旅程,穿好月球服,來到“火箭操控室”!案骶透魑,10,9,8……3,2,1,點(diǎn)火!火箭發(fā)射!”隨著人們的歡呼聲,我們起飛了。這次有一個(gè)重大任務(wù),先不告訴你們。

      不知道過了多久,就來到了月球。打開火箭艙,艙外就看到了許多人。“這些人怎么長的奇形怪狀,面貌差距太大了吧!竟然身后有一條尾巴,而且有一雙翅膀,頭上還有犄角,這是人面獸吧?”我好奇地問!皠e廢話,別忘了正事,我們是來找嫦娥的,后羿要和她團(tuán)聚呢,快點(diǎn)!”“是!蔽覀兿蜻@些人打聽到:“嫦娥住在哪兒?她在哪里工作?”他們說道:“你竟然敢直接喊嫦主席的大名,實(shí)在太沒禮貌了,快把他們抓起來!蔽疫B忙說道:“你們不要抓我們,看到他了嗎?他就是嫦娥的老公!薄安豢赡埽现飨恢倍紱]有結(jié)婚。”后羿焦急地說道:“那你們稟告下,我們在這里等著!苯K于盼到了嫦娥。嫦娥的到來,讓后羿控制不了自己的情緒,眼淚嘩嘩的流了下來,這不是埋怨的眼淚,而是幸福的淚水。

      突然眼前又一黑,竟回到了地球。我努力的閉上眼睛,接下來不是想象,而是回味剛剛的美好!

    六年級的遐想作文 篇2

      經(jīng)過了秋天那一場場秋雨,溫度漸漸的低了下來,F(xiàn)在立冬也已經(jīng)過了,到了小雪。

      梧桐樹上樹葉雖說落了很多,但還沒有落完,被風(fēng)一吹,依舊飄飄灑灑的落下來,那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿是的,坐著的、躺著的、打兩個(gè)滾的……

      我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽那清脆的聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,它從春天里走來,又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無知的孩子,到為他人、社會(huì)做出貢獻(xiàn)的,像樹葉一樣,用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

      我輕輕將這片樹葉夾在我的書中,不由地加快了腳步。

    六年級的遐想作文 篇3

      托管附近有一棵杉樹,不知什么時(shí)候被人砍掉了,只剩下一個(gè)圓圓的樹樁,像是痂上的硬皮被扣掉了一大塊。我坐在一旁,開始了無限的遐想。

      這是一個(gè)疤嗎?但愿早點(diǎn)有人來補(bǔ)種樹苗,為它貼上一片創(chuàng)可貼吧!可它又像是一只嘲弄的眼睛,被硬生生地塞進(jìn)了水泥樹穴,顯得那么觸目驚心。

      這年輪如此致密,它是唱片上的羅紋嗎?刻錄出它的是時(shí)間。瞧,時(shí)間的雕琢是那么細(xì)致,一度春秋才留下一圈紋路,似乎每一道弧線都用上了全身的力量?粗粗磺烂畹纳桦[隱約約地從遠(yuǎn)處傳來。

      這年輪既是“0”的無限,又是“0”的終止——如果讓它繼續(xù)生長,它還會(huì)長出無數(shù)個(gè)“0”,但它已經(jīng)停止了生長。它酷似同心圓,但它比同心圓更有魅力,因?yàn)樗?jīng)給這條街道帶來無限生機(jī)。

      它是運(yùn)動(dòng)場上的環(huán)形跑道嗎?幾只螞蟻和甲蟲在上面飛快地爬著,就像是賽場上角逐的運(yùn)動(dòng)員。它們的速度有時(shí)快如疾風(fēng),六只腳不停地向前方大步邁去,有時(shí)又慢如蝸牛,踏著小碎步慢吞吞地向前挪動(dòng)?此鼈兊纳駳鈽觾,仿佛是真正的運(yùn)動(dòng)員一樣。

      書本告訴我,樹木每生長一年,年輪就會(huì)增加一圈。我數(shù)了數(shù),這個(gè)樹樁的年輪總共有四十三圈?磥恚部梢运闶俏业摹按笫濉绷。書本還告訴我,年輪稀疏的一面是南,緊密的一面是北。我看看這個(gè)樹樁,它的每一面年輪的疏密都差不多,大致辨認(rèn)南北的想法只好作罷。

      我突然冒出了一個(gè)新奇的想法:如果這年輪是金色的該多好!忽然,年輪跳到了空中,真的變成了金色!我明白了:大樹為了表達(dá)它對太陽的感激,就在每一年中長出一輪太陽。這時(shí),四十三圈金色的年輪越發(fā)顯得光芒四射,猶如四十三輪初升的太陽。

    六年級的遐想作文 篇4

      夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會(huì)靜靜地看著我……

      接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動(dòng)動(dòng),在不到四十分鐘的時(shí)間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無比激動(dòng):神往已久的月宮啊,我來了。

      隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個(gè)聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個(gè)小小的遺憾,我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺呢。

      一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的.地球上,好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。

      眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門自動(dòng)關(guān)上,居然是全封閉式,不過一點(diǎn)都不影響我觀看外界,因?yàn)樗莻(gè)透明的大圓球。在開啟了自動(dòng)駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。

      按照自動(dòng)駕駛路線,首先來到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開發(fā)者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔(dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑,農(nóng)作物生長周期會(huì)比在地球上大大縮短,因此,一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點(diǎn)流口水呢……

      接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。

      離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí),車內(nèi)語音提示,原來我已經(jīng)來到動(dòng)物天地,這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會(huì)有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢?粗鼈冋{(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……

      我猛一驚,原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。

    六年級的遐想作文 篇5

      噗咚,魚兒浮出水面,自然擺動(dòng)身體,又流回河流中。冰雪消融,萬物復(fù)蘇,春回大地,是一派清新的世界,春天又來了。

      清晨,我漫步在花園中,與大自然融為一體,去感受著春意。不經(jīng)意間,望見草叢邊那一抹綠色,思緒帶我回到了那個(gè)春天,那個(gè)時(shí)候,也是在這么一個(gè)花園里。

      父親在閑暇之余于花園里種了一些花草,供人觀賞,花園里春意盎然!我悠閑地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經(jīng)破土而出,成為嫩綠的莖了?粗@些小生物,我不禁感嘆大自然的奇妙,期盼著他們長大。

      過了兩天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里,竟然隱藏著一株無名花?上呀(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎,那弱小的身軀像是快要被折斷,顏色卻還是嫩綠色,奄奄一息,我惋惜地說:真是可惜了這株無名花,未能尋到他生命的春季就要枯萎了!

      這時(shí),一個(gè)小女孩兒走過來。他看了看,石頭縫中的無名花,天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我,姐姐你說這話可以活下來嗎?我看了看,小女孩兒她衣著簡潔,胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…

      我不忍心打破他的希望,只是靜靜的和他說:這花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。

      女孩兒臉上多了份失落,許久,他眼神堅(jiān)定的說:不過我相信只要有期盼,有希望,這花一定可以存活下來的!說完,他走了。

      望著他,堅(jiān)定而執(zhí)著的背影,我沉默不語。

      不知過了多久,偶然間在花園里,我久久佇立在那么綠色前,他如今已經(jīng)成長了,在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。

      那個(gè)小女孩兒的話在腦海里久久不能消失,因?yàn)榱似谂,無名花,成長為逆境花。

      因?yàn)橛辛似谂涡∨簤粝氤烧妫?/p>

      因?yàn)橛辛似谂螣o名花,綻放出生命的意義。

      這個(gè)春天,新的奮斗,新的歷程,也是這個(gè)春天,讓我懂得生命的真諦!

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