實(shí)用的回憶六年級(jí)的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的回憶六年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過,我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說:“你個(gè)賴皮,有種再來一盤!
我說:“不行,該別人了。你再等等吧。”
小宋還說:“切!玩不過我還說呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來,我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇2
歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過得可真快!才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
記得在我小的時(shí)侯,我家的院子里種著一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹,我經(jīng)常拿著小刀在樹干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了?粗且粭l條橫線,我就盼望自己快快長(zhǎng)高。可是有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!
我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長(zhǎng)高了,以后可千萬別做這種傻事嘍。”此時(shí)此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長(zhǎng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我兒時(shí)那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@一句一直回響在我耳旁……
回憶六年級(jí)的作文 篇3
我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚線抖動(dòng)了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。
“這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風(fēng),我默默地想。
腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。
“這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。
腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。
三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)熱鬧的地方,那是一個(gè)溫馨的地方,那是一個(gè)令人難忘的地方,那個(gè)地方曾經(jīng)是我的樂園——安豐小學(xué)的操場(chǎng)。
可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,世界萬物仿佛都從美夢(mèng)中蘇醒了,形態(tài)不一的花兒們都爭(zhēng)相開放,花香迷人,瞬間整個(gè)世界變得生機(jī)盎然,五彩繽紛。
操場(chǎng)上碧綠的小草在陽光的沐浴下旺盛地生長(zhǎng)。露珠還未散去,同學(xué)們顧不上那如瑪瑙般的露珠的潮濕,就在操場(chǎng)上開始了跳繩、跑步、追逐和嬉戲……我和我的伙伴們有時(shí)會(huì)拿幾本書,坐在草坪上看書?諝馐悄菢忧逍,鳥雀的叫聲是那樣歡快,而書里的內(nèi)容是那樣精彩,我們都深深地陶醉了,情不自禁地跟著故事情節(jié)時(shí)而高興時(shí)而悲傷,有時(shí)又忍不住和同伴交流自己的`閱讀心得。
夏天,強(qiáng)烈的太陽炙熱地烤著大地,小草們渴望能有一滴水喝,螞蚱渴望能有一棵大樹乘涼,我們也渴望能有一個(gè)冰淇淋吃。但我們更沉浸在尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草的愉悅中。操場(chǎng)的一角,密密的苜蓿中,一群孩子瞪著大眼睛仔細(xì)尋找著,只為尋找那四片葉子的一棵,每找到一棵,我們就會(huì)欣喜若狂,激動(dòng)得歡呼。
秋天,我們可以看到樹葉漸漸發(fā)黃的樣子,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶在空中輕盈地飛舞著。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一堆堆的樹葉到處飛散著,飛到我們玩耍的地方,飛到操場(chǎng)上的每一個(gè)角落,我們精挑細(xì)選,找到自己喜歡的,把它當(dāng)作寶貝制作成標(biāo)本。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,互相扔著雪球,一個(gè)不留神,就會(huì)吃“雪中炮”,校園里回蕩著我們歡快的笑聲……
這就是我的樂園,是我成長(zhǎng)的地方,雖然現(xiàn)在我來到了東臺(tái)上學(xué),但我依然懷念它,懷念它帶給我的無限快樂。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
在我的人生之中,值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅,記得那次海南之旅,這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
是去年的端午節(jié),我們一家打算去青青世界度假,我們到青青世界租了一間木屋來住。這讓我興奮不已,這件木屋有兩層,有一間非常大的大廳,里面是臥室,臥室里有一個(gè)大木梯,通往二樓,二樓有兩張床,屋子的后面有一棵大樹,樹下有個(gè)涼亭,十分舒適,而屋子前面是一個(gè)小院子,十分美麗,好像人間天堂,吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們到了青青世界里面,雖然來過幾遍,但至此卻異常興奮,來到里面看見一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品,那半個(gè)船身是多么雄偉!可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀,那烏龜,還有天鵝,那些魚兒多么美麗,在水中自由自在,仔往那邊一看,“哦”我不禁叫起來,那一條兩.三米長(zhǎng)的巨魚游過來,哦!這條魚叫什么來著?忘了。不過,我知道這條魚是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來的,真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久,晚上我們還去了游泳,那也真是讓我開心無比,游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息,我看著外面的美景,懷著無限的遐思,進(jìn)入了孟憲……
啊!美麗的青青世界,奇妙的青青世界,你給我的記憶添加了無限的生機(jī),你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂,在木屋里的我們不禁和贊嘆:“。∵@就是我們的青青世界,這就是給我們留下深刻印象的圣地!”
回憶六年級(jí)的作文 篇6
回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因?yàn)槟菍⑹俏乙簧蠲赖挠洃洠?/p>
剛進(jìn)入小學(xué)。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學(xué),還有陌生的陽光。每個(gè)身邊的朋友都用小孩獨(dú)有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時(shí)的我天真的認(rèn)為:多么有趣的學(xué)校啊!慢慢的,我進(jìn)入了六年級(jí)。經(jīng)過最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認(rèn)為我終于有了自己擁有的一樣?xùn)|西:畢業(yè)的開心。當(dāng)時(shí)的心情只有自己經(jīng)歷過才能體會(huì)到?墒牵@時(shí)我回頭看才發(fā)覺我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學(xué)習(xí)中那無盡的快樂。原來我擁有這么多,當(dāng)然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!
回憶學(xué)校,一排排楊柳英姿颯爽,微風(fēng)拂過飄起千萬嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個(gè)總在做著演題的人,那個(gè)臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個(gè)自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個(gè)認(rèn)真安慰我的她,那個(gè)在籃球場(chǎng)上揮灑自如的他,那個(gè)會(huì)講笑話給我們的他!回憶甜蜜……
笑容,淚水,激動(dòng),吶喊隨風(fēng)飄散。永遠(yuǎn)的記憶絕不會(huì)溜掉,因?yàn)槟鞘菍儆谀阄抑g永遠(yuǎn)的友誼,快樂!
回憶六年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間像閃電一般,一下子過了六年了,這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長(zhǎng),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別,將去不同的學(xué)校打算重新“混”,所以,這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要!
四月一日,這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們?cè)缟习它c(diǎn)半就踏上了這次旅程,這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園,這是一種中性游樂場(chǎng),我玩的游戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗著自己的時(shí)間,這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組,幾乎玩遍了全部游戲,令我們最難忘,印象最深的是遨游太空和摩天輪。
遨游太空是一項(xiàng)無法形容的刺激類游戲,整個(gè)游戲過程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過程中,360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次,一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì),它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí),很多人玩了之后就眼冒金星,四腳朝天,F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨。剛剛坐在那個(gè)神圣的寶座時(shí),我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了?膳碌臋C(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度,當(dāng)我的頭朝天時(shí),又迅速降落,眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,又立刻沖上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過程中我一直處于恐怖狀態(tài),但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐著,眼睛睜得大大的,仿佛在想什么事情。好久,機(jī)器終于停了下來,我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!
摩天輪雖然沒有那么刺激,不過也確實(shí)過癮,當(dāng)你在最頂端的時(shí)候,你不禁有點(diǎn)毛骨悚然,渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,仿佛飄在空中一般,我真希望快點(diǎn)下來,免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。
這座游樂場(chǎng)還有后花園。后花園并不大,但它會(huì)讓你心曠神怡,因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前,它們是那么清新,那么生機(jī)勃勃。
這次春游我不只是玩游戲,我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達(dá)的,因?yàn)檫@并不代表憂傷,只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間,可是感覺時(shí)間過得太快了
四月一日,星期四,這個(gè)日子將成為我永久的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來一支長(zhǎng)狼毫筆,開始教我學(xué)寫毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問號(hào),下面越來越細(xì),直接起筆……寫完之后,他認(rèn)真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫,看起來容易,可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖?粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
回憶六年級(jí)的作文 篇9
昨晚,你是否和我一樣,徹夜難眠,寒冷吹進(jìn)了屋里,真冷!更是吹進(jìn)了我的心里,身子完全被凍僵了,我抱緊被子希望能從那里得到一絲的安慰,一點(diǎn)溫暖……
昨天,是元旦聯(lián)歡會(huì),是我最期待也是最不期待的聯(lián)歡會(huì),你也許和我一樣,有那么一絲絲的害怕吧!因?yàn)槟蔷故亲詈笠淮卧┞?lián)歡吶……是啊,昨天的氣氛真不對(duì)呢,我們都強(qiáng)忍住悲傷,努力地讓嘴角上揚(yáng),我們一邊拍手一邊唱歌,快樂而又溫馨!美婍在唱歌時(shí)流下了淚,我再也笑不出來了,也跟著留下了眼淚,我不住地往上看著天空,希望眼淚不要掉下來……同學(xué)突然問我:“你為什么哭啊?”我嘟了嘟嘴,這個(gè)答案你明明知道,為什么還來問我?看著你的眼睛里,不是有一點(diǎn)點(diǎn)潮濕嗎?笨蛋!明明知道天下沒有不散的宴席,但是,我不甘心,不甘心離開,在陽光下,寒風(fēng)下,暴雪下一起成長(zhǎng)的你們,不甘心離開在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了集體為了榮譽(yù)博殺的你們,不甘心踏出我們班門檻半步,我是個(gè)膽小鬼,我害怕離開你們我就不敢再前進(jìn),不管是開心或不開心的事情,我們都不要把它們劃上曾經(jīng)的分號(hào),不要我不要……
今天,下著鵝毛般的雪,輕輕地降臨在我們的心里,竟暖暖的像冬季的陽光,靜靜的,啊,下雪了,可以打雪仗了耶!我相信你也和我一樣開心,停下了手中的筆,飛奔出教室就被老師攔住,出去干什么了!榜R上就快期中考試了,想考個(gè)零分回去丟臉嗎?快去復(fù)習(xí)!”我們又折了回去,在復(fù)習(xí)的途中我看了一下窗外——小時(shí)候我們正在快樂地打雪仗,堆雪人,笑容不是假笑,不是勉強(qiáng)的,是世界上用任何東西都換不回來的會(huì)心的笑容。
今晚,早已夜深了,我在微弱的燈光下寫著老師給我們留下的作業(yè),我冷得抱緊身子,六年前的今天,我正在干什么呢?
朋友們,我想靜靜地守護(hù)與你們相處的剩下的時(shí)光,真的無法忘卻呢,與你們相處的日日夜夜。
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