【精選】我的六年級小學(xué)作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的祖國，是我生下來睡的搖籃；是我第一天上學(xué)去走過的石子路；是我在少年宮乘過的旋轉(zhuǎn)上升的火箭；是營火晚會熊熊燃燒的篝火……
我愛我的祖國。我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；是海南島的菠蘿，膠東的蘋果；是關(guān)中平川雪白雪白的棉花；是長江兩岸金黃金黃的稻谷；是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊；是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；是集市上一堆一堆竹筍，一籃一籃的雞蛋；是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……
我愛我的祖國。我的祖國，是東海漁船的點點白帆，是西山晚霞中的片片紅葉；是龍井蘭花般濃郁的綠茶；是景德鎮(zhèn)蛋殼般透明的瓷器；是黃河的浪濤洶涌，長城的巨龍奔騰；是云岡石窟莊嚴(yán)，敦煌壁畫的絢麗……
我愛我的祖國。我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；是張衡的候風(fēng)地動儀，陳景潤的數(shù)學(xué)皇冠的明珠；是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……
我愛我的祖國。我的祖國，是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準(zhǔn)星；是港口領(lǐng)航員帽沿上的國徽；是國徽上天安門晴湛湛的藍(lán)天，藍(lán)天下的鴿哨，鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀(jì)念碑……
我愛我的祖國。我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；是用乳汁喂我長大的媽媽；是教我認(rèn)讀拼音字母、學(xué)會＋－×÷的老師；是替我戴上紅領(lǐng)巾聽我回答“時刻準(zhǔn)備著”的輔導(dǎo)員……
我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興，走向富庶。為了祖國的強(qiáng)盛，人民的安康；為了祖國的繁榮，人民的幸福，為了祖國的社會主義現(xiàn)代化，人民的明天、后天和未來……
祖國啊祖國，請告訴我吩咐我，命令我——一個少先隊員我應(yīng)該做些什么來光大我的祖國……
我的六年級小學(xué)作文 篇2
在我的小學(xué)生涯里，我換了五個同桌，現(xiàn)任同桌是吳潤宇。但我今天要說的，是我的第一個同桌。他腦袋大，身子矮小，剛?cè)雽W(xué)的時候就是這個個頭，到了現(xiàn)在還是這個個頭。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。
他是我們班的尖子生，語數(shù)英三科都很好，在我們班總排前三名，要說最好的還是數(shù)學(xué)，一二三年級他總是被人叫成“口算大王”，我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他，小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長，在二年級時，他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時，他都趾高氣揚(yáng)站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作業(yè)！”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的意見。
小的時候，他還很愛哭，老師一說兩句，他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的同學(xué)都一個勁地往他手里塞紙巾，塞一張用一張，最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了，，他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當(dāng)然，他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架，他不像那些男孩子們，為了一些小事就扭打成一團(tuán)，那時的我們不是都這樣嗎？可他不，就是不打架，卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞，好時，勾肩搭背，談笑風(fēng)生；壞時，兩個人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛，梁洽聞憋得臉通紅，手舞足蹈，他更是哭的“稀里嘩啦”，激動不已。他們就這樣，隔得這么遠(yuǎn)，你一句我一句。連素來嚴(yán)厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。
你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是余晗濤。說他啊，在這張紙上是說不完的，你們自己去慢慢了解他吧！
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我沒有什么愛好，唯一的愛好嘛，和別人的有點兒不一樣，甚至有點兒讓人覺得奇怪，那就是——發(fā)呆！
我從生下來就喜歡發(fā)呆，不知道為什么，只要有人一問我問題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個小時的呆，有時還發(fā)過好幾天。
我喜歡發(fā)呆，因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來，發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發(fā)呆呢，誰都發(fā)過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的。比如我，我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的，其實，我那是在消化知識。
可發(fā)呆也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>
有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對，雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋？不對，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。
這個問題連續(xù)困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺我心不在焉，于是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后，我問哥哥才得出了結(jié)論，我好像被耍了一樣：“當(dāng)然是先有雞咯？！你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’�。俊�
唉，這真是個讓人哭笑不得的愛好。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。
他五年級了，個子比我還高，1.65米。 他有著一些細(xì)碎的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，濃密的眉毛，小巧的`鼻子，薄薄的嘴唇，笑起來有兩個淺淺的酒窩。
有一次，我在睡覺，結(jié)果一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了個熊貓。我怒了，我就知道是我弟弟干的，我找他理論去。他一看見我就笑個不停，我更生氣了。我叉著腰說:“你還笑得出來，下次睡覺有你好看的�！蔽抑棺×诵β暎B忙討好我：“姐姐，我下次不敢了，你就原諒我這一次吧。”說著還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛的樣子說:“就原諒你這一次，下次還敢的話……”說著我漏出噩惡魔般的笑容。他聽后，身體抖了抖。
還有一次，我在房間里和周公約會去了。突然我臉上濕濕的。睜開眼睛一看是露露在舔著我臉。奇怪，我睡覺前鎖米了�。柯堵对趺磿艿轿掖采蟻�。我看向四周，弟弟在翻我的東西。我走上前去說:“弟弟，在找什么呢？”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊說:“在找一本書�！钡艿苡X得有些奇怪，轉(zhuǎn)過頭去，看到的是我，嚇了一跳。我說:“下次不要再翻我東西。”弟弟說:“姐姐，我也是被逼無奈啊！別人在向我借那本書，就在你房間，所以我……”我走向床頭，打開柜子，把那本書拿了出來。遞給他說:“諾，給你�！彼舆^書就一溜煙地跑了。我整理我房間的時候發(fā)現(xiàn)我的日記被翻了，我很討厭別人翻我日記。接下來姐弟大戰(zhàn)又開始了。
我的弟弟是不是調(diào)皮又可愛呢？
我的六年級小學(xué)作文 篇5
每個人從小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當(dāng)一名城市規(guī)劃師。為什么我長大要當(dāng)城市規(guī)劃師呢？原因有兩方面：一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具，對城市規(guī)劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規(guī)劃太糟糕了。你看！廣州的立交橋縱橫交錯，如果你是外地司機(jī)，上了立交橋，不費一番周折是找不到正確出口的；整個城市沒有特色，道路擁擠，汽車太多，經(jīng)常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里，十分壓抑。所以，我希望成為一名城市規(guī)劃師，能按照自己的想法設(shè)計這座城市。
首先，我要讓具有廣州特色的西關(guān)大屋和古巷適當(dāng)?shù)乇Ａ粝聛怼Ｒ驗樗鼈兪谴韽V州的歷史。比如：北京的四合院，還有胡同弄，都被保留得好好的，這樣才能體現(xiàn)一座城市的文化底蘊(yùn)。
其次，我要科學(xué)地規(guī)劃城市的交通，讓道路更暢通無阻，更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現(xiàn)在那些立交橋那樣扭麻花似的，讓司機(jī)們云里霧里的。要合理分配公共汽車和地鐵的站點，讓各類交通工具有效地結(jié)合起來。從而盡量減少小汽車的用量。同時，城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進(jìn)的新型交通工具，路線適合在從市區(qū)到達(dá)近郊。
最后，廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規(guī)劃師，我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶，例如：德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木，走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭，成為全國最佳居住城市。
但是，理想并不是馬上能實現(xiàn)的，我還要努力學(xué)習(xí)，才能最終成就自己的理想。
我相信，這一切能成為現(xiàn)實的。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。
它好像動畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來，好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿，跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍(lán)、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。
每天晚上，我都會讓小白狗扒在我的身邊，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我高興時，我會和它一起分享。難過時，它好像在安慰我。
��！小白狗，你多么可愛呀！和你在一起玩耍，我非常的開心。你給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
我的班主任陳老師，是至今以來給我印象最深的老師。
陳老師身材高挑，一頭微微卷曲的黑發(fā)，再加上她那和藹可親的笑容，大家怎么會不喜歡她，不愿意和她親近呢？我也不例外。
我永遠(yuǎn)不會忘記，三年級一次競選班委時陳老師對我的支持和幫助。
那次競選班委，我非常想評上宣傳委員，手中只有兩票。當(dāng)我把第一票投給了談睿琪后，心中犯難了，最后一票是給自己呢，還是給別人？不錯，我確實想當(dāng)宣傳委員，可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當(dāng)了宣傳委員，畫的黑板報卻一般般，影響了班級榮譽(yù)，那就不好了。我一咬牙，把最后一票投給了王語瀟。當(dāng)輪到我時，全班竟沒有一個人選我，陳老師微笑著說：“能把自己僅有的一票投給對手的人，是品格高尚的人，呂嘉儀有為班級利益做犧牲的精神，我決定投她一票�！标惱蠋焺傉f完，同學(xué)們都紛紛舉起了手。最后，我竟奇跡般地被選上了。
這件事給我印象很深，陳老師很理解每位學(xué)生的心情和夢想，并會想盡一切辦法幫學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。由于陳老師給我的支持，我的自信心增強(qiáng)了，當(dāng)時就下定決心，我一定認(rèn)真完成陳老師交給我的任務(wù)，不讓陳老師失望。
陳老師熱愛文學(xué)，自習(xí)課的時候總是要給我們念上一段美文，或者讀一本經(jīng)典的繪本。而且讓我們了解作者，發(fā)表自己的看法，豐富我們的知識。這種寓教于樂的方法，大家怎么會不喜歡呢？在陳老師的熏陶下，我們班的很多同學(xué)都愛上了語文。不僅是這樣，陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動。例如：“向你推薦一本好書”，或者是“經(jīng)典名著師生共讀”。在陳老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們不僅愛上了看書，更明白了要看有益的書，這會使我們終生受益。
陳老師向園丁一樣把知識傳授給我們，像媽媽一樣細(xì)心照顧我們，她就是我心目中的好老師，我喜歡她！
【【精選】我的六年級小學(xué)作文錦集7篇】相關(guān)文章：