有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
隨著時(shí)間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國(guó)中生的我,確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?
20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。
早晨,細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動(dòng)人心,我不由自覺(jué)地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動(dòng),先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動(dòng)。
我笑著,說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了!
這句話,媽媽也說(shuō)過(guò)。
小時(shí)候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說(shuō):“讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長(zhǎng)大了呢!”
是呀,我長(zhǎng)大了,我早已應(yīng)該長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)照顧。長(zhǎng)大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會(huì)照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊,是不是?yīng)該報(bào)答一下他們?
花落了,結(jié)果了。
我,長(zhǎng)大了。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開(kāi)始呢?我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂(lè),就像五味瓶。
長(zhǎng)大了,我們藏住了淚,也埋沒(méi)了笑。小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樗さ够蜃隽俗约翰辉缸龅氖露怕暣罂蓿矔?huì)因?yàn)闈M足一點(diǎn)小小的要求而開(kāi)懷大笑。兒時(shí)的我們認(rèn)為這世界的一切只有美沒(méi)有丑,只有真沒(méi)有假,只有善良沒(méi)有邪惡。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,也冷漠了;蛟S我們并不會(huì)看出來(lái),但你想想你小時(shí)候,再對(duì)比現(xiàn)在,你會(huì)清楚地看到,那個(gè)過(guò)去的天真無(wú)邪的我們,在歲月的推移下離我們慢慢遠(yuǎn)去了……
其實(shí)我并不認(rèn)為“可以自己上學(xué)了”,“可以獨(dú)立去完成某事了”這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些,我們也要樂(lè)觀地面對(duì)事實(shí),開(kāi)朗地面對(duì)生活。
曾經(jīng),我也問(wèn)過(guò)同學(xué)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字,可他卻說(shuō):“成長(zhǎng)?你是指那個(gè)被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個(gè)被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個(gè)回答,失望這個(gè)觀點(diǎn)。
成長(zhǎng),也許每個(gè)人對(duì)它的看法不同,但我對(duì)成長(zhǎng)的回答,只有一句曾經(jīng)流行過(guò)的話—痛并快樂(lè)著!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
在我小的時(shí)候,總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,想象著自己長(zhǎng)大后要干什么,長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后,卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……
在一年級(jí)時(shí),我看著高年級(jí)的哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識(shí),什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級(jí)后,去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,作業(yè)也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣,永遠(yuǎn)也做不完,家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè);每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué),一上學(xué)就哈氣連天,黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè),他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我,批改完我寫(xiě)的作業(yè),每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小,一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多,每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題,有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我買一大堆的.練習(xí)題,我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習(xí)題,每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹!
在小時(shí)候,總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大;但長(zhǎng)大后,又懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思?我又能不能真正明白?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
我和我的哥哥從小就是好伙伴。上個(gè)星期我去奶奶家吃飯時(shí),也見(jiàn)到了哥哥。可令我煩惱的是,哥哥最近不愛(ài)和我說(shuō)話,不愛(ài)和我玩了。我很納悶:哥哥是怎么啦?晚飯后,我要哥哥陪我去書(shū)店看書(shū),他原先不答應(yīng),可經(jīng)不住我的央求,就答應(yīng)了。一路上,哥哥都默不作聲,走路也很快。我跑上去拉住他說(shuō):"你跑那么快干嘛,等等我。⒄l(shuí)知,手剛碰到他胳膊,他就說(shuō):",別拉我,給別人看見(jiàn)影響不好。"我很奇怪:有什么不好,不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂(lè)地跟著哥哥:"哥哥,有什么不好的,小時(shí)候你都不是這樣的。""哎呀,男女授受不親呀。"
回到家里,我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽說(shuō):"傻丫頭,你們都長(zhǎng)大了,成為大姑娘,小伙子了。自然要有些顧忌,不能像以前那樣了,畢竟男女有別呀。
我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快樂(lè)時(shí)光,和哥哥剛才的態(tài)度,我哭了。為什么長(zhǎng)大了就要有所顧忌,為什么隨著年齡的增長(zhǎng),我和哥哥的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?是否我永遠(yuǎn)都越不過(guò)我和哥哥間的鴻溝?如果是這樣,我不要長(zhǎng)大,我討厭成長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道,成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著,我們必須抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地成長(zhǎng)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
我的成長(zhǎng)故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個(gè)棒外號(hào),這個(gè)外號(hào)的故事也是我的成長(zhǎng)故事中驕傲的事,這個(gè)外號(hào)使我無(wú)數(shù)次飄飄然。
剛買五子棋時(shí),我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個(gè)缺點(diǎn):只會(huì)橫、豎著看。我可幸運(yùn)了。我學(xué)了一招,又一輪開(kāi)始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時(shí),我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說(shuō):“你小子真陰險(xiǎn)、狡猾!”幾輪過(guò)后,我是第一,姐姐說(shuō):“專家,專家!”從這以后,我的外號(hào)就是“斜眼專家”。
這就是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,一個(gè)使我飄飄然的故事。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
從小都不會(huì)洗衣服的我,現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的我很不習(xí)慣,但是沒(méi)關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會(huì)煮飯的我,現(xiàn)在要撐管主廚的責(zé)任。
長(zhǎng)大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過(guò)了。甜:我弟弟能聽(tīng)我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過(guò),我也沒(méi)那么壞啦!酸:同年齡會(huì)干的事,我也不會(huì)干不來(lái),比如說(shuō):“他上課讀書(shū),下課看書(shū),周末上書(shū)店看書(shū),有閑空他就老是離不開(kāi)書(shū)。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來(lái)有空要向他學(xué)習(xí)咯!苦:作業(yè)雖說(shuō)不多?墒请y啊!數(shù)學(xué)題頭疼,英語(yǔ)發(fā)音又不準(zhǔn),苦!辣:這年奧運(yùn)會(huì)?了我很大的啟發(fā);運(yùn)動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必修課程的!
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