六年級春游作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級春游作文，希望對大家有所幫助。
六年級春游作文1
時(shí)光如箭一樣快速流過，五年半的時(shí)間——將近2千多個(gè)日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過。似乎都沒有好好的看清楚，都沒有好好的把握，都沒有好好的珍惜我們六十個(gè)在一起人的時(shí)光它就這樣地閃去了，恍如昨天。
站在窗前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。雖說今天是春游，但是卻有一種格外的惆悵和不舍，最后一次小學(xué)的春游會是怎樣的呢？
懷著一種有些壓抑的心情來到學(xué)校。壓抑的心情消失的煙消云散，取而代之的是快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見寶貝四班特有的喧鬧聲，激動的心情像湖水里的漣漪一樣散開。
抵到磨山風(fēng)景區(qū)，當(dāng)班主任楊老師宣布要將磨山爬個(gè)來回時(shí)，大家不約而同的一片驚訝。上山！老師果斷的下達(dá)了命令，我們只好硬著頭皮向前走，嘴巴嘰里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，腳步越來越快。我驚喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將最后一次春游竟然變成了一次享受。
當(dāng)我們筋疲力盡地返回時(shí)，突然覺得時(shí)間似乎過得太快了。一睜眼就過去了。
返程的時(shí)候，望著身邊嬉笑著的同學(xué)們，惆悵和不舍再次襲來，往事浮上心頭：幽默的童鋒華，帶著點(diǎn)趣味并成績優(yōu)秀的高奕杰，辦事沉穩(wěn)老練的萬屹，知心又貼心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨。那一幕幕如電影一般，揮之不去。甚至連同同學(xué)們之間的小小的摩擦也變成了甜蜜的回。這一切，我又怎能將它們拋下？
六年級春游作文2
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩，因?yàn)槟堑目諝庑迈r，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢是那么優(yōu)美呀！
接下來就沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下；大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對我說過，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，就在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了；所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”，來紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了；那里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來了自然就會知道！
六年級春游作文3
一件事的最后一次總是悲傷的，可是，我們在小學(xué)時(shí)的最后一次春游卻是充滿著歡樂的，似乎大家都忘記了這是最后一次，有的同學(xué)還說：“下次，我跟你一組�！敝惖脑挕＿@次，我們在嶺南印象園玩了四個(gè)小時(shí)。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴，開始了一天快樂的旅程。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了此行的目的地——嶺南印象園進(jìn)行游玩。分好組后，我們便像一群饑餓的野狼一樣，飛一般地向景區(qū)跑去。我們組有彭婉熒、謝岳浩哲、馮梓燊、周潤佳和我，我們做了明確的分工，在游玩時(shí)，謝岳浩哲擔(dān)任我們的導(dǎo)游，在游玩后，我、周潤佳、馮梓燊寫游記，謝岳浩哲和彭婉熒負(fù)責(zé)繪畫。
我們跟著謝岳浩哲，先去參觀了香港的故事，接著，我們?nèi)タ戳藥X南的風(fēng)情美食，如：糖畫、牛雜、拉腸、雙皮奶等。去了“快樂老家”和“奇幻山林”游玩，最后，我們又去參觀了“整蠱屋”、“櫻花山林”、“皮影屋”等等。在這些活動中，是我最感興趣的項(xiàng)目便是嶺南美食中的糖畫。糖畫是一種漢族民間手工藝，以糖為材料來進(jìn)行造型的。糖畫主要以動物和戲曲人物為造型。在繪制造型時(shí)，由藝人用小湯勺舀起溶化了的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄，畫出一個(gè)個(gè)精美的造型。
最后一次的春游，就這樣美好地過去了。
六年級春游作文4
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里來到草地上……”一路歡歌笑語，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生乘坐七輛漂亮的大校車駛往植物園，踏上我們快樂的行程——春游。
到了目的地，我們就像小燕子一樣飛奔進(jìn)去，首先，我們看到了許多奇異的花朵，有黃色的荷蘭郁金香，它的花瓣雖沒有完全綻放，但卻宛如一位羞澀的黃衣少女婷婷玉立；有來自青藏高原的綠色的紅景天，它可是名貴的藥材；有藍(lán)色和紫色可愛的野百合；還有許多叫不出名字的奇花異草……這些花五彩繽紛、爭奇斗艷，令人賞心悅目。
再往前走，我們來到了游樂場，在這里，我們體驗(yàn)了許多令人快樂和刺激的游樂設(shè)施，有：碰碰車、海盜船、“森林追擊”電動車、和迪斯科大轉(zhuǎn)盤。其中讓我覺得難忘的是海盜船。起初它擺動的幅度小，后來擺動的幅度加大，我的心也隨著船大起大落，俯沖下來時(shí)，心仿佛要從嘴里蹦出來似的，我和孫必然不約而同大聲尖叫。這種驚險(xiǎn)和刺激令我下船時(shí)還心有余悸。
午餐時(shí)間到了，玩的精疲力盡的同學(xué)么開始大吃大喝起來，同學(xué)們吃得津津有味，大家還彼此分享著各自的美食。
這次春游，我們在欣賞大自然美景的同時(shí)，也感受到了歡樂，增進(jìn)了和同學(xué)間的友誼。
六年級春游作文5
啊!春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的地毯，好看極了!
“快來看，這兒有泉水!”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下，清澈見底，真有“清泉石上流”的詩情畫意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但它們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機(jī)勃勃，怎么不令我流連忘返呢?
六年級春游作文6
天空淺藍(lán)淺藍(lán)的。我背著小書包，哼著小曲兒，又蹦又跳的走在去往學(xué)校的路上。心里別提有多高興呢。是什么使我這么高興呢？原來啊，是因?yàn)榻裉煲河卫玻?/p>
來到學(xué)校，老師給我們提了六點(diǎn)要求：1是走在路上要認(rèn)真觀察。2是走在路上不準(zhǔn)吃東西。3是要聽集體的話。4是吃東西時(shí)不準(zhǔn)亂仍東西。5是要我們一人回寫一篇名為“春游”的作文。6是要我們走路時(shí)要做到講話不走路，走路不講話。提出過要求后，老師就整隊(duì)出發(fā)了。我們走在去往瘦西湖的路上，個(gè)個(gè)同學(xué)都興奮不已，和煦的春風(fēng)迎面吹來，使人心情感到格外舒暢。
不過一會兒，我們便來到了瘦西湖公園，我們邁著矯健的步伐從瘦西湖公園的南大門進(jìn)了瘦西湖。
走在瘦西湖公園的小路上，左邊看到的是開的正艷的桃花、蘭花等等，把頭往右一調(diào)，幾條柳葉展現(xiàn)在眼前，湖水碧綠碧綠的，幾條柳葉倒映在湖面。沿著西北的方向往前走，我們先來到了游樂場，那里的電馬改裝過了。里面不僅有“馬”，還有會動的小船，當(dāng)電馬上下?lián)u動的時(shí)候小船還會前后搖動呢！我們又坐了高架車和大浪拋沙。出了游樂場我們就大野餐，吃過后有的人玩飛鏢，有的人拿出口琴來情不自禁的吹起曲子來了，的人玩老鷹捉小雞，有的人玩賽車，還有的人玩沙包。玩過后我們又來到了五亭橋，從橋上往遠(yuǎn)處望，使人心情舒暢，玩過二十四橋后我們就依依不舍的回家了。
六年級春游作文7
春 游在一個(gè)春光明媚，陽光燦爛的早晨，我們6(8)班的全體老師和同學(xué)一起去春游。
我們迫不及待地上了車，一路上大家不停地說啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說話聲和歡笑聲，到了國防園，鳥兒在前面帶路，我們也像一群快樂的小鳥歡呼雀躍的'撲向了大自然的懷抱。四周一片新綠，鳥語花香，柳樹發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹叢下對我們微笑呢!真是色色俱全，好一派迷人的風(fēng)光!我不由得詩興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪秦淮濱，無邊光景一是新，春游識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！惫�!
我們還坐了畫舫，在寬大的船艙里看四周山清水秀的風(fēng)景，雄偉壯觀的古城墻像一條玉帶，神奇的“鬼臉照鏡子”幾百年來不停地做著鬼臉，更給南京增添了無窮的魅力�；氐絿缊@，我們鋪開小毯子，聞著青草的芬芳，風(fēng)兒吹著我們，同學(xué)們有的奔跑追逐，有的唱歌，有的做游戲，我和諸宸一直在下軍棋，入了迷，竟然忘記吃午飯。
不知不覺就到了回校的時(shí)間，而我還沒有玩夠呢，也不知下一次春游會在什么時(shí)候?
六年級春游作文8
“春游芳草地”，今天學(xué)校在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻舉行了一次春游，春游地點(diǎn)是廣州大學(xué)城和廣州科技中心。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了科技中心�？萍贾行牡耐獗硎菑V州市市花——木棉花花瓣的模樣。進(jìn)入了里面，我首先是去了“兒童天地”，在里面，我玩了“當(dāng)超市售貨員”，先買三樣?xùn)|西，然后就去收銀機(jī)臺拿編碼來掃描，看看一共用了多少錢？接著就去掃描一下單據(jù)，它是多少錢就付多少錢，不過每次只能進(jìn)五人。
接著，我們?nèi)チ恕帮w天之夢”，我們先玩“鏡子迷宮”，它是上下左右都有你的樣子，不知道哪一塊是真，哪一塊是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以測測你的反應(yīng)和感覺是否良好，這利用了一些科學(xué)的�？墒怯幸稽c(diǎn)不好之處：在我們玩得很開心，她就會進(jìn)來拉你出去，玩都玩不到二十秒。
今天，我們非常開心，使我懂得了一個(gè)道理“每一個(gè)人，每一件事都不是完美無缺的！”也發(fā)現(xiàn)了那里的叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度不好，隨隨便便就拉人家，罵人家，希望他們能改正錯(cuò)誤，希望他們能把科技中心辦得更好！
六年級春游作文9
今天，清風(fēng)徐徐，白云朵朵，老師帶我們?nèi)ゴ河�，還交給我們一個(gè)“小不點(diǎn)”。
在路上，左邊一棵高大的柳樹慢慢地伸出十分嬌嫩的小芽；右邊那一片淡黃色的小花正競相開放著，它們似乎正張著一張張小嘴巴，齊聲唱著春天的贊歌。我摘下一朵讓人如癡如醉的黃花，給我的“小不點(diǎn)”玩。似乎，前面的伙伴們也想這樣，一場搶花之爭開始了……要不是老師讓我們停止，也許這場“戰(zhàn)爭”要到明年才結(jié)束吧！
漫步走在田間地埂時(shí)，陣陣濃郁的花香撲鼻而來。放眼望去，滿地“金黃”。一陣微風(fēng)吹過，小米花搖擺著纖柔的腰肢，歡快地跳著、舞者。我們摘下幾朵小米花，中間放著一些紫色的花，插著幾朵發(fā)出淡淡的香味的白花----梨花。老師仿佛回到了童年，在盛開梨花的梨花樹中拍照，留下美好的回憶。
老師舉起一些花，放在照相機(jī)鏡頭中的下面。哈哈！一張校長在花叢中的相片誕生了。最后，我們和自己的小伙伴也拍了照。
春天是姹紫嫣紅的；春天是充滿樂趣的。我愛這美好的春天！
六年級春游作文10
在我們的小學(xué)生涯里，最后一次春游，在大家的歡聲笑語中漸漸到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都顯得格外興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是能和同學(xué)們在一起玩多長時(shí)間，因?yàn)楹湍銈冊谝黄鸬奈�，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應(yīng)該好好珍惜。
而且我認(rèn)為，我們六（1）班的同學(xué)，可以算是全校當(dāng)中最幸福的一個(gè)班級。因?yàn)槲覀兠恳淮蔚拇河巍⑶镉�，在各方面都比別的班要好。
所以我們確實(shí)要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費(fèi)勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期，我有負(fù)責(zé)編排和制作我們班的板報(bào)，制作板報(bào)的整個(gè)流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的最好的一次春游。六（1）班的同學(xué)們，從星期五下午開始，請你們放下自己所有的煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲覀冃闹心亲蠲篮玫幕貞洝?/p>
六年級春游作文11
春游是多么使人歡心雀躍的事情啊!雖然天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們還是欣喜萬分，冒著蒙蒙細(xì)雨，向星海公園出發(fā)。
到了星海公園，我看見公園里有綠油油的草坪和色彩鮮艷的花，我覺得雨中的星海公園顯得更漂亮了。
一會兒，我們開始玩空中飛機(jī)。玩空中飛機(jī)真驚險(xiǎn)，它飛的一會兒高，一會兒低，真讓人感到恐懼、刺激。接著，我們又玩了單軌車。開始玩的時(shí)候，我心里很緊張，不知怎么辦才好。這個(gè)時(shí)候，聽到我班的同學(xué)喊：“肖羽晗，不要害怕，不要緊�！甭牭酵瑢W(xué)們的喊聲，我又想起爸爸對我說過的話：“膽子小，不要緊，一點(diǎn)點(diǎn)練就可以了�！弊詈�，我鼓起勇氣，玩起了單軌車。我玩完單軌車，心里總算松了一口氣。
我們還玩了碰碰車。玩碰碰車也很有意思，東撞西歪，像一輛在馬路上左閃右避的車，就連撞車的那一瞬間也充滿驚險(xiǎn)刺激，讓人感到快活無比。
我們又到了圣亞海洋世界。在那里，我們看了許多種海洋生物，如：帶魚、�？�、鯊魚等。還有一些海洋生物，我連名字都叫不上來。在這些海洋生物中，我最喜歡的是小魚，因?yàn)樗鼈兊臉幼踊顫娍蓯�，游得速度也特別快。我很喜歡圣亞海洋世界。
這次春游真愉快，再多玩一會兒就好啦!可惜雨越下越大。等明年春游時(shí)我再來玩，那時(shí)肯定是個(gè)好天氣。
六年級春游作文12
今天，學(xué)校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手，低碳每一天”活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續(xù)開展了活動。首先是胡老師帶著我們進(jìn)行 “宣誓”儀式，其主要內(nèi)容是：我們要鼓勵(lì)公眾從身邊的小事做起，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。緊接著，老師就帶我們來到了一個(gè)大亭子里依秩坐下，并正式進(jìn)入這次活動的主題——“廢物利用時(shí)裝秀”。我們每個(gè)同學(xué)都懷著激動的心情，穿上我們自己動手利用廢物制作的各種時(shí)裝，積極地參與了這次走秀�？粗瑢W(xué)們興奮而快樂的樣子，老師們也很開心。還有很多電視臺的記者叔叔阿姨們專門采訪了我們。我也有被采訪到，并回答了幾個(gè)關(guān)于“低碳”的問題，我覺得我回答得很棒。晚上，我還在新聞?lì)l道看到了節(jié)目播出，并看到了我們的精彩表演。重要的是，我從這次活動中學(xué)到了：環(huán)保，低碳，要從小事做起，我們每個(gè)人都有責(zé)任為地球母親的健康增添一分力量！
春游活動在我們的一片歡呼聲中結(jié)束了，我們都有些依依不舍，但是我們都有所收獲。
六年級春游作文13
小學(xué)生涯即將結(jié)束，這次春游也是我們在小學(xué)時(shí)的最后一次了，不過這也是最快樂的一次，因?yàn)檫@次的時(shí)間最長。
我們出發(fā)后不久就到了尖峰山燒烤場，我們大多人都走得筋疲力盡，到了就坐下了，我也不例外，應(yīng)為我是組長，所以我們組的東西由我來領(lǐng)，領(lǐng)來后，我們組的人就爭先恐后地?fù)屃似饋�，�?dāng)然我是組長我的雞翅也最大啦，我裝著一副很會燒烤的樣子，找期間發(fā)現(xiàn)我考的最快，就來問我怎么烤，我就告訴他：“你把雞翅放上面就好了�！彼罩业淖�，果然他是我們組第二個(gè)烤熟雞翅的人。
當(dāng)大家都把雞翅吃的差不多時(shí)，我們又開始烤羊肉串，我一把抓來就是8~9串，接著給鄭棣，鄭棣一把接過羊肉串，裝作新疆烤羊肉串的人一樣，還一邊喊道：“莎啦啦莎啦啦，羊肉串！”我立刻拿出照相機(jī)一拍，他便永遠(yuǎn)“留”在我的相機(jī)里。不過，你可還真別說，鄭棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我們便津津有味的吃了起來。燒烤接近了“尾聲”，原因是因?yàn)槲覀兘M的煤炭快燒沒了。后來我們組還一起烤了里脊肉、臘腸、骨肉相連。
這次燒烤并沒有就此結(jié)束，我們還去爬尖峰山，本來我們想爬到山頂?shù)�，但是黃老師只讓我們爬到1300多臺階的涼亭，我估計(jì)是黃老師自己走不動了。我們到了之后在山頂上拍了幾張照片后就走了，在下山的路上我和幾個(gè)男生都是超小道走的。我們到達(dá)山底后還等了黃老師好久。
最后我們在12：45左右坐校車回校了。
六年級春游作文14
話說今天森林學(xué)校里的小動物們要去春游了,這可是它們第一次去春游呢!大家很興奮,因?yàn)楸敬未河蔚牡攸c(diǎn)定在森林湖那邊——綠茵草地,要去野炊咯!
因?yàn)橐蛇^森林湖,所以師生們決定乘船去。8點(diǎn)整,大家乘上船,向森林湖進(jìn)發(fā)!
船起航了!在船上,貓頭鷹博士給大家出了一道題:一只貨船從甲地到乙地送貨,在水中逆流而行,船的速度是18千米/時(shí),而流水的速度是3千米/時(shí)。已知該貨船行了5小時(shí),那么甲乙兩地相距多少千米?
大家沉思片刻�！皵�(shù)學(xué)小王子”皓皓開始發(fā)表自己的思路:“題中告訴我們:‘船的速度是18千米/時(shí),流水的速度是3千米/時(shí)’,那么實(shí)際上貨船每小時(shí)行18-3=15千米。給出了時(shí)間,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙兩地的距離。”它剛說完,就贏得了一片掌聲。
小象松松從中得到了啟示,也說出了自己的見解:“可以先用18×5=90千米求出這只貨船在靜水中走的路程,但是它實(shí)際多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是兩地相距的路程�！�
“松松的方法也很值得我們學(xué)習(xí)�！毙佬缹Υ蠹艺f。
“數(shù)學(xué)世界很奇妙,一道題有很多種解法,我們以后要學(xué)好數(shù)學(xué)哦!”貓頭鷹博士總結(jié)道。
看完這個(gè)小故事,你學(xué)會“流水行船”問題了嗎?在春游時(shí)小動物們還會發(fā)生怎樣的事,敬請期待吧!
六年級春游作文15
今天，我來到開心作文社，我的好朋友郝慧潔告訴我，今天我們要去春游。我高興極了，這時(shí)，王老師過來說：“今天天氣晴朗，我們?nèi)ゴ河巍薄Ｍ瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼了起來。
在濱河大道，一排排蔥綠的柳樹生機(jī)勃勃。每一片柳葉的下方都有一個(gè)像毛毛蟲的花苞，它們將來會變成柳絮在天空飛揚(yáng)。當(dāng)我們正開心地邊走邊逗樂時(shí)，不知道誰把柳樹上的大柳枝給折了下來，被環(huán)衛(wèi)工人看見了。環(huán)衛(wèi)工人走過來把我們訓(xùn)了一頓，告訴我們，不能折柳枝、摘花，只能欣賞。王老師也把那些不小心折斷柳枝的同學(xué)嚴(yán)厲批評了一番。
我們看到了美麗的花，還看到一種不知名的花，它是綠色的，形狀像玫瑰花，我跑去問老師，老師也不太清楚，我們索性就把它取名為“綠玫瑰”。這個(gè)名字太好聽了。我們還看到了柳樹，一排排，一行行，非常整齊漂亮。還有兩種紫色和黃色的花，僅僅只是花骨朵，有的同學(xué)把它摘下來，做成漂亮的花環(huán)，我們戴在頭上，手腕上，我們也給豐老師做了幾個(gè)，豐老師戴著花環(huán)像個(gè)天使一樣，漂亮極了。
春天的許多景物都是變化無窮的，也是色彩繽紛的，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)詩意的季節(jié)，每一副畫面映入眼簾，令人陶醉。
我愛春天，愛這個(gè)美麗的季節(jié)。這次春游，真的是太開心了。
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