【精品】六年級的愛作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文 篇1
我的弟弟是一個名副其實(shí)的幻想王，他曾經(jīng)說過：“我要開一個寵物商店，里面有許許多多的寵物，到那時我一定擁有數(shù)不清的寵物。”他不止只想當(dāng)寵物老板，還想當(dāng)科學(xué)家，企業(yè)老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書，但是，他經(jīng)�；孟��；孟胱约河袛�(shù)不清的錢，考上了清華大學(xué)，拿了奧數(shù)一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開心，只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問：“寶寶，你怎么了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過了好半天的工夫才說：“如果我長大了是一個乞丐那我該怎么辦？”我們大家都目瞪口呆，我說：“怎么會呢？就是當(dāng)了乞丐，那你也要想辦法謀生�！睆哪羌轮�，弟弟不僅只幻想好的，有時也幻想過壞事。有時，連大人都沒想到的問題，只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經(jīng)常說的口頭語。也有時，弟弟因?yàn)槟硞�地方發(fā)生了水災(zāi)，旱災(zāi)，死亡了很多人而悲傷，真是憂國憂民。
是��！男兒志在四方，我的弟弟經(jīng)�；孟耄皇窃诼䶮o目的的幻想，而是經(jīng)過了周密計(jì)算的幻想。我相信，弟弟一定能成為國家有用之才，我祝愿他：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級的愛作文 篇2
明天是兒子回家的日子。兒子在鎮(zhèn)上念高中，半個月才回來一次。
母親早早就把兒子愛吃的東西準(zhǔn)備好了，只等兒子回家就下鍋。天漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處的群山羞澀的藏在了灰蒙蒙的朧紗后面，只有太陽還在努力的掙扎著放完它弱弱的絲線。"要下雪了。"母親嘟囔了一句，父親只是看看天，沒有接茬。"要下雪了"。母親又說了一句，聲音提高了八度，語氣帶著不滿。"下就下唄，你管得著嗎？"母親更不滿了，一連串的話語沖出喉嚨，有些激動，父親并不接茬，該干嘛干嘛去了。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜，母親還是有心思，早早就爬了起來——丈夫不在身邊。母親沒有理會，丈夫是個勤快人，可是大冬天也沒啥大活。母親打開門，遠(yuǎn)山一片潔白，凹凸不平的線條猶如雪娘娘的紗巾，懶散的打著不規(guī)則的結(jié)，院墻上，豬圈旁，菜地里，都被雪娘娘披上了圣潔的紗衣——雪，已經(jīng)停了，天漸漸的亮了，母親看見門前一條鏟開得不算太寬的小路，蜿蜒著一直伸向遠(yuǎn)方——燒水，收拾屋子，忙忙叨叨的。快到中午的時候，母親又站在望了無數(shù)遍的院墻上，手搭著朝遠(yuǎn)處望去——就在這時，遠(yuǎn)處的山坡上，一個黑影，兩個黑影，三個黑影，四個黑影——是兩對父子——父親們扛著鐵鍬，兒子騎著自行車，歡快的行駛在父親鏟出的雪路上——起風(fēng)了，不大，但也揚(yáng)起了雪花，前面的父親便揚(yáng)起鐵鍬，來回?fù)]動著，打散那些礙眼的雪花，后面的父親不時推推這個，拽拽那個，在一個岔道口，那一對父子走了。
從家到學(xué)校24里地，父親硬是用一把鐵鍬為兒子鏟出了一條回家的路。
轉(zhuǎn)眼，兒子大學(xué)畢業(yè)了，在鎮(zhèn)上教書，平時很忙。為了兒子回家方便，父親為兒子買了一輛摩托，很漂亮，每到要下班的時候，父親便會走出去，沿路清理路上的石子垃圾樹枝什么的。這天到點(diǎn)兒子沒回來，父親一直走到了鎮(zhèn)上，去了學(xué)校門口，當(dāng)最后一盞燈滅了的時候，父親才知道兒子被打劫了——父親到派出所的第一句就是"人沒事就好"——父親又為他買了一輛不起眼的摩托，兒子每天還是上班下班，只是他不知道，每天上班的路上，后面都會有一雙眼睛目送他一直走進(jìn)學(xué)校，那輛破舊的自行車上的人影在自行車吱個吱個聲中漸漸駝背了，腳蹬漸漸緩慢了——直到三年后的一天，父親摔在路溝里，他才知道，三年里，父親風(fēng)雨不誤，天天陪他上路。
六年級的愛作文 篇3
父愛像一座高聳的山，讓我勇攀高峰；父愛像一條寬闊的大海，讓我學(xué)會包容別人；父親那轉(zhuǎn)角的愛更是讓我激動不已。
那是我讀四年級的一個下午。我不小心摔了一跤，右腳動彈不已，只好讓小紅送我回家。走在一個轉(zhuǎn)角處，父親看到了我，想了想，掉頭往回走。我的目光頓時灰暗了下來。這時父親在轉(zhuǎn)角望了望我的傷。那眼神分明在訴說著：腳還疼不疼？孩子你別怪我，我是想讓你明白：在遇到困難時，要自己去面對，不需要任何人的施舍。我看懂了父親的意思，扯開小紅的手，慢慢的向前走去。
還記得一個傾盆大雨的一天，我因忘記了帶傘，只有與同學(xué)一起共打一把傘。一個黑影出現(xiàn)在我的眼前：父親。只見父親遞過一把傘，對我說：我有點(diǎn)事，你先回去吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又在那個轉(zhuǎn)角，我與父親一起回頭望了望對方。父親用目光對我說：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父親：知道了，你也快回來哦！
父親那轉(zhuǎn)角的愛，讓我始終也望不了。
六年級的愛作文 篇4
在這個世界上，有一個人的愛是默默的，這個人他不會表達(dá)，他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛卻是沉默的。
記得四年級暑假的時候，我不小心得了支原體肺炎。剛開始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來一位老醫(yī)生的確診。就這樣，爸爸開始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿血絲的眼睛；那多了幾根白發(fā)的頭發(fā)；那多了一兩條皺紋的臉；那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開口對爸爸說：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您！”
在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了！
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
六年級的愛作文 篇5
生活中，我有很多特點(diǎn)，有時淘氣，有時可愛，有時可是，我最大的特點(diǎn)是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！
“唐子軒，你怎么又把花瓶打碎了！”又聽到了這河?xùn)|獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站��！站住！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發(fā)了！“我害怕地想�！蹦憬o我算算，這個月你一共打碎了幾個花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮著，叉著腰，指著我。我一聲不吭地站在那里，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯。”說完，一轉(zhuǎn)身，老媽忽忽地走了。
我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間里，找來膠水，把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個。我邊找邊想，必須快點(diǎn)兒把這個花瓶恢復(fù)原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊后，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個順風(fēng)耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什么東西��？”糟糕，我一激動，把另一個花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么，打完這個花瓶打那個，還不覺得在家里垃圾夠多的嗎？這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵。”你把手放開，聽我講�！北贿@聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎么搞的？
唉！這就是愛闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我經(jīng)常受到批評，因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽到河?xùn)|獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？
六年級的愛作文 篇6
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對彎彎的柳葉眉和一對水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開胳膊，來迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁一頁的看，當(dāng)看到心動的句子時，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書的王國。我讀者這本書，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑塾眯娜プx書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰讓我這么愛讀書呢！就像一句名言說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類要進(jìn)步就必須用心讀書，用心體會，同時，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的.精彩內(nèi)容，玩時卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個愛讀書的我。
六年級的愛作文 篇7
落葉送走了秋的氣息，北風(fēng)迎來了冬的面影，季節(jié)轉(zhuǎn)換，似水流年。風(fēng)雪吹開了我的心扉，無言的愛似暖流一般流進(jìn)了我的心田。
那是一個北風(fēng)呼嘯的早晨，狂風(fēng)搖晃著樹枝，我們一家在通向火車道的路上，漫長的時間一分一秒的過去了，終于，分別之際到了，我們含著熱淚與親人分別，在擁擠的火車上，我和爸伴著行李艱難的前行。
爸爸俯下身子，問一個叔叔；這有人嗎。讓孩子坐會吧。那個叔叔冷冰冰地說；有人。爸爸繼續(xù)低三下四地說；先讓孩子坐一會吧。爸爸用乞求的目光望著他，有人，一會就回來。他狠狠的說。爸爸的臉紅了，有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了，昔日威風(fēng)颯爽的爸爸，竟為了我這樣低三下氣，這無言的愛讓我感動，感激。
父愛不偉大，但它更為感動，溫暖。這無言的愛驅(qū)趕了夏日的炎熱，這無言的愛驅(qū)趕了秋日的寂寞，這無言的愛驅(qū)趕了冬日的冰寒，這個冬天不再寒冷。
六年級的愛作文 篇8
父母是生我養(yǎng)我的人，他們對我的愛無處不在。
有一次，我考試沒考好，看著試卷一個個錯號，望著那個分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因?yàn)檫^于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的路上，想來想去，還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門，媽媽就問：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好�！薄笆嵌嗌�?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤了，在我失敗的時候，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵我，這真是一種偉大的愛呀!
父母對我的愛還有很多，我說也說不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的父母。
六年級的愛作文 篇9
上周，我們六（10）班集體去白桑墁上村的拓展中心參加集體訓(xùn)練活動，每一個環(huán)節(jié)都很精彩，而讓我最難忘的是爸爸一整天的陪伴。
從小到大，爸爸一直在忙于工作，很少有機(jī)會陪我參加學(xué)校的任何活動，每次學(xué)校組織戶外活動的時候，我多希望爸爸也能參加，但是他真的好忙，當(dāng)我知道這一次是爸爸的時候我心里激動的久久不能平靜。
一大早爸爸就驅(qū)車帶我去往活動地，同學(xué)們集合后，在教官的指揮下?lián)Q上迷彩服帶上配槍，哇！個個都是英姿颯爽的小兵，大家你看看我，我看看你，新奇不已。
我們進(jìn)行的第一個項(xiàng)目是攀巖，我抬頭望了望，真的好高��！其中還有幾處都是陡坡，當(dāng)時心里立馬就打了退堂鼓，想著自己肯定不行，這時候，爸爸鼓勵我：“沒問題，你行的，相信自己！”我系上安全繩慢慢的開始爬，爬到一半的時候，我感覺腿在發(fā)抖，手也沒勁了，這時候爸爸在下面鼓勵我，為了讓我爬的更容易些，他細(xì)心的指揮著，下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們陣陣的加油聲……我回頭一看，媽呀，好高啊，心里害怕的叫了起來——��！爸爸說：“不要往下看，加油，你可以爬到最上面的！”我咬緊牙關(guān)慢慢的一步一腳印的爬過了第一個陡坡，好累��！好想放棄啊！這時候我聽見下面某個同學(xué)說，如果不行就放棄吧……我聽了這句話居然鬼使神差的一松手滑了下來，當(dāng)我下來看到我的同桌袁紹凱還在堅(jiān)持繼續(xù)往上爬的時候，我后悔了，深深的自責(zé)起來，其實(shí)我可以爬上去的，為什么輕易的放棄呢？
這時候爸爸走過來微笑著對我說：“女兒，你通過攀巖領(lǐng)悟到什么了嗎？”我慚愧的低下了頭，“不管做什么，放棄只是一瞬間，而堅(jiān)持需要更多的勇氣，放棄雖然很容易，但是你體會不到堅(jiān)持過后勝利的成就感�！卑职值脑捪窭佑∩钌畹目淘谖倚睦�。
隨后我們參加了才藝展示、篝火晚會等等，每一項(xiàng)爸爸都鼓勵我勇敢的參與，回來的路上，我扭頭看著認(rèn)真開車的爸爸，心里酸酸的、暖暖的，今天的他跟平時不太一樣，平時都沒仔細(xì)觀察過他，爸爸老了，臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)、眼角的皺紋又多了幾道，是啊！我一天天長大了，而爸爸卻一天天老了。謝謝爸爸今天的陪伴，我懂得了堅(jiān)持的意義，也懂得了付出才有回報(bào)。
父愛沉沉，爸爸我愛你！
六年級的愛作文 篇10
今天我讀了一本書名叫“傅雷家書”，書中的主人公是傅雷夫婦和兒子傅聰?shù)墓适�。故事�?nèi)容十分豐富。
書中的內(nèi)有內(nèi)容是傅雷夫婦從1954年1月18日晚上開始給兒子傅聰寫信，一直到1966年6月2日結(jié)束，傅雷夫婦于“文革”之初即受迫害于1966年9月3日凌晨，與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世，悲壯的走完了這一生。
傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對孩子的關(guān)愛讓人感動，這本書寫了小時候吃飯穿衣錢，都記得詳詳細(xì)細(xì)，無不關(guān)懷備至。讓我知道學(xué)藝術(shù)特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史讓我了解了許多。從這本書中看出傅雷是一位對自己嚴(yán)格的人。
讀了這本書讓我了接著一本書不僅可以拉近父母與孩子的一本書，還可以讓孩子更了解父母的書。
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