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    六年級游記作文

    時間:2022-01-06 14:07:49 六年級 我要投稿

    【精華】六年級游記作文9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級游記作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】六年級游記作文9篇

    六年級游記作文 篇1

      我是一朵蒲公英,被風吹落在每一個角落。今天,我游遍了許多地方,每一個地方都帶給我了不同的樂趣。

      就在我正享受著夏日時光的時候,忽然感覺到我正漸浙往上飛,慢慢地,慢慢地,我飛得越來越高了,這時我才知道原來是風爺爺來了,我的茸毛散開了,在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方,那個地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不過,所有的物體都和我差不多大了;在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行;正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲;一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了!

      浙浙地我往下開始落了,周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地,那里,又大又綠,真是美不勝收!一朵朵花兒在風中舞蹈,綻放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿當中;小草們也在風中舞蹈,一大片綠草一齊跳舞,一會兒向左搖晃;一會兒向右搖晃,讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。

      就在我馬上要落地的時候,風突然又變了方向又把我從地上吹了起來,我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物,我心想:螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西,它們是怎么做到的?就在我疑惑不解的時候,我看到了不可思議的一幕,每一只螞蟻都在努力地搬著,而其中一只螞蟻竟然在偷懶,雖然它沒有在搬東西,但它卻在做著搬東西的動作,讓同伴以為它在搬東西,做著這樣的假動作來迷惑大家,我覺得這只螞蟻真是太懶惰。

      風停了,經(jīng)過了長途跋涉,終于落地了,我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣!

    六年級游記作文 篇2

      這個暑假我去了許多旅游勝地,有波濤洶涌的大海(青島);有氣勢磅礴的高山(黃山);但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山;那兒的水;就連那兒的人也是盡善盡美!

      站在西湖邊,放眼望去,斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步,那是多么美好的場景!再遠些,有一艘“龍船,”我興奮至極,連忙跑過去。我和媽媽上了“龍船,”映入眼簾的是兩個西湖美女在奏樂,一個拉著二胡,一個彈著琵琶。游船開始了,我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上,品著小茶,吃著蘋果,還一邊聽著美麗的導游小姐現(xiàn)場解說那如詩如畫的般的西湖傳說。

      什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話,還是傳奇,西湖的美景使用語言也無法表達的,無法描述的。

      40分鐘過去,船靠了岸,雖然船上的游玩結(jié)束了,可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿著斷橋的那條路,依然繁華。

      第二天,我和媽媽去了一個小鎮(zhèn)。那里有一口古井。我試著打了一桶水,打上來后,洗了一把臉,啊,好涼呀!說起這井可有幾千年的歷史呢!井口有不少按著規(guī)律凹進去的。

      不管是什么,有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人們所追求的。這次杭州兩日游,“她”的美麗讓我深深地印在腦海里!

    六年級游記作文 篇3

      寒假里我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。

      早晨我們高高興興的出發(fā)了。天平山到了,我們決定先爬山。山上真美!到處都是紅通通的一大遍!楓樹漫山遍野都是,還有一些奇形怪狀的巖石。我們爬啊爬啊,總算爬到半山腰了!我往下一看,頭直發(fā)暈,太高了!不過景色到是不錯,蘇州的建筑都變的小小的、矮矮的,看起來美麗極了!我們又努力向上爬,又爬了半個多小時終于到山頂了!我低頭一看,呀!真是漂亮!大半個蘇州的全景映入眼簾,迎面吹來了涼爽的風,真舒服啊!

      真所謂上山容易,下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰,我腳下一滑,摔了個四腳朝天。呀!我的屁股!我和妹妹大大小小摔了十幾交,總算“滾”到了山下。“哈哈!摔死了沒?”爸爸看見我們一臉的灰,風趣的問到。“你才摔死了呢!”我和妹妹不服氣!昂!好!好!我道歉!”爸爸舉手投降!肮」!”我和妹妹被爸爸逗笑了。

      “我肚子餓了!”我有氣無力的拍拍爸爸的肩膀!昂冒。∥覀?nèi)コ燥埌!”爸爸同意了?/p>

      我們吃過飯后,我和妹妹還要去劃船,爸爸媽媽同意了。

      我和妹妹把船劃到橋下時,船卡住了!我和妹妹撐的撐,劃的劃,經(jīng)過幾分鐘的努力,船順利“生還”了。

      就這樣一天的天平之旅順利結(jié)束了!

    六年級游記作文 篇4

      我期盼已久的“五.一”長假到來了,媽媽說要帶我到炎帝故里羊頭山去看看,雖然我極不情愿,但是有的玩兒我還是很

      高興。

      媽媽開著她那輛最愛的qq車載著我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳著,車窗外的村莊和樹木被我

      們甩在了身后,我們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳的在車里亂個沒完。細心的姐姐大聲喊到:“羊頭山”,一條“羊頭山景區(qū)歡迎

      你”的大橫幅出現(xiàn)在我們的面前,好奇心一下子沾滿了我整個腦海。

      媽媽把車停放在景區(qū)的停車場,我們徒步向羊頭山走去。這時的空氣也變得格外清晰,滿山的樹木是那樣的蔥翠,湖水清澈見底,五顏六色的小魚在湖里快樂的游著。前來登山的人特別多。我們姐仨奔跑著,追逐著來到了通往山頂?shù)氖A下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌著,像是在歡迎四面八方的游客。

      首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像,左手舉著沉甸甸的五谷,這是炎帝跋山涉水,嘗遍百草的偉大成果,炎帝為我們?nèi)祟惖纳孀龀隽司薮蟮呢暙I。還有好多好多關(guān)于炎帝的美麗傳說,只是這些沒有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股后面到神農(nóng)廟里去燒香磕頭,好不新鮮。

      開始爬山了,上山和下山的人群絡(luò)繹不絕,個個汗流浹背,媽媽也累的氣喘吁吁,我一會兒拉著媽媽走,一會兒推著媽媽走,媽媽說我是一只不知疲倦的小馬,哈哈哈,我是屬馬的,所以媽媽才這么說。在登山途中,我們看到了好多的石窟,雖然我不知道那些都是什么,可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂?shù)娜藗兇舐暫艉爸较碌拇迩f盡收眼底,我們早已把登山時的累拋到了九霄云外,剩下的只有喜悅。

      望著這片養(yǎng)育我們土地,還有那美麗的夕陽,人們才戀戀不舍的離去。

    六年級游記作文 篇5

      中午離開了蓬萊,踏入中國的風箏之都濰坊。

      風箏有一個別名——紙鳶,它是用紙糊成的。風箏起源于中國,在2300年前的春秋戰(zhàn)國時期,偉大的哲學家墨子就琢磨三年而成,蜚一日而敗,雖然沒有成功,但將技術(shù)傳給了弟子魯班,魯班改木為竹,把珠子劈開削光滑,在火上烤彎曲,做成喜鵲的樣子,這只喜鵲在空中飛行達3天之久,這就是我國歷史上的第一只風箏。

      偌大的風箏館,有幾款風箏給我留下了特別深刻的印象。

      首先,我們看到的是福祿壽三星。它有個特點——人物的衣擺、胡須都可以隨風擺動,栩栩如生,如同三位神仙駕凌人間一般。

      往前走,看見了一個江蘇南通六角板風箏,又叫哨口風箏,上面小的是哨,大的是口,會在空中發(fā)出非常響亮的聲音,在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽得見。

      咦,那是什么?人頭和身體怎么那么混亂?我可以看到三個娃娃的頭部,但仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),每個娃娃的頭部都連接了2個身子,看出來了嗎?它是一左一右,一趴一仰,六個娃娃環(huán)連在一起,叫做六子箏頭。

      挺逗的風箏吧?仔細看看,是不是有6個娃娃呀?!

      大家知道這個人是誰嗎?他就是鄭板橋,在濰縣做了7年縣令的揚州八大怪之一,他能書善畫。這個風箏的名字叫難得糊涂,聰明難,糊涂難,轉(zhuǎn)成糊涂更難,放一招,退一步,當下心安,非圖而后來福報也。

      除了中國風箏之外,還有世界風箏館。韓國的是關(guān)于佛教,造型以板式為主;馬來西亞的相對華麗,如月亮風箏,有濃郁的伊斯蘭風味;印尼的大蝴蝶風箏造型逼真,色澤鮮麗

    六年級游記作文 篇6

      走進里面,首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐,他們彎著腰,將那一頭油亮的秀發(fā)批到了肩上,秋風輕輕一吹,屢屢發(fā)絲迎風舞動,好像一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸著我們的頭,在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠遠望去,柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊",英姿颯爽。

      沿著松軟的泥路走來,我們看到了那高大的梧桐爺爺,他是那么的熱心,天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天,他總會為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬;嚴寒季節(jié),他依舊會頂著凜冽的寒風,守護著他的伙伴們,!我不禁深深地贊嘆??

      "哎呀……",原來是這滑溜溜的草地害我摔了個跟斗,我這才醒悟過來,你可別小看他們哦,他們的本領(lǐng)高著呢!瞧,小草們也許是為了迎接我們"大部隊"的到來吧,他們還特地準備了一支優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的大自然,他們在風姐姐的伴奏下,時而起,時而伏,像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。

      飽覽了這優(yōu)美的舞蹈,眼前又展現(xiàn)了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊,似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團火焰,在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手,紅撲撲的著實惹人喜愛,你們是那么的團結(jié),緊緊地牽起手,你們表現(xiàn)的那么的出色,使我們喘不過氣來。

      離開“火!,我們便漫步踏進了“刀!!昂霉值谋扔靼!”同學們聽了老師的話,頓時一陣騷動,都感到疑惑不解,這么小的這么嫩的.葉子,怎么能稱為刀子一般呢?通過老師具體的講述,我們?nèi)燥@得半信半疑,我想等它長大以后來看看,究竟會不會真的變得那么的堅韌。我暗子下了個心眼。走過一片“刀!薄獎β榱,我們被一陣陣沁人心脾的香氣給吸引住了,我聞了聞,“啊,太香了!”我連忙快步上去,哇!這真是一片“香!保苊苈槁榈墓鸹渫α⒃谀抢,他們的花金黃色的,非常的小,但是他們的每一片花瓣都蘊藏著無窮的香味,這一片片的花散發(fā)著香氣,足以讓你傾倒一天一夜,他特有的香是其他花卉所不能比擬的。

      “集合……”一聲令下,我們也已走出了這片花木林園,雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹,但我已深深覺得只有這兒你才會感受到秋天的溫暖,只有在這里你才會感受到秋姑娘的溫情,只有在這兒你才會感受到屢屢秋風的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學校,這次秋游盡管是那么的短暫,但它帶給我的回憶和學到的知識卻是很多很多的……

    六年級游記作文 篇7

      幾場淅淅瀝瀝的春雨后,山下那淙淙的小溪愈發(fā)湍急秀麗起來。而正是在這盛春時期,我踏進了春的殿堂——棠湖公園。剛進公園,一股清香撲鼻而來,使人心曠神怡,我不禁閉上眼體會這春的溫暖。當我睜開眼,一幅百花盛開的景象映入眼簾真是“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”!

      陶醉中,我不知不覺來到了熏風塔。

      踏進小院,一座銅像半臥于院中央,背后便是我要去的熏風塔。熏風塔外表全由朱紅色油漆漆成,且每一層都有一排座位,由大到小的形狀一直往上,讓我聯(lián)想到“李天王”的托塔,我仰望塔頂,熏風塔三個大字赫然醒目,我二話沒說,順著階梯向上沖。

      我喘著粗氣來到頂樓,極目遠眺,雙流的千里沃野盡收眼底,近看,整個棠湖公園映入眼簾一大片綠色將公園掩蔽起來,還有許多小紅點點綴大地,如同一片綴花的大草原我不禁聯(lián)想到“千里鶯啼綠映紅”的詩句來。

      我享著春雨,依著扶手,腦海里浮現(xiàn)出那個美麗的傳說:很久以前,一對兄妹為了決一高下,看誰有能耐,就決定比比看誰能在一夜之間修成一座塔,誰就獲勝。哥哥為了表示自己的厲害,跑到幾公里外修建熏風塔。妹妹在只剩下封頂時,為了節(jié)約時間,隨手蓋了個大鍋蓋,便下山了。妹妹偷偷跑到哥哥那,學了兩聲雞叫,哥哥聽了以為天亮了,急忙修完最后兩層,就下山了和妹妹會合了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)一夜之間莫名多了兩座塔,以為是神修的。塔上吹來一陣熏風,暖暖的,因而得名熏風塔。

      一股暖風吹來,我感到無比溫暖,這是百鳥鳴轉(zhuǎn)的春天!熏風塔啊,正因為你,我才感到無比的春意,無比的溫暖!

    六年級游記作文 篇8

      自然界中,風是喜怒無常的——忽大忽小的陣風!干燥的焚風!望而生畏的龍卷風!而我是——溫暖的春風!

      我從風婆婆的口袋中溜了出來,開始了一段逍遙自在的旅途!

      我來到了森林!鳥兒音樂團,吟唱婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,在天地間蕩漾!葉尖上的雨珠咕嚕咕嚕地滾了下來,愉悅地跳起清晨剛剛編就的舞蹈!花草作為觀眾,則不停地為這精彩的一幕歡呼喝彩!

      不知不覺中,我來到了一灣綠色的海洋——田野。綠盈盈的田野,隨著我輕盈的步伐,泛起青綠色的浪花。一株株幼嫩的秧苗,手牽著手跳起了插秧舞!我喚來了烏云大哥,烏云大哥答應(yīng)了我的請求,下了一場蒙蒙細雨!

      我傳聞花兒要舉行選美大賽,便去了大賽地點——花源。選美大賽拉開了帷幕!

      茉莉花從綠葉之間探出頭來,顯得那么小巧玲瓏可愛。它的花瓣層層分開,潤如玉,白如娟,輕如紗,散發(fā)出陣陣清香。白花在綠葉的映襯下,似碧玉盤上鑲嵌的顆顆明珠,又如藍天懸掛的點點繁星!

      迎春花倚著低矮的圍欄,站在嫩綠的草坪上,那一條條墨綠色的嫩枝交錯重疊,蓬松著的優(yōu)美弧度上綴滿了一簇簇金黃的小花朵,猶如蝴蝶的翅膀,薄薄的,軟軟的,在燦爛陽光的照射下,開得那么楚楚動人,那么惹人愛憐,微風輕拂下,宛如一只只黃色蝴蝶在風中飛舞!又猶如金光閃閃的小喇叭,在初春里吹奏著一曲曲嫩綠的歌謠!

      水仙花白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉,在縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,六片薄薄的微微顫動的花瓣,托起同樣薄薄的承襲了陽光的花蕊,冰清玉潔,凌波傲立,一塵不染,散發(fā)出一股濃郁的芳香……

      直到傍晚的朝霞,發(fā)出柔和的光,為每一朵云精心地涂抹上一條金邊之時,我才依依不舍地回到風婆婆的口袋里!

      六年級:張雅莉

    六年級游記作文 篇9

      今天是星期五,在下午的時候,我和爸爸媽媽去舟山的沙灘那兒趕海玩沙。

      到了海灘邊,人有的在挖沙坑,有的在趕海浪,有的在撿貝殼。我去海邊小店買了一個鏟子,也跑過去開始在濕沙的地方挖沙洞,我挖了幾下,旁邊的濕沙像泥漿一樣慢慢流向我剛挖的洞里,洞里的泥沙越來越多,不一會洞里填滿了泥沙,又變成了平地,我又挖了個洞,可結(jié)果又被泥沙給填滿了。

      我跑到了海水里,我看見爸爸給我拍了張照片。海是湛藍的,浪花是雪白的,浪頭一會大,一會小的涌上來。有時的浪濤很大,大的都撲了我一臉都是水,弄得我哭笑不得,我又嘗了點海水,爸爸好奇的問我:“海水是甜的還是咸的?”“咸的”我說,媽媽疑惑不解的問我:真的嗎“”真的“我說。我又向海里跑去,我跑過了幾波浪,最后來了一大群浪,爸爸著急的說:“快走,漲潮了”可我不聽,我一轉(zhuǎn)身,“啪”一擊,弄得我渾身都是咸水。

      我又跑到干沙的地方,我用鏟子在干沙的地方挖了好久,終于挖出了一個大洞,我還在挖,不一會我挖到了一塊石頭,我把石頭挖了出來,讓爸爸看,爸爸說:“這塊石頭好像在流血!卑职置肆餮牡胤,血越摸越多了,我拿著石頭往水里用力一扔,“啪”海面上如噴泉一般。

      我心里裝著喜盈盈的滿足和爸爸媽媽回家了,我手里拿著照片想起了我的童年,趕海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相冊里。每一頁,都表示我每月的童年趣事。爸爸給我拍了一張照片,我一看哈哈大笑了起來,照片上的我臉上洋溢著快樂往海里跑去。

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