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    六年級獲獎作文

    時間:2022-01-05 09:21:12 六年級 我要投稿

    六年級獲獎作文集錦9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級獲獎作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級獲獎作文集錦9篇

    六年級獲獎作文 篇1

      在我們的成長過程中,有時表現(xiàn)得出人意外的好,當然獎勵就會隨之而來,那種得獎時令人激動的心情,至今都還讓我感到快樂!

      也是上一學期的期末考試,考完后我悶悶不樂地回到家,因為該死的科學和外語又考差了,有好多的題心里都沒有底,是是而非地就交了卷,其實一兩次考差了也沒有什么大不了的,關鍵是考差了一連串的事情就來了,一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光,自己也抬不起頭,二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了,總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天,我早早地就去了學校,坐到我的位置上,心里還特別緊張,就這樣等了半個小時,老師來了,有個同學說老師的辦工室里有獎狀,我們去看一看,當時,我沒有去,因為估計沒有我,也不好意思去,不一會兒,我的一個同學跑過來告訴我,有你的獎狀喲,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的嗎,一會兒老師來了,她開始念前五名的,也就是平均分在95分的,當時我的心怦怦地跳,突然老師叫到了我的名字,我緊張地接過獎狀,站在領獎臺上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高興了,這是我第一次考到前十名,以前都是優(yōu)秀獎什么的,更出乎我的意料的是我的數(shù)學居然考了一個滿分,老師叫我們自己念自己的成績,我自豪地念完,回到我的座位上。這時教室里響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。

      通過這次的獲獎經歷,我明白了一個道理,要有收獲就必須付出努力,如果你想得獎,首先要問你自己,你努力了嗎?你認真學了嗎?如果你努力認真學了就完全有可能得獎,因為付出就有回報,相信我,你也會得獎的。

    六年級獲獎作文 篇2

      今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

      有一天,老師在課堂上說:“我們學校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學們投的優(yōu)秀作文,不過這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

      過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學們講了我作文里的好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。

      我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。

    六年級獲獎作文 篇3

      人生是一個說不盡的話題,在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收獲,當然我也不例外,我最大的收獲那就是我學會了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光;感恩是驅逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是

      我們要學會感恩,因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去 ————永不翻船,當然感恩在現(xiàn)實生活中也是可以體現(xiàn)出來的,我曾讀過這樣一個故事;一個小女孩她一出生就又聾又啞,她的爸爸在一次車禍中犧牲了,她的媽媽為了維持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗戶旁邊,因為她的媽媽每天都會從這條路回來并且?guī)б环菽旮饨o她,日復一日年復一年,直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也沒有找到媽媽,最后她在一個轉角處看見地上躺著一個人,她跑出去一看那正是她的媽媽,她的媽媽安安靜靜地躺在那里一動不動,手里還緊緊地抓著一塊年糕,小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了,但是當她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的,小女孩這時才知道她的媽媽已經死了,她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達著什么。這是一個悲慘的故事,但是通過這個故事我應該知道感恩是多么的重要!

      感恩就像是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符;感恩是一條流淌的河,時時都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不畢業(yè)的學校,它的課本需要你去研讀,它的試卷需要你去解答,即使這樣也未必能領悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙,花開花落給了我無限的感慨,我們要感謝的人太多:老師的感情、同學的友情、父母的親情數(shù)不完,道不盡。

      “感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己”這道歌大家并不陌生吧!每當聽到這首歌時,感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈,此刻在我的心中只有一個念頭:我要學會感恩,讓我們加入到感恩的行列當中來吧!因為只有這樣我們的明天才會更加地美好!陽光才會更加地燦爛。

      感恩世界

    六年級獲獎作文 篇4

      一個風雪交加的下午,外面下著鵝毛般的大雪。家里沒有菜了,我和媽媽到街上去買菜。在路上,一個比我還小的小女孩攔住了媽媽說:“阿姨,擦鞋嗎?”我打量著她:她骨瘦如柴,一雙布鞋上已經有五六個小洞,衣服破破爛爛的。我和媽媽本來要去買菜?墒,媽媽看她的可憐樣,便坐下來,讓她擦鞋。

      她擦鞋還挺熟練。只見她飛快地從鞋箱里拿出鞋油,麻利地擠出一些,涂在媽媽的鞋上,然后用鞋刷輕輕地來回刷。每個動作都那么的迅速、仔細、認真?磥,她干這一行很長時間了。我問她:“你不上學嗎?”頓時,她低下了頭,流下了眼淚,用一塊干布,使勁地擦著媽媽的皮鞋,發(fā)出刺耳的聲音。過了一會兒,她才告訴我:“我的爸爸媽媽都去世了,奶奶又病倒了,我只好退學,靠擦鞋掙點錢,等奶奶病好了,我還想上學!”我轉過身來,不忍心看她枯枝般的小手。

      她擦完了鞋,我同情她,悄悄地對媽媽說多給她一些錢。于是,媽媽就拿出10元錢給她,可他只要了3元錢,并說:“我奶奶說過,不能向別人多要錢,別人掙錢也不容易,要想要錢就要靠自己的雙手去掙,不然這雙手就白長了!甭犃怂脑,我慚愧地低下了頭。想到自己平時買東西時向媽媽多要錢自己花,和小姑娘相比,她很懂事。這個年齡應該上學,而她卻用自己的雙手冒著風雪給人擦鞋掙點錢,給奶奶治病,還一心想上學,真是一個有志氣的女孩。

      啊,小女孩,你這么小的年紀,就有這么美的心靈,我應該向你學習。祝你的奶奶早日康復,祝你早日回到學校。

    六年級獲獎作文 篇5

      “伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮一下,但我還是希望你去參加!蹦鞘切W英語老師對我說的話,雖然這件事過去已經兩年了,但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。

      第二天,我迫不及待的`告訴老師我要報名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。

      我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。

      從那天起,我四處尋找小學三到六年級的英語書,并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。

      我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閑不下來。

      “黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。

      到考試前一天晚上,我又復習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。

      但我走進考場時,老師對我說:“你是最棒的,加油!做題仔細一點!蔽尹c了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個不停。

      考試開始了……

      我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。

      我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。

      一周后的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學說:“伊麗米奴爾同學,在上次的比賽中獲了獎,并要在下周三去參加決賽!闭f著將獎狀遞給了我,同學們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。

      人們常說,付出了的人就會得到回報。然而,老天是公平的,我付出了長期的努力和汗水,終于得到了回報。就如同農民們一樣,春天,他們播下種子,在金色的秋天,必定會收獲豐收的果實!

    六年級獲獎作文 篇6

      每個人都有自己的人生第一次,讓我來說說我的第一次。

      記得那時我六歲,看著大哥哥大姐姐們騎自行車,心里很想自己也可以騎自行車。

      開始,我以為很簡單,我便騎上去,可剛騎上去。一下子就摔了個狗啃泥,心里便不服氣,。。就在一次騎上去?山Y果還是一樣。爸爸說:“小宇,別灰心,失敗乃成功之母,如果你一遇到挫折便放棄,那可不行,爸爸看好你呦”。聽了爸爸的話我又騎上去。

      爸爸變用手語抓緊了車身,我便試著蹬了幾下,一下,兩下,三下……我越來越有信心了,便說:“爸爸,你放手吧。我一個人可以的!卑职终f:“那我真放了!蔽艺f:“恩!卑职謩偡攀,我便一下子摔了下來。爸爸說:“小宇,沒事吧。”我說:“來爸爸我們再來,一次不行,兩次,三次。一直到成功為止。”爸爸欣慰的撫摸著我的肩胛,說:“來吧!蔽因T上自行車,慢慢的,熟悉起來,慢慢的,慢慢的,我對騎自行車很熟悉了,鄰居就家的阿姨看見我會騎自行車了,微笑的說:“小宇真棒!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜,從那以后,我學會了克服困難,超越自我。我第一次騎自行車,讓我明白“失敗乃成功之母”的道理。

      教師評語:小作者抓住了自己第一次學騎自行車時經歷的困難,然后克服困難,終于學會騎自行車的事情。從中明白了一個道理:失敗乃成功之母。

    六年級獲獎作文 篇7

      在我的記憶中,去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情,但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲獎春節(jié)作文。

      大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春晚的開始。八點鐘終于到了,晚會開始了。我目不轉睛地盯住電視機,不舍得離開半步,生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而又捧腹大笑…

      不知不覺,晚會已接近尾聲,這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓下去了,春節(jié)作文《獲獎春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒,對著窗外放了起來。"嗖!嗖!嗖!…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!

      這一夜,我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節(jié)快點到來呀,那樣我又能和今年一樣快樂了。

    六年級獲獎作文 篇8

      在我的成長中,有許許多多的第一次。第一次獲獎、第一次春游、第一次走夜路……。

      我在許許多多的第一次中成長,他們天上的星星數(shù)也數(shù)不清。讓我最難我的就是我第一次煎雞蛋。

      我第一次煎雞蛋,那是在一個三年級的下午。那天下午放學,我回到了家后肚子特別餓?匆妺寢屧趶N房做煎雞蛋,就讓媽媽叫我做。我打開了煤氣灶,藍色的火焰“噌”的一下子竄出來,鍋里殘留的水“哧哧”的響,不一會兒,就沒了蹤影。我將油到進了鍋里,過了一會兒,油燒熱了。

      我拿起雞蛋在鍋邊上輕輕的磕了一下,生怕雞蛋被我磕壞了,雞蛋剛好跟想象不太一樣,雞蛋卻完好無損,我又磕了幾下,結果還是一樣。我有點泄氣了,難道雞蛋真的這么難磕嗎?我看著手中的雞蛋,昂著頭,挺著將軍肚,好像在對我說:“嘿嘿,你不會磕把,大笨蛋!”我生氣極了,猛地將雞蛋磕上了鍋邊,雞蛋流到了地上。我完全沒有了信心,準備放棄。

      媽媽趕快把煤氣關了,并親切地說:“磕雞蛋用力要均勻,不能忽猛忽輕,還要磕在雞蛋中的位置上。按我說的做,肯定不會錯的!痹趮寢尩墓膭钕,我又提起了精神。

      媽媽又給了我一個雞蛋,我重新打開了煤氣灶,按媽媽說的做了一遍,這次光滑的蛋殼終于破了,趕快把手高高地抬起來,將蛋殼左右一掰,只聽見“啪”的一聲,把我嚇了一跳,怕熱油噴到我的手上,連忙往后退了幾步。再上前仔細一瞧,原來是蛋清抱著蛋黃跳進鍋中了。

      我按剛才的方法又做了兩個,在做到第四個的時候我的手已經特別酸了。我想媽媽平常做飯的時候也是這么辛苦媽媽都沒有放棄,我怎么能放棄呢?我艱難做完了第四個。

      通過這件事不僅讓我明白了媽媽的辛苦好不容易。還讓我知道了沒有經過失敗怎么能真正成功的道理。還讓我懂得了:做什么事情要恒心有毅力,堅持到底才能成功的道理。

    六年級獲獎作文 篇9

      風琴的故事

      我有一個好聽的名字,叫做風琴。

      可我并不是那種稱為樂器的風琴。

      那我究竟是什么?這有點復雜,因為,我所生活的地方本身就是復雜的。

      有人叫我“壞東西”,有人稱呼我為“救命稻草”,有人熱捧我為“濃縮先生”,有人干脆直呼我為“夾帶”。

      對,我就是那個夾帶――折疊成風箱樣子,印滿了蝌蚪般的文字,躲藏在主人的袖口、手心,被帶進考場的紙條,學名:考場夾帶。

      可是我還是喜歡“風琴”這個名字,叫上去顯得很有風情。

      我可不是什么時髦的東西,相反,我具有文物的特質:歷史悠久,形態(tài)萬千,包羅萬象,功勛卓著。古往今來,我是專門在考場上幫助那些不學無術之徒,挽狂瀾于危難之中,化險境于平夷之處的,同時,不好意思,對于那些真才實學的,不得不因為我而被拒于千里之外。因此,多少人對我感激萬分,多少人因我痛心疾首。

      英雄不提當年勇!我們還是來看看我現(xiàn)在的生活吧。

      我的小主人叫做子鍵,他是在他家的小店中發(fā)現(xiàn)我的。子鍵的爸爸經營著打字復印的門面生意,每逢中小學考試,就有一些哥哥姐姐來復印資料,其中有的人就要求把其中的紙條在復印機上“縮印”,“再縮印”,然后折成風箱式樣,一本極小的“書”――那就是我,就可以隱身在手心里了。

      我的小主人對我是相見恨晚,如獲至寶,從此屢戰(zhàn)屢勝。上次在語文閱讀大賽中,正因為得到我的大力支持,他一舉獲得一等獎,讓他的語文老師既驚訝又興奮。而他的同學陳思H,平時可比他優(yōu)秀得多,卻名落孫山。班上那些參賽的同學,查找、討論、背誦,費了九牛二虎之力,才稀稀拉拉幾個人得到二、三等獎。此后,小主人的考試,只要對我的準備工作充分,就無往而不勝。每一次的勝利,小主人都要親切的撫摸著我,還像對待彈簧一樣、像對待那個樂器風琴一樣一松一緊地把玩著我,配合節(jié)奏地念念有詞,像極了漢派的rap。看這情景,如詩,如畫,多有風情。

      所以,我的小主人,曾用他哥哥的一句充滿悔恨和教訓的話在微博里吐槽:“工欲善其事必先利其器!風琴,就是我的利器!

      于是,小主人班上的好幾個同學,都因此從痛苦的抄寫背誦解放了出來,連續(xù)幾次考試都能夠及格,讓老師開心的要暈倒,為她這幾個學生翻天覆地的變化感到無比興奮,無比驕傲。

      看,看看,不是我自吹自擂吧,事實勝于雄辯。

      就這樣,我又有了許多的兄弟姐妹,分別屬于不同的小主人。而我的小主人們,樂得把那些長篇文章,那些瑣碎的公式交給我,自己就可以放開心情去玩了。

      其實,競爭無處不在,稍一不留神,我也會被歷史淘汰。因為,激烈的考場競爭,讓智慧的人們創(chuàng)造了更多“夾帶”的辦法,許許多多的新手段,欲取我而代之。比如,左顧右盼交頭接耳對答案,可是,越來越嚴格公正的監(jiān)考措施,讓這種落后的方式拜拜了。落后就要挨打。再如,用電子信息傳遞答案。這可是高科技,是聰明人設計的,要不怎么說,聰明人都會偷懶。你看,我小主人的哥哥,在考場上用手機短信傳遞答案。問題是,這只能小考玩玩。到了大考,就廢掉了――不能帶手機等電子產品進考場。這簡直讓我感到好笑,關鍵時候無用武之地,再先進又有什么用呢,小考抬得越高,大考就摔得越慘。還有更好笑的,就是“夾帶人”,冒名頂替去考試。然而天網恢恢疏而不漏,后遺癥就在幾年以后表現(xiàn)出來,損失慘重,讓人后悔不迭。

      只有我:風琴,從來沒有讓小主人出事。盡管考場上安裝了監(jiān)視器,盡管監(jiān)考老師前后武裝,卻一手背當關,萬監(jiān)考莫開,藏在手心里的紙條,小巧玲瓏、收放自如,使主人安然無恙。

      所以,最簡單的是最有效的,我,勝出了。我的主人,也勝出了。

      可是,小主人還是出事了。

      這天,學校要選拔考試成績最好的學生去接受記者訪問,談談對經典詩文的感受。學校當然從試卷中的佼佼者中選到了子鍵。子鍵興奮而去,沮喪而歸。原來,在與記者的交流中,子鍵得了“健忘癥”――他把學過的經典詩文全都“忘記”了,根本沒有辦法交流。相反,比他分數(shù)低許多的婷婷、琪琪、HH,對詩文的記憶是對答如流,理解上也能說出一二。這讓記者十分奇怪,王老師連忙解釋說:“不在狀態(tài),不在狀態(tài)!”

      這事讓子鍵暗自心驚,只有他自己知道,為什么會“健忘”。幸好老師還沒有發(fā)現(xiàn)真相。但是,此后,只要是靈活運用知識,面對面交流學習,子鍵就會“不在狀態(tài)”。

      上個星期的3月14日是“圓周率”節(jié),學校開展“邊玩邊學”的游戲大課堂。每個班選派一名熟記圓周率的同學上臺參加游戲。子鍵被老師點名上臺了。上臺的同學圍成一個圓,然后從第一個同學那里開始數(shù)數(shù),凡是符合圓周率數(shù)字相對應的同學,就要依次出列,再講一個和圓周率有關的故事。當時場面十分熱烈,臺上積極踴躍,臺下歡呼雀躍,可是,卻在子鍵這里卡殼了――數(shù)到他的第6位,他根本就沒記過,要不是臺下的同學喊了出來,游戲就根本玩不下去了。放學回到家,子鍵找到我,翻到風琴記著3.1415926??的這一頁,狠狠地撕扯著,咒罵著,給我舊恨新仇一起算,直到我粉身碎骨。

      這下子我可氣壞了,這多委屈呀!殊不知,我曾經為你立下了汗馬功勞,讓你得到多少榮譽,掙了多少面子,得到多少家長的獎品,還有班上同學的簇擁。你呢,當別人在流汗的時候,還在舒舒服服的玩;當別人在聽說讀寫的時候,還在呼呼大睡,你多么享受!

      還有,歷來考試就是為了分數(shù),把死記硬背的東西搬到試卷上不就得了?你不就是需要這個嗎?我不是給你提供了輕松便捷的服務了嗎?事實證明,你的確得到了輝煌的分數(shù)呀!

      再說了,誰料到如今的學習方式變了呢?考試就考試,怎么弄出什么活動呀、游戲呀、運用呀、實踐啊的花樣呢?

      不過,我的小主人到底還是離不開我,就像吸毒上癮一樣,這不,這次期中考試快要到了,他還是想起了我。這讓我興奮起來,抖落好長一段時間的灰塵,拉起風箱來?磥恚疫并不是窮途末路。

      可是,昨天一節(jié)英語復習課,子鍵的“健忘癥”再一次讓他出盡洋相。一回家,他就把我從書本隊伍里清理出來,毫不猶豫地撕碎我,向窗外拋去。遠遠聽見小主人撲在他媽媽懷里的哭喊:“我的時間,我的面子,我怎么辦??”

      怎么,他就真的徹底拋棄我了嗎?曾經,在與“交頭接耳”的方式的較量中,我勝出;在與科技手段的較量中,我勝出,可是,我怎么會在毫無對手的時候,反倒灰飛煙滅了呢?此時,名為風琴的我,灰溜溜、暈乎乎,已經毫無風情可言了。

      窗外的風吹散了我,輕輕飛舞,漫天飛舞,憂傷伴著無主的我慢慢悠悠的飄舞,似要尋找新的主人,卻又不知未來身在何處。

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