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    六年級暢想作文

    時間:2022-01-05 18:50:56 六年級 我要投稿

    六年級暢想作文集合六篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級暢想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級暢想作文集合六篇

    六年級暢想作文 篇1

      四季,為我們呈現(xiàn)出四幅迥然不同的圖畫,它像魔術(shù)師的手總能變幻出不同的色彩,隨著季節(jié)的輪回,一個讓人暢想的季節(jié)——秋天,又悄然來到我們身邊。

      看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍,風婆婆的一陣秋風,讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹木趁著別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍天、白云的映襯下,構(gòu)成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。

      聽,小河還在嘩嘩流淌著,歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴冬來臨之前,為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。

      一陣秋風習來,!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的脈脈香氣,迎面撲來,真是沁人心脾。

      田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下,在微風的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農(nóng)民在麥田的遮掩下,時隱時現(xiàn),豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景,我沉浸于秋的遐想中,我想到了為什么教師的節(jié)日、共和國的生日會在金秋季節(jié),那是因為秋天是收獲的季節(jié),教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優(yōu)秀人才,使他們成為祖國的棟梁,成為不同領(lǐng)域的建設(shè)者,這是教師的收獲。共和國的今天也是經(jīng)過無數(shù)人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的`中國今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方,繼續(xù)收獲著幸福美好的明天。

      我終于明白了“秋”的內(nèi)涵,為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因為我們在秋的收獲里,也在收獲著幸福、收獲著明天的希望!

      這么美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書籍里,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶里。

      秋,沒有春的生機活力,沒有夏的蔥郁旺盛,沒有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你為之傾倒,為之迷戀,為之贊嘆。

      。∏铩匀说那,火紅的秋,一個收獲的季節(jié),一個讓人無限遐想的季節(jié)。

    六年級暢想作文 篇2

      未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發(fā)生改變。

      首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什么》一樣,為人們提供精準解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。

      說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

      我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。

      為什么說它省時省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會自動規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。

      這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來,造福于人類。

    六年級暢想作文 篇3

      時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經(jīng)過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

      我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那里有各種各樣的花,還有一個小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。

      我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

      我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課占用我們的下課時間。

      我希望我在一個團結(jié)的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

      我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

      我的初中生活,我來了。

    六年級暢想作文 篇4

      在最后一場白雪的帷幕之后,春的暖流,便喚醒了大地的每一個角落,于不知不覺中,將一個嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。

      沉浸在春日的陽光之中,生長的感覺,追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的沖動,奮飛的夢想,一起向我們襲來,這是心靈的陽光,驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉于純陽,徜徉 于春陽,展開雙臂擁抱春陽,讓幸福和溫暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽,在屬于自己的天地,在陽光燦爛的地方……

      不管經(jīng)歷過多少坎坷,多少回對于春的渴望,春的企盼,對于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來不會因為我們的熱情而調(diào)整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。

      這是自然之春,萬物之春,生命之春,它所呈現(xiàn)的碧草藍天,花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光,我們是否已有足夠的準備去應(yīng)付,有足夠的智慧去創(chuàng)造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收獲。

      因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春,寄托著我們的希望,也寄托著我們的未來。

    六年級暢想作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。

      一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級寫了報告,上級也批準讓我回到家鄉(xiāng),我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。

      我來到了洋美村,剛剛開進去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去,我看見路上一個垃圾也沒有,原來,有一個機器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

      我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會慢慢浮起來飛向垃圾車,自動把垃圾倒了進去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達了。

      最后,我終于踏進我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng),我剛進去,有一個機器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農(nóng)村都有地下室了啊!真是太先進咯!”

      我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的!蔽乙詾槭且ハ,誰知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現(xiàn)在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了!

      說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個機器對我說:“您想吃什么,他就會變什么!闭媸翘冗M了。

      我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點,那還有一個飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。

      我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實現(xiàn)這個愿望。

    六年級暢想作文 篇6

      早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。

      我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經(jīng)過,早上上班高峰,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發(fā)動機轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。

      在車上,我盡然睡著了,還做了一個夢。夢里,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現(xiàn)是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真么回事呀?我搜索我學過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車,現(xiàn)在終于見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點,盡然出現(xiàn)了百度。我點了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一周的汽車用電量。“太先進了”!我不禁贊嘆道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時,看看周圍,同學們正在下車,原來已經(jīng)到學校了。車也不是太陽能量。

      當這一天到來時,公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行,到達任何一個角落。那時,還需要那么多私家車嗎?路邊還會停有那么多私家車嗎?我不禁暗自問道!

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