實(shí)用的六年級的暢想作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的暢想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的暢想作文 篇1
終于我讀六年級了,六年級的我有很大的改變,變成了活潑的我,開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我,不愛舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰,但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞,做事之前動腦子的好孩子。
從六年級的教室窗外可以看到,一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來,很漂亮!她名王,我們親切的稱她為王老師?匆娝淌易邅,我立馬坐端正。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,新課內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘除法,雖然很簡單,但我還是耐著性子認(rèn)認(rèn)真真地聽。王老師講得非常有趣味,雖然我是個數(shù)學(xué)一直不太好的孩子,不愛動腦筋。但這次課我很用心,腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。
該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發(fā)言的我,六年級第一節(jié)語文課好多次我都舉起令我自豪的手,感覺非常好。上午兩節(jié)課下了,語數(shù)老師都問我們學(xué)得怎么樣?有沒有困難……他們問了許多關(guān)于我們學(xué)習(xí)和生活的情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。
再說英語吧!英語還是郭老師,只是變了個模樣,根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭,眼睛變大了,穿著一個橙色的長裙,真漂亮。實(shí)話實(shí)說,我們的郭老師變漂亮后,上課我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,不知是看老師還是在聽講,而且樣子很搞笑。
再說選班干部吧!
一個月過去了,全班新選班干部,不知道是否我的人緣好,還是其他原因我當(dāng)上了班長,我很開心。還有在一次英語口語競賽時,我滔滔不絕的說著,得了一等獎,同學(xué)們都問我怎么得來的,我說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)致光輝的頂點(diǎn)。”同學(xué)們像剛思考完的小羚鹿,都吃驚的望著我。
六年級要結(jié)束了,我知道了許多事情,比如說“知己者為聰”,認(rèn)真學(xué)習(xí)……而我體會最深的就是無論做什么事,不置身于那件事里的話,是永遠(yuǎn)感受不到什么為快樂。
同學(xué)們大家趕快努力吧!這樣你們也能感受當(dāng)上全優(yōu)生的美妙滋味!
六年級的暢想作文 篇2
吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。
我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無數(shù)個泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!
我在洗碗的時候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流著;無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個物體上都會不同的音響:
瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。
就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的.不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動的歌曲啊!
看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長高,沾著晶瑩的露水。
勞動結(jié)束了,回想起那些洗碗時的情景,我就忍不住笑,有時心又怦怦直跳,有時又戀戀不舍。
廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會忘記。
六年級的暢想作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,班主任告訴我們在下周班隊(duì)課上將舉行一場隆重的圣誕晚會。同學(xué)們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉,這還不說,還“害”得我一晚上睡不著覺,幻想著圣誕晚會到來的情景……
我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴(yán)的名言警句不見了,取而代之的一個個神態(tài)各異而又可愛的圣誕老人……。×4)班簡直成了一個圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了,當(dāng)他們走進(jìn)教室時都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當(dāng)這次晚會的主持人。哈哈!一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下,同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺!巴瑢W(xué)們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動聽,我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調(diào)時高時低,語速時快時慢,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場了,我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客,吳發(fā)達(dá)扮演理發(fā)師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說:“老板,我要剔個平頭!”理發(fā)師發(fā)達(dá)熱情地招呼我:“來來,請坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺下一陣哄堂大笑,這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學(xué)們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個個“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài):有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們?nèi)喽继兆碓谶@歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。
這時,我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,圣誕晚會呢?噢,它還沒開始呢!。∥易钕蛲,快樂的圣誕晚會,盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!
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