六年級趣事作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級趣事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級趣事作文 篇1
今年暑假的一天中午,火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當。吃過飯,我看見媽媽在洗碗,就對媽媽說:“媽媽,您都忙了一天了,就讓我?guī)湍赐氚?”媽媽高興地同意了。首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里,給里面放了一些熱水,倒了點兒洗潔凈,我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。都怪我粗心,連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭,加上冷水。洗潔凈可真滑,似乎涂了一層潤滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從我的手里溜了出去。我還沒弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲鉆進了水里,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來,放到櫥柜上一個一個地慢慢洗。
好不容易都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀!忽然不只怎么著,它們從我的手里掉了出去,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
通過洗碗這件事,讓我深深地體會到了媽媽每天都要干這么多活的辛苦和勞累,也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。
六年級趣事作文 篇2
童年的趣事就像一只藏滿了寶石的五顏六色的魔術盒子,F在,我就取出寶盒里最閃亮的兩顆寶石給你們瞧瞧!這兩件事充滿童年的歡悅,讓我至今難忘,有時想起來,忍不住發(fā)笑。
一次“傷心”比賽
那是上幼兒園的時候。有一天,幼兒園的阿姨一邊讓大家準備小手帕,一邊對大家說:“小朋友們最愛哭,上幼兒園路上要哭,坐在幼兒園小板凳上要哭,一個個哭得好傷心!今天,就讓大家哭個夠。”聽到這兒,平時最愛哭的我第一個咧開嘴笑了,緊跟著幾個小朋友也傻乎乎地笑了起來。阿姨不高興了:“讓你們不哭,你們偏要嚎啕大哭;讓你們哭,你們卻要笑!贝蠹叶笺蹲×,不明白阿姨為什么要生氣。這時,平時最聽話的寧寧捂住了雙眼,開始投入比賽?吹剿蘖似饋,大家仿佛得到了什么啟示,一個個大哭起來。
瞧!有的小朋友捂住雙眼,還不時張開那胖乎乎的小手指,從指縫中偷看一切;有的小朋友張著大嘴,露出一排潔白的小牙,瞇著調皮的眼睛哇哇干嚎;還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”;還常用小指拇捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢地干嚎;那“驚天動地”的哭音,讓人捧腹大笑;女孩子們大部分動了真情,也有的在看別人哭。再看看阿姨們,一個個笑瞇瞇地看著我們。
“傷心”比賽結束后,阿姨評出了第一名,是最先哭的寧寧。
從那以后,我是不到傷心處決不流淚,我的生活中充滿燦爛的陽光!]
用腳踏面
五歲那年夏天的一天,我吵著鬧著要吃包子,媽媽拗不過我,只好給我做。
一切東西準備就緒,媽媽便開始和面。她挽起袖子,開始揉。剛揉了一會兒,媽媽就累得滿頭大汗,我在一旁看了,可真心疼!我的腦海中閃過了一個念頭:媽媽那么累,怎么不用腳踏面呢?正在這時,“丁零零……”電話響了,媽媽連忙在圍裙上搓了搓手,跑去接電話了。我連忙脫下小涼鞋,爬到桌子上,站在面盆里,踏了起來?墒虑椴]有我想得那么簡單,站在面盆里可真不好玩兒,象進了沼澤一樣,深一腳,淺一腳的,唉!媽媽接電話回來,看見我這個樣子,一把把我從面盆里提了出來,又好笑又好氣地對我說:“你怎么玩到面盆里去了呢?”我笑著對媽媽說:“我沒有玩,我看您累得滿頭大汗,才想到用腳來踏面的!薄澳前釉趺闯阅兀俊薄鞍!”我這才意識到我的一番好意卻壞了事。
同學們,你們覺得我的童年有趣嗎?我愿意多采拮一些絢爛的寶石獻給你們,讓你們都來分享我我五彩斑斕的童年!
六年級趣事作文 篇3
童年的事猶如繁星猶如一片草原的小草,猶如天上的白云,一片一片。數也數不完,所以說,今天就挑一件我最難忘的說說吧!
小時候我最喜歡玩水,爸爸媽媽就帶我去一個一個地方玩,那里很美麗,有一片湖,好多個瀑布。我馬上就開心地玩了起來。我對妹妹說:“這里好像沒有石頭!泵妹谜f:“不可能,一定有,我們比賽誰先找到石頭吧!币院笪覀兙烷_始分頭找了起來她在前面找,我就在后面找。我摸索著向前前進,水很綠,綠得像一塊碧玉,下面是什么?有什么?當然也不知道了,我直起了腰,把鞋脫去,赤著腳,剛到一個地方,不一會我就踩到一塊很滑的石頭,撲通一聲,就掉了下去,頭剛剛沉下去,就好像有一個東西浮上來,被我踩到了一樣,我立馬抓住一塊石頭爬上來了,我的頭發(fā)濕了,全身上下都濕透了,全身的血液沸騰了,心跳加速,好像剛剛走了一趟鬼門似的。
媽媽走過來念叨著什么。但我沒有在聽,心里想著,剛才,我踩到什么東西了?是不是美人魚剛上來就被我踩到了,如果美人魚剛上岸就被我踩到,那就太可怕了!
童年的心讓人回味無窮,想起來就好像發(fā)生在昨天一樣,這件事發(fā)生之后我不會再做事莽撞了,因為那樣會差點讓我沒了性命。
六年級趣事作文 篇4
童年就像大海,童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼,突然,我發(fā)現了一塊最漂亮的貝殼,便拿了起來和大家分享。
那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量,突然,我發(fā)現河里有一個“人”。我尖聲叫了起來:“你們看,河里有個人!”朋友們一聽,紛紛回頭往河里看!罢娴囊幸粋人!”一個朋友大喊起來!拔覀儜摼人!”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是,怎么救呢?就在我們抓破頭皮的時候,我突然想起了“猴子撈月”的故事!皩α!我們可以用“猴子撈月”那個故事里猴子們的辦法。 蔽掖蠛捌饋!皩Π。 贝蠹业难劬Α班А钡囊幌戮土亮。
于是,我們開始找樹,很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓著一個的`腿,開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了,突然就掉下去了。會游泳的干脆直接向那個“人”游過去,用手一抓,才發(fā)現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶!我們立刻變了臉,一聲不響的向岸邊游去,各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個布偶,但我們的膽量經過那件事之后大了不少,應該也算是有收獲吧!
六年級趣事作文 篇5
今年暑假,我和家人進行了一次“搶東西”大賽。
我,當天的“壽星”,也是參賽選手。因為有了這雙重身份,我就被“特殊照顧”了——就算有一半的禮品我沒搶著,剩下的都算是我的。另一半呢,就要看其他選手發(fā)揮得如何了。
媽媽和爸爸鋪好賽場之后,這場“惡戰(zhàn)”就要開始了。首先我們當然是要穿參賽服咯,隨后,我們又去雜物區(qū)挑選好比賽時搶東西、裝東西的工具。等到所有準備工作就緒,這場“惡戰(zhàn)”打響了。只聽裁判媽媽的口哨響起,我們三位選手就飛快的向“禮品搶奪區(qū)”沖去,大家互不相讓。哥哥最先跑到“禮品搶奪區(qū)”,我和小貝也不甘示弱,緊緊的追著哥哥,但是優(yōu)勢還在在哥哥那里。他手大,一次性就可以抓一大把禮品回去,只不過他選的運禮品的工具不是太給力,所以一邊走一邊散,吃了大虧?纯次覀冞@邊,我和小貝都比他小,一次性裝回去的東西沒有他多,但是我們的“運輸工具”很好,再說了,我和小貝這兩個“超級撿漏王”怎么能放棄這么好的機會呢,所以我一直在撿哥哥的漏。但是對于哥哥這種學習尖子,他很快就發(fā)現了自己的失誤,再次搬禮品時他就沒前面漏得那么多了。經過十來個回合的比拼,第一名終于誕生了,是哥哥。
但是剩下的那一半的禮品還是歸我。輪到我發(fā)言了,我提了提嗓子,說道:輸了不要氣餒,贏了不要驕傲。
真是一次難忘的家庭趣事!
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