精選六年級敘事作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級敘事作文300字 篇1
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠(yuǎn)屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語言……”每當(dāng)唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子里就會冒出一個愛字。
是。∪碎g處處都有愛,只要你注意觀察。愛,就在我們身邊,并時時刻刻的影響著我們;愛,它引領(lǐng)著我們向前,讓我們一點一點的成長;愛,它無處不在。
你肯定感受過愛吧?你也肯定給予過別人愛吧?當(dāng)你感受到這份愛的存在時,你又是否被它感動了呢?
愛,它是由許多小細(xì)節(jié)組成的。比如:同學(xué)借給你橡皮、筆和紙;你摔了,同學(xué)把你扶起來;你生病了,同學(xué)和老師來探望你……這些,難道不是愛嗎?你細(xì)心觀察過這些小細(xì)節(jié)嗎?
我給你們講一個關(guān)于我和愛的故事吧!
有一天,我做完作業(yè)后,就跑去了附近的商店玩,突然舉得很無聊,就跑了起來。跑了大概5分鐘,我停下來了。這是,走來一個氣喘吁吁的人,她拿起我的錢包對我說:“小妹妹,你的錢包掉了,給你。”我接過錢包,就
愣了:為了一個錢包居然追了我這么久。我差點哭了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣暖流……
六年級敘事作文300字 篇2
今天又是悶悶的一天,早上起床差點摔了個四腳朝天。哎呀,還反潮,這悶天氣使我的心情也變了樣。
家中都快成亞特蘭大游泳池了,愁眉苦臉的我洗漱完后,從洗手間小心翼翼的走了出來,我準(zhǔn)備去冰箱拿點冰水,沖刷沖刷我的心情,可一打開冰箱,就下起了“傾盆大雨”往上一看,原來是天花板在滴水。我的媽呀!變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠,露出了不耐煩的表情。
走出房間,看到家中異常的亂,我開始埋怨起今天的家庭值日生了,我看看家庭值日表,大吃一驚,呀?怎么是我值日?我一肚子疑惑,可想了一想:哎,沒事,向爸爸換個班唄,我沖到電話機(jī)前,看到了的我便簽貼,上面寫著:“別想換班,好好干,我們?nèi)コ匈徫锪恕?--媽媽留。哎,逃不過了,干吧!我挽起袖子,裝了一大桶水,把抹布弄濕,一樣一樣的擦,從電子琴到玩具,從冰箱到按摩器,一樣也不放過。
客廳整理好了,來到爸媽的臥室,一眼望見了爸爸的手表正在不停的滴水呢!我趕緊拿來一卷紙,把手表的邊邊角角擦干凈。再看看表,幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨著汗珠的滴落也露出了微笑。
六年級敘事作文300字 篇3
學(xué)校中央有一棵松樹,在我上小學(xué)時就聳立在那兒了。
那是一顆十分高大的松樹,足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來我們學(xué)校時,只是一顆小樹,一顆僅僅只有膝蓋高的小樹,小朋友,不,是學(xué)長、學(xué)姐們圍著它做游戲。
在我一、二年級的時候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽;秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?
這松樹,怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
我再看看眼前的松樹,不禁肅然起敬了,胡亂行了一個不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開了……
六年級敘事作文300字 篇4
“助人為樂”——中國人民的一種美德,只要人人獻(xiàn)出一些愛,世界會變得更加美麗。
那天天氣很熱,我和堂姐一起去奶奶家,上路的時候順便買了一根冰淇凌。
我們攔了一輛面包車,跨上車,然后找了個位置坐下。旁邊站著一位中年婦女,她挺著大肚子好像很吃力的樣子,我們也沒多想什么繼續(xù)津津有味地吃著美味的冰淇淋。車子劇烈地?fù)u晃,堂姐的冰淇淋不小心弄臟了她的衣服,淡紫色的孕婦裝上滿是白花花的冰淇凌。“對不起,對不起!阿姨,我不是故意的,對不起!”堂姐忙起身道歉!皼]事,只要擦擦就好了!眿D女溫柔一笑,這才撫平了堂姐那顆不安的心。一個急轉(zhuǎn)彎,車子又晃了一下,婦女沒站穩(wěn),差點摔了過去。后面有位老奶奶忙起身扶著婦女,讓她在自己的座位上坐下。那婦女連說:“不用不用,謝謝您!您自己都站不穩(wěn)呢,怎么可以讓我坐?”姐姐忽然意識到什么,趕緊起身挽扶著老奶奶坐在她的位子上,讓婦女也坐下,自己站著。這應(yīng)該是人與人之間的一種愛吧!
從那以后,每次坐公交車的時候,我都會給老人或有小寶寶的阿姨讓座,而他們臉上也會漾出欣慰的'笑。
人間真情處處有。我們應(yīng)該要用愛去關(guān)心和理解他人。
六年級敘事作文300字 篇5
一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。
中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優(yōu)”。我們真高興!打了個平手!
今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
六年級敘事作文300字 篇6
我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學(xué)跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!
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