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    回憶六年級的作文300字

    時間:2022-01-02 19:03:25 六年級 我要投稿

    回憶六年級的作文300字匯編7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    回憶六年級的作文300字匯編7篇

    回憶六年級的作文300字 篇1

      今天,小兔子閑來無事,就趴在窗前發(fā)呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……

      小兔子5歲的時候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因為小兔子再過兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。

      那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里,小兔子在幼兒園里老師表揚她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……

      終于,小兔子熬過了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。

      一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時,兔媽媽也要走了!皨寢尠!不要丟下我。∥也幌氪谶@里!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來。

      老師把小兔子領到了班上,每個人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動物似的,看到他們的舉動,小兔子又哭了……

      “嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現(xiàn)在她長大了,也明白了學習要持之以恒,不能放棄的道理。

    回憶六年級的作文300字 篇2

      童年,是一片清新的天空;童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

      在小的時候我在農(nóng)村上學,我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的.嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂,走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽,不知為什么,老師的嗓子突然嘶啞了,同學們都非常著急。放學的路上,有一個朋友拽住我,悄悄地說:“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助!钡诙欤覀兺瑢W幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮濕的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來,原來是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔心壞了,在大人的責罵和追問聲,我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

      童年發(fā)生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了,甚至我連老師長什么樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海里,童年的記憶難道不美好嗎?

    回憶六年級的作文300字 篇3

      六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!

      記得在三年級的時候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!

      在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂!

      六年的時間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那么天真了,!

      母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!

    回憶六年級的作文300字 篇4

      早晨,伴著和煦的風,呷一口清茶。一些人,一些事,浮現(xiàn)在眼前。這時,我或站或坐,任思緒翩躚……

      四年前,你第一次來到我們這個班級時,臉上有一塊疤。同學們因為這個,都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。

      老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對方一起去。

      可惜,時間的飛逝,將我們的友誼中斷。都說時間能抹去一切,可我堅信時間怎么也抹不去我們彼此的印記。

      那次畢業(yè)聚會,班上組織同學買來布置教室的東西和零食。沒有節(jié)目名單,全都即興發(fā)揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業(yè)聚會快結束時,教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。

      可是,之后,你選擇了另一個地方讀書,我們兩個從此就分開了。

      現(xiàn)在,我仍掛念著你。不知道你現(xiàn)在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。

    回憶六年級的作文300字 篇5

      回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。

      “a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實!岸y利,你來回答這個問題!蔽抑е嵛岬卣酒饋,低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才!彼特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。

      老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

      回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去。

    回憶六年級的作文300字 篇6

      今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

      呵呵,突然間感到小學是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業(yè)后卻還每個同學都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档膲粝胫@樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

      我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

    回憶六年級的作文300字 篇7

      小學是最長且最快樂的時光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的一切一切都漸漸成熟,而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了母校,但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學,多么美好,我認識了許許多多的朋友,可是這一切就像夢一樣,一晃而過。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個六年三班去,與同學們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學,同樣的同學,同樣的老師,同樣的班級,我會義不容辭的同意,無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹,請你們珍惜即將到來的六年級吧,不要想我一樣,失去了才會后悔。時間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會白白流失,知道耗盡......

      我想在這里說一聲:母校,我愛你!

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