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    六年級菊花的作文

    時間:2022-01-01 20:19:30 六年級 我要投稿

    有關六年級菊花的作文合集六篇

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級菊花的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關六年級菊花的作文合集六篇

    六年級菊花的作文 篇1

      放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動著。

      忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是(1)班的小麗同學,她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。

      “砰”,一個同學沖進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

      好機會,從放學等到現(xiàn)在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。

      小麗莊嚴地捧著花,想到老師看見這花的時候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

      在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

      照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。

    六年級菊花的作文 篇2

      “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著,不一會兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的'野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

      小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊,老師還沒回來!苯又,小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉!鞍Γ蠋熥蛲砜隙ㄓ职疽箓湔n了!毙」媚锊唤了计饋。忽然,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的!迸叮」媚镆o老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。

      小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜!

    六年級菊花的作文 篇3

      我喜歡很多種花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜歡的花是菊花。

      菊花的品種已達數(shù)千種,如:杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊,含苞待放;像毽子一樣的線菊,披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽菊,露出花蕾……它們的顏色也有很多:紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉得似霞,五顏六色,美不勝收。

      菊花有很高的藥用價值,它的根及莖、葉都可入藥,菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,菊花能保護眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除腫之外,平常還可以泡菊花茶來喝,能消除眼睛的疲勞,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,對恢復視力很有幫助。

      我贊美菊花,因為秋天的菊花顏色絢麗多彩,十分美麗。它有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有勝雪的白色,純潔無比;有嬌嫩的粉色,清淡高雅……在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,使人百看不厭。

    六年級菊花的作文 篇4

      清風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悅,游興大起。

      走進公園大門,首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標志,四蹄騰空,昂首躍進的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。

      我隨著擁擠的人群,走進曲折回環(huán)的小路,就像走進了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型,含苞待放,發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣如同無數(shù)的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如扣子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

      瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小,那么不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài),但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來,仿佛在翩翩起舞?磥,秋風能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

      看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

      啊!多么迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風霜的頑強的精神!

    六年級菊花的作文 篇5

      我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開放。

      一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學時,那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細長細長的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!

      我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因為菊花開放時很美麗;ǘ溆袩o數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!

      英國的雪萊曾說過一句話:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰(zhàn)勝它們!

      只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,

      更佩服菊花這種頑強的精神。

    六年級菊花的作文 篇6

      生長在貧瘠的鄉(xiāng)間,若撒下一顆種子也許它會萌芽,長成參天大樹,但小小的它能經(jīng)受的佳風雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅強的像個巨人,貧瘠的土壤里,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發(fā)芽生根春天來了,它在風的懷抱里入睡,夜里,星星們在竊竊私語,它卻綻放著最美的自己。

      那似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個我在仲夏夜之夢。你瞧!它那挺直的莖,無論風吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機勃勃絕不低頭,看那枝頭,盡管沒有華麗的裝飾,沒有沁人花香,沒有雨珠滋潤,執(zhí)著信念,頑強的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開之間的過程才是人間最美的,重要的是不是結果而是努力,努力了就會成功,在炎日下,支撐著秋日勝開的希望。

      淡淡的芳香,我吮吸著秋日般的花香,希望和未來,我堅信:逆境中的我們是幸運的,正是上天給我們的一次機會,讓我們能夠成長。經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫,它將永遠繳列著我前行引領我的一生!皩殑︿h自磨礪出,悔花香自苦寒來"。

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