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    六年級節(jié)日作文

    時(shí)間:2021-12-31 11:42:18 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級節(jié)日作文匯編七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級節(jié)日作文7篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級節(jié)日作文匯編七篇

    六年級節(jié)日作文 篇1

      春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

      春節(jié)的時(shí)候,我會先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗面。接著,我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來,再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說一些吉祥的話,喜氣洋洋。然后,我再和爸爸回來吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節(jié)聯(lián)歡晚會,演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花。看完之后我們就睡覺了。

      中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。

      端午節(jié)的時(shí)候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然后我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。

      我喜歡這三個(gè)節(jié)日。

    六年級節(jié)日作文 篇2

      今天是母親節(jié),我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。

      我早上早早起床,幫媽媽做好了早飯,等媽媽起來,看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但還是若無其事津津有味地吃了起來。看著媽媽吃完了,我急忙對媽媽說:“媽媽,你去上班吧,我會洗碗的!”“那好吧!”說完,媽媽就走出了家門。

      洗好了碗,我趁這段時(shí)間,到街上去買了一束康乃馨,藏在了自己的房間里,想著在媽媽回來時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來,我把全家的換洗衣服都拿出來洗干凈,晾好,還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來,我又開始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯,沒有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細(xì)準(zhǔn)備的,有時(shí)候還要計(jì)較她的勞動成果,想想真是很慚愧。吃完飯,媽媽打趣到問我:“碗是不是由你來洗。俊薄 Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。

      下午,我做些什么好呢?正當(dāng)我冥思苦想時(shí),我家的狗狗給了我“啟發(fā)”:它的腳很臟,走進(jìn)走出把地板都弄臟了,我給它來了個(gè)來了個(gè)陽光浴,再那地板拖得發(fā)亮,看著狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子,覺得好可愛。自己一坐下來,感覺好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情,疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。

      傍晚,爸爸媽媽都回來了,一家人吃完晚飯,我就把早已準(zhǔn)備的康乃馨送給了媽媽,看到媽媽眼里閃爍著,我說道:“媽媽,我做這些是應(yīng)該的,以后我也會跟你分擔(dān)家務(wù)的!”熟悉的手機(jī)聲響起來了,媽媽的手機(jī)屏幕上顯示了姐姐發(fā)來的`短信:“媽媽,母親節(jié)快樂!”

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    六年級節(jié)日作文 篇3

      中秋是人們團(tuán)圓的日子,我們一家三口團(tuán)聚在一起共度中秋佳節(jié)。

      夜幕悄悄降臨,天空漸漸地?fù)Q上了黑色的幕布,明月安詳?shù)貟煸诳罩,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當(dāng)做面紗來遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開:先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發(fā)著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動人。

      我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細(xì)的月餅在我的口中卻顯得無滋無味,因?yàn)榇藭r(shí)我想起了我的外公,兒時(shí)過中秋時(shí),他總會帶著我與我的兩個(gè)表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因?yàn)槲覀冎灰c外公在一起,便會十分開心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時(shí),她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會在天堂的某一處欣賞著我同時(shí)也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對外公您的思念吧。

      溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個(gè)蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠(yuǎn)的留在中秋,留在我的心底。

    六年級節(jié)日作文 篇4

      在一個(gè)陽光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動全班的消息:今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開,全班沸騰起來,我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開開心心地放學(xué)了。

      我一溜煙兒地“竄”回了家,激動地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒有做出我期望中的表現(xiàn),只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬歲!”我歡呼著!鞍,萬什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁!昂昧耍憧焓帐耙恍┌!”

      我忙活了一個(gè)中午,也激動了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后,我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門口,我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說也提著一大堆東西,但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!

      走進(jìn)班門,我便看見了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類的話。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。

      開始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著大人們的樣子,開始和面,搟面皮兒,包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁,吃著自己包的餃子,心里甭提有多高興了!

      可是,有些事情,還是始料不及的!因?yàn)槲覀兪浅醮伟,不懂得“勻稱美”,所以包著包著,餡兒沒了,面還多的是?晌覀冇植辉敢庀蛉似蛴懀阕銎鹆嗣鏃l……

      這兩節(jié)課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒得吃!

    六年級節(jié)日作文 篇5

      我們的語文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。

      剛開學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來經(jīng)過兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來,作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。

      又一次上完一節(jié)語文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺,王老師已經(jīng)來到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我,耐心說道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯。雖然你的基礎(chǔ)不錯,但還不能滿足!”

      聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說的都沒聽進(jìn)去,哪兒來的知識呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

      王老師對我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)!

    六年級節(jié)日作文 篇6

      中國是個(gè)歷史悠久的國家,有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過的節(jié)日是重陽節(jié),因?yàn)檫@天我們要出門拜祭祖先。

      重陽節(jié)這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢,我可以拿出紙錢一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。但是,今年的重陽節(jié)我感冒了,只好先不去燒紙錢,讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然還留給我不少紙錢,我心里一直說:“爸爸你真好!卑萃曜嫦群,我也只好戀戀不舍地離開了。

      每次重陽節(jié)我都可以登高遠(yuǎn)眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽節(jié)了。

      篇四:中國傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫

      我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日,特別是中秋節(jié)。

      我是這樣過中秋節(jié)的,中秋節(jié)的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完后就很想喝水了。

      晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪著,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點(diǎn)上蠟燭,提著燈籠跑來跑去。最后就是回到客廳,開開心心地看電視。

      我覺得中秋節(jié)是最快樂的節(jié)日了!

    六年級節(jié)日作文 篇7

      春節(jié)——是除舊布新的日子。從小年起,人們便開始“忙年”,清掃房屋、洗頭、沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等,不過這一切的一切都離不開四個(gè)字“辭舊迎新”!

      “掃塵”就是眾多“忙年”中的一項(xiàng),掃塵的意思就是掃房子,每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí),人們要把房子的里里外外、上上下下都給打掃的一干二凈,古時(shí)候,人們認(rèn)為春節(jié)把房子打掃干凈,可以將這一年中的霉氣都給掃出去,可以讓來年順順利利的,不會倒霉,同時(shí)春節(jié)是掃房子,更能顯示出“辭舊迎新”!

      如果說掃塵是把霉氣掃出去,那么貼春聯(lián),貼“福”字就是把福氣給接回家里!

      貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,古時(shí)候的春聯(lián)都是自己寫的,寫著各種各樣的話,例如:“財(cái)喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等,大家走街串巷的時(shí)候,還會互相看看,看看誰家寫得好,誰家寫的差;貼“!弊忠彩莻鹘y(tǒng)風(fēng)俗,人們把“福”字貼到自家門口,讓福氣來到自己家中。

      知道了吧?這就是春節(jié)!!

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