關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我在學(xué)校有很多很多的好朋友，今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們班的大名人——徐樂(lè)晴
徐樂(lè)晴不是很高， 在我們班上算中等的。和我一樣，她也坐第四排，而且就在我旁邊。徐樂(lè)晴在體操隊(duì)形里面也是在我旁邊的。
徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在我們班數(shù)一數(shù)二的，她的學(xué)習(xí)成績(jī)從沒(méi)下過(guò)95分。而且很多老師都認(rèn)識(shí)徐樂(lè)晴。徐樂(lè)晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂(lè)晴講話(huà)也很禮貌，因此，我們班大部分叔叔阿姨也認(rèn)識(shí)她。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文學(xué)的可不差，每次和別人爭(zhēng)辯的時(shí)候都可以贏，看來(lái)我以后也得好好地學(xué)語(yǔ)文，這樣口才好才能和別人爭(zhēng)辯贏。
徐樂(lè)晴還是老師的得力助手，每次方老師要批作業(yè)的時(shí)候都要找徐樂(lè)晴。那是因?yàn)樾鞓?lè)晴很仔細(xì)，批得也很快、很準(zhǔn)。
由于徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)很好和禮貌很好，當(dāng)過(guò)很多班干部。班長(zhǎng)之類(lèi)的，她都當(dāng)過(guò)，我們班很多人都很羨慕徐樂(lè)晴的人氣呢。
不過(guò)她還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡惡作劇、捉弄?jiǎng)e人。我們班還有幾個(gè)人學(xué)習(xí)好也是比較喜歡惡作劇，估計(jì)這就是所謂的機(jī)靈古怪吧。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文很好大家可能就會(huì)想到徐樂(lè)晴作文寫(xiě)的也很好吧。沒(méi)錯(cuò)，她的作文寫(xiě)的也是非常好的。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在董老師要求的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，而且寫(xiě)的也不差。
徐樂(lè)晴也非常喜歡幫助別人，每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總會(huì)熱情的幫助我。而且每當(dāng)老師要發(fā)作業(yè)的時(shí)候徐樂(lè)晴也會(huì)很熱心的幫助老師。
說(shuō)徐樂(lè)晴語(yǔ)文好，她可不止這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的字寫(xiě)的也很好。每次寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候都是以很快的速度寫(xiě)完的，字寫(xiě)的也很好。不像我們班的王超慧，寫(xiě)的很快但是字寫(xiě)的很不好，老是“返工”
這就是我很好的朋友——徐樂(lè)晴，我有這么一個(gè)朋友可真好。
觀看水火箭發(fā)射 今天下午，草坪上經(jīng)常爆發(fā)出一陣陣的尖叫聲，一個(gè)個(gè)精心制作的水火箭從地上飛上天空，總會(huì)留下一道隱形的弧線(xiàn)，那么美麗。好幾個(gè)精彩的片段，值得，我跟大家一起分享。 片段一： 前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都不怎么樣，看著沈越觀看水火箭發(fā)射
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫(xiě)一手好字，我可以讓媽媽幫助我買(mǎi)字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會(huì)像我的老師一樣，寫(xiě)得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個(gè)勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動(dòng)。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識(shí)面，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因?yàn)闂l件不好，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺(jué)得不會(huì)再有老師愿意留下來(lái)了。后來(lái)，學(xué)校里分配了一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他背后傳來(lái)了孩子們的讀書(shū)聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個(gè)學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�，上高中，讀大學(xué)，后來(lái)這位大學(xué)生因?yàn)榉e勞成疾而去世了。她用那無(wú)私的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！
這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識(shí)！
運(yùn)用排比句來(lái)加強(qiáng)對(duì)自己理想的向往，更添加真實(shí)事件來(lái)肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)和皮膚。 當(dāng)老師不在教室時(shí)，班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任，并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班秩序一直很好，使許多老師贊不絕口。
這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師，為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問(wèn)題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛，她總會(huì)大事化小，小事化無(wú)。每次我有不會(huì)的題目她都會(huì)很熱心的為我解答，班上的人都很喜歡她，只要有什么事情拜托班長(zhǎng)，班長(zhǎng)絕對(duì)是二話(huà)不說(shuō)立馬同年級(jí)意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數(shù)第一名，再加上別的班級(jí)的嘲笑班里許多人都哭了！就連男生也哭了！
班長(zhǎng)看到了班里的一幕幕，站在講桌前說(shuō)：“大家不要哭了！哭也沒(méi)有用只會(huì)顯得我們更懦弱，而且我們現(xiàn)在六年級(jí)了！不是小孩子了，學(xué)習(xí)是最主要的一場(chǎng)比賽算什么，他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jī)，我們班成績(jī)不是一直都是第一嗎？說(shuō)著傳來(lái)一陣掌聲，我也忍不住的獻(xiàn)出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長(zhǎng)而感到驕傲。希望她能夠繼續(xù)努力，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。周曉雨六三班
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天是周末，老師昨天留了一篇周記給我們，這篇周記是寫(xiě)人的文章，我想好久也沒(méi)想出來(lái)，就在這時(shí)，有一件事在我腦海里閃過(guò)，啊！我突然想起我的同學(xué)——鄧詩(shī)禹。
鄧詩(shī)禹有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次：星期天，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，突然，烏云密布，整個(gè)天空一下子黑了起來(lái)，頓時(shí)，下起了大雨，我們也放學(xué)了，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑向大地。雨越下越大，匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著，路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪，樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著傘，慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通，自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八，都是家長(zhǎng)接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個(gè)子矮，只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí)，后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠，倒了，一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭，傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。鄧詩(shī)禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái)，可惜鄧詩(shī)禹用勁太猛，腳下一滑，也摔倒了。鄧詩(shī)禹趕緊爬起來(lái)，又去拉小同學(xué)。這回，鄧詩(shī)禹先站穩(wěn)了，拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉，小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí)，我們班的小紅跑過(guò)來(lái)，替小明撐著傘，小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕，擦凈小同學(xué)身上的泥水，把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩(shī)禹身上的泥水，非常關(guān)心地問(wèn)鄧詩(shī)禹：“鄧詩(shī)禹，你摔跤了嗎？”小紅說(shuō)：“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友，自己也摔倒了�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你疼嗎？”鄧詩(shī)禹笑笑說(shuō)：“不疼�！崩蠋熢谌啾�?yè)P(yáng)了他，鄧詩(shī)禹高興地笑了。
雨停了，太陽(yáng)公公露出笑臉，好象在說(shuō)：“這孩子真懂事�！�
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
放學(xué)了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車(chē)上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō)：“你玩會(huì)兒，10分鐘就要回來(lái)�！薄爸懒恕薄Ｍ嬷嬷�10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個(gè)骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來(lái)追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門(mén)里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看小花狗好像走了，我就從門(mén)里走出來(lái)。唉呀！小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方，我敢緊把門(mén)關(guān)上。透過(guò)玻璃，我看到了小花狗，它好像在說(shuō)：“出來(lái)，還我的食物�！蔽腋静焕硭�，它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來(lái)追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒(méi)有被小花狗追上。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
夜深了，在這安靜的夜里，我凝視著一張陳舊的相片，這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。
我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤，瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢！
小時(shí)候，我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人；在潺潺的小溪旁“挖渠開(kāi)壩”；在公園的草坪上玩�！谕暧腥さ纳钪�，我們之間建立了深深的友情。
記得有一次，那是一個(gè)夏季，我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來(lái)到池塘邊，脫下衣服，赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗，有的比誰(shuí)游得快……瞧，王建林用泥巴做子彈，打中了李景濤的后腦勺，我哈哈大笑，卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑，一不小心連喝兩口水，差點(diǎn)嗆出鼻涕來(lái)，但還是笑不合口�！班病币宦�，我打中李景濤的額頭，“哈哈！三眼怪！”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片，成了水上交戰(zhàn)曲。
我很思念我的朋友，是他給了我這段美好的記憶。
一股寒風(fēng)吹來(lái)打斷了我的.回憶。如今，雖然與好友相隔很遠(yuǎn)，但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山，因?yàn)楦呱接纳睢⒎�(wěn)健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風(fēng)景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺(jué)……綠水青山是多么迷人呀！我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū)，醫(yī)學(xué)，美容，健身，烹調(diào)，電腦，都愛(ài)看，書(shū)是知識(shí)的海洋，能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地，讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè)，讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè)，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè)，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。
喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)，任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下，柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o！喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見(jiàn)，寂寞時(shí)讀一段故事，憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌，快樂(lè)彼此分享，沒(méi)有心的設(shè)防，精神上的互動(dòng)，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài)，讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運(yùn)動(dòng)，特別喜歡健身和跳舞，在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
喜歡寫(xiě)作，有時(shí)坐在書(shū)桌前，文思泉涌，格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué)，是何等快意！我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì)不斷努力，不斷完善自己，只要對(duì)我身心有益的東西，我都會(huì)努力去學(xué)，或者說(shuō)學(xué)得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，有時(shí)結(jié)果不一定是最重要，重要是過(guò)程的精彩。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體，就會(huì)好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè)，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充實(shí)而快樂(lè)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
但丁曾說(shuō)：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”哪個(gè)孩子沒(méi)有聽(tīng)過(guò)母親的呼喚呢？可是對(duì)于我們這樣的留守兒童，想見(jiàn)一見(jiàn)母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過(guò)染布工人，可是后來(lái)廠(chǎng)子倒閉，母親被裁員了；后來(lái)，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的那個(gè)廠(chǎng)子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來(lái)了。
母親是咬著牙，一步一步走過(guò)來(lái)的。記得去年的時(shí)候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿(mǎn)老繭的腳給砸爛了，特別是那個(gè)大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o(jì)念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機(jī)上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時(shí)候，媽媽還特地翻了出來(lái)給我看，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨我要努力學(xué)習(xí)，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話(huà)來(lái)形容就是：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜�！�
母親是時(shí)刻想著兒女的。我的母親在很遠(yuǎn)的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時(shí)候才能回一趟家，一過(guò)完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過(guò)春節(jié)時(shí)不回來(lái)的，可這一決定遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，沒(méi)有什么別的原因，就是去看看那一年未見(jiàn)的兒女們。每一次考試完，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，如果考得好，她就會(huì)問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我每次都說(shuō)要您回家。每當(dāng)我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，您就啞口無(wú)言了，總會(huì)找這樣或那樣的借口來(lái)推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應(yīng)讓我小學(xué)畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準(zhǔn)備把他們那個(gè)和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個(gè)可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時(shí)候，我就可以去我這十二年來(lái)盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)出過(guò)常德呢。
母親是一部寫(xiě)不完的書(shū)，我愿把千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句簡(jiǎn)單的：“母親，我愛(ài)您！”
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