關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我的心里有很多秘密，這些秘密能化為一顆顆種子。我把它們種在花圃里。這些種子長(zhǎng)成一朵朵鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，交匯在一起，就像天上五彩的云霞，這個(gè)地方是屬于我的私人領(lǐng)地，是我的秘密花園。
當(dāng)我每次來到這里時(shí)，感受到的不是美麗，而是寂寞和孤獨(dú)，所以，我請(qǐng)來了我的幾個(gè)朋友。我們一起在花園里嬉戲，玩耍，一起賞花，累了就躺在柔軟的草地上，身邊香氣環(huán)繞，交換著各自的秘密。我們?cè)谶@個(gè)花園里又種下了友誼的種子。
不久后，有的花朵枯萎了，我們心急如焚。沒辦法，只好把爸爸媽媽請(qǐng)來了。在這期間，我們一起細(xì)心呵護(hù)它們。沒幾天，花兒恢復(fù)了健康。又有一顆種子在心中萌發(fā)，那就是情親。
在我們眼中，花雖然美麗，但缺少氣質(zhì)，我們就用知識(shí)來滋潤(rùn)它。我們請(qǐng)來了老師。在老師的淳淳教導(dǎo)下，輸出了源源不斷的知識(shí)，這個(gè)花園就成了知識(shí)的海洋�；▋核坪蹩梢月牰覀冋f話，上課時(shí)，花兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在認(rèn)真聽講，在放松時(shí)，它們會(huì)為我們送上甜蜜的花香。啊，這個(gè)花園充滿了知識(shí)的味道。
那天，是我的生日。小伙伴們準(zhǔn)備給我一個(gè)驚喜，于是，他們召集了很多人，都躲在花園里。我渾然不知，如約來到了那里，并沒有覺察到什么異常。突然，他們跳出來并塞給我了很多禮物。我先是驚，但很快由驚到喜。我并不是馬上斥責(zé)他們，而是給他們一人一個(gè)擁抱。那天，我玩的不亦樂乎，到了黃昏才依依不舍的離開了，并約定下次一定一起來。
我的秘密花園已不再是秘密了，經(jīng)過不斷的澆灌，呵護(hù)，花園越變?cè)矫�。在這個(gè)過程中，它使我懂得了很多，也收獲了很多。這里不僅有知識(shí)，還有友情，情親，更有滿滿的愛。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的媽媽很漂亮，性格很溫和。但有時(shí)她也很嘮叨，比如吃飯時(shí)，她總是像中了邪一樣催促著說：“快點(diǎn)兒，吃快點(diǎn)兒……自己夾菜，快！吃完再吃一碗……”這讓我覺得，我就像只被馴服的小狗，成天聽著主人的訓(xùn)練和使喚。
暑假到了，學(xué)校組織的夏令營(yíng)也開始了，我終于可以出去玩啦！想到可以離開媽媽嘮叨，我激動(dòng)得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！這下可以好好嗨一下了！可是這時(shí)，媽媽又開始喋喋不休，對(duì)我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說：“孩子，出去被蚊子咬的時(shí)候，一定要噴，不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的！還有記得晚上涼了要加衣服，還有……”
因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā)，想著出去的瘋狂，此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安，吵鬧極了，就像無數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。
時(shí)間過得很快，夏令營(yíng)幾天過來去了，我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關(guān)心，多的是教官的嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練，每當(dāng)夜晚悄悄來臨的時(shí)候，我都不禁想起媽媽常對(duì)我說的一句話：“乖，人一生當(dāng)中總要受到挫折，當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí)，這證明你長(zhǎng)大了！”媽媽的這句話一直印在我的心窩里，陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接第二天清晨的太陽。
夏令營(yíng)終于結(jié)束了，我回到家，我放下背包和行李，我對(duì)媽媽說起了我在夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受，媽媽聽了，雙手搭在我的肩上，對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得面對(duì)困難，解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊，那聲音是那么溫柔，那么動(dòng)聽，像天使演奏出的天籟之音，感動(dòng)著我。
“愛”來源于家，“家”來源于父母，這“愛”是父母給予的，這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我，一個(gè)普普通通的我，已經(jīng)上了六年級(jí)。
本應(yīng)快樂，但是，事情遠(yuǎn)沒有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí)，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個(gè)班里，只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué)，而剩下的，全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。而更不幸的是，我們排座位的時(shí)候，老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來，我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來，．．．我的不幸開始了，自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起，大班長(zhǎng)就對(duì)我說，他說：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說。第二天，我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞，還能摁動(dòng)，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但是卻無能為力，誰叫我力氣小呢？而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，大家都在寫作業(yè)，我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學(xué)習(xí)最好了！你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢！不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎？你看，我來向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”！借我看看吧，馬上就還你！”他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要��！但是我終究無能為力。后來，他每天的前七節(jié)課給我搗亂，最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，所以晚上要留下來鎖門，正好輪到我做值日的時(shí)候，會(huì)發(fā)生這樣一幕：班長(zhǎng)被用來掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時(shí)候誰干的呢？當(dāng)然是我們這幫女生啦！但是是這位大班
長(zhǎng)記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無可救藥!
難道，這就是我的六年級(jí)生活嗎？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的老爸是個(gè)怪人，凡事都愛和我搶，吃飯搶，走路搶，連看書也搶。這不，他又來了——
“丫頭，新書買來嘍!按照李氏家規(guī)——小孩讓大人，我先讀!”老爸手舉著《夏洛的網(wǎng)》大搖大擺地走進(jìn)了書房……
看著老爸離去的身影，我內(nèi)心癢如百蟻撓心。家有此爸，真是吾生不幸!然而，不久后的一件事徹底改變了我的看法。
那日，我新買了一本《忠犬的背叛》，趁老爸不在，鎖緊房門，迫不及待讀了起來�？刹坏桨胄r(shí)，我就厭煩了，便一目十行，囫圇吞棗，10分鐘翻完整本書，然后就拿起芭比娃娃玩得不亦樂乎。
“丫頭，我回來啦!”聽見老爸的聲音，我迅速藏好娃娃，裝模作樣看起書。
“新書?說說忠犬為啥背叛�！崩习植恢螘r(shí)走到了我身旁，把我嚇了一跳�！斑@個(gè)……犬瘋了……”我語無倫次，囧樣畢露，臉燙得像著了火。
誰料，老爸并未發(fā)現(xiàn)，笑嘻嘻地使出“撒手锏”，把書搶了過去，說要看看忠犬為啥瘋。我心虛不已，又一把奪了過來。
自此之后，老爸不時(shí)和我討論書中的情節(jié)，還纏著我給他講書中的精彩片段，有時(shí)還故意提出各種疑難問題考我。起初，我疑惑極了，書一直在我手里，老爸怎么知道書中的情節(jié)呢?有一天，我忍不住向老爸詢問。老爸笑而不答，媽媽笑吟吟地說道：“那些書他早就讀過唄。你爸用心良苦，這么做都是為了督促你多讀書，爭(zhēng)取早日改掉愛拖拉、三天打魚兩天曬網(wǎng)的臭毛病!”
聽到這里，我慚愧極了。是啊，如今我讀過的書已有數(shù)百冊(cè)，曾多次代表學(xué)校參加縣讀書交流會(huì)，這不都是老爸的功勞嗎?
有這樣的“怪”老爸，真是三生有幸!老爸，我愛你!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
感動(dòng)我的一件事打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事……記得在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)壞毛病——邊寫作業(yè)邊看課外書。媽媽勸過我好多次，可我就像上了癮似的，怎么也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。這天晚上，我正寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我的“書癮”又犯了�？磿挠絹碓綇�(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵：“看書！看書！五彩繽紛的書多好看呀！反正看一會(huì)兒也沒關(guān)系！”另一個(gè)理直氣壯地反駁：“不能看！現(xiàn)在應(yīng)該寫作業(yè)！你沒有自律性嗎？”“看！”“不看！”“看！”……終于，看書的欲望占了上風(fēng)。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事，曲折的情節(jié)，經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉，忘記了作業(yè)，更忘記了時(shí)間。突然，“嘭”的一聲，門被打開，媽媽青著臉走進(jìn)來，一言不發(fā)。只聽“嘩！嘩！”幾聲，破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。半夜里，我突然聽到了“嚓！嚓！”的奇怪聲音。我輕輕走出房間，寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。
我把媽媽房間的門推開一條縫。哦，媽媽坐在桌前，正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的書。她不顧白天的疲憊，還在一頁一頁地補(bǔ)著四分五裂的書頁。這有多么費(fèi)勁！桌上還有一張便條，我依晰看到了前五個(gè)字“女兒，對(duì)不起……”我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一直回蕩在我的耳畔，燈下那個(gè)身影一直清晰地留在我的腦海。“嚓！嚓……”母愛是多樣的，有似水的溫柔，有細(xì)微的關(guān)懷，有慈愛的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬，每一位母親都有自己獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛。我的媽媽，用她嚴(yán)厲而慈祥的愛，為我撐起一片溫暖的天空。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都擁有屬于自己的秘密花園，那是個(gè)美好的地方，心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的.“秘密花園”——街角的圖書館。
“什么我就這么笨呢？每次數(shù)學(xué)都考不好。”下午，拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子，我的心情久久不能平靜。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著，刮的大樹左搖右擺，天空泛著墨藍(lán)色，好似一個(gè)巨大的“黑洞”，想要把我吞噬掉。明天是周末，不如去“秘密花園”里休息一會(huì)兒吧。望著圖書館的大門，我呆呆地想。說罷，我便在書的“引誘”下走進(jìn)了圖書館。
那是一間裝修極其簡(jiǎn)樸的房子，書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍，里面蘊(yùn)含了無數(shù)“珍寶”，供各種各樣的人去探尋。
走到這里，濃重的油墨紙味撲面而來，使人們變得像一匹匹餓狼，貪婪地遨游在書的海洋中。它們像一塊磁鐵，深深的將我吸住我。
我隨手拿起書架上的一本《查理九世》，心不在焉的看起來。一頁、兩頁、五頁、十頁……我竟被書中一個(gè)個(gè)驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了，仿佛身臨其境，滿腦子都是故事情節(jié)，不開心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中，這里不僅僅是我的“秘密花園”，更是一支愈膏，讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治，也是一塊橡皮擦，擦去我心中的煩惱。
許久之后，不知不覺中，墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁，我小心翼翼地合上書，并把它放回書架中，帶著滿懷的好心情，踏著輕盈的步伐，走出了大門，心中的煩惱早已被拋棄在那里.
街角的圖書館，不僅僅是我的“秘密花園”，更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中，那里留給我的是滿罐的蜂蜜，甜甜的，令人回味。
我的“秘密花園”——街角的圖書館，一個(gè)洗滌心靈的地方。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，它坐落在浙江師范大學(xué)的對(duì)面。這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施好，師資力量強(qiáng)，師生友好相處。我在這所學(xué)校度過了七年快樂的時(shí)光。
走進(jìn)學(xué)校的大門前，抬頭仰望，門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進(jìn)大門里，首先映入眼簾的是個(gè)圓型的大花壇�；▔�，校園內(nèi)，四季花開不斷。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串紅；秋天有菊花、桂花；冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩，令人美不勝收�；▔行挠幸粋�(gè)地球型大電燈，晚上，它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光，好看極了。
兩幢教學(xué)樓像兩個(gè)巨人矗立在校園的最中心。我們?cè)谶@里求知探索，學(xué)習(xí)做人的道理。周末，我們還會(huì)在這里娛樂游戲，大家開心極了。
穿過兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場(chǎng)，沿著風(fēng)雨連廊往北走，是一個(gè)大型的300米跑道的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)里跑道是紅色的，中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊各有兩個(gè)籃球場(chǎng)。無論春、夏、秋、冬，我們都在這里跑步，踢足球，打籃球，球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”沿著風(fēng)雨連廊往南走，就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層，進(jìn)餐廳一眼望去，全是餐桌。一到吃飯時(shí)間，餐廳飄出一陣一陣的飯香
我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，而且還有一群熱愛學(xué)生的老師。
這里的老師個(gè)個(gè)可親可敬。有一次，我生病了，發(fā)燒嘔吐。老師知道了，可忙壞了，一會(huì)兒叫醫(yī)生來量體溫，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥，還不放心似的要看著我把藥吃完�？粗蠋熋β档纳碛�，我溫暖極了，心里有說不出的感動(dòng)。
新世紀(jì)學(xué)校 ，我美麗而可愛的學(xué)校，我健康成長(zhǎng)的搖籃！ 我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無比自豪。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，見到主人搖尾巴，見到生人汪汪叫。這是一個(gè)有趣的謎語，打一種動(dòng)物，同學(xué)們，你們猜得到嗎？對(duì)了，你們猜對(duì)了，他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗！
在我生日的時(shí)候，爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我，他們有兩個(gè)品種：老鼠狗和松鼠狗！松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，像一件柔軟的棉襖，兩只灰溜溜的小眼睛，總是眨呀眨，可愛極了。它跟松鼠一般大小，她的芳名叫可可！老鼠狗呀，她披著一件黑色的戰(zhàn)衣，顯得如此英武，英武中顯得有些可愛、萌，她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂！
我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián)，可可樂樂組合起來叫可樂，別看她們的名字這么和諧，其實(shí)她們是非常不和諧的。
嘟嘟，嘟嘟我正在呼喚小狗們，她們很敏感，總會(huì)小跑到我前面，用舌頭舔著我的手，好像在問我：主人，我們的食物在哪里呢？我在他們面前放了一盆牛奶，我還沒放狗餅干，可可和樂樂便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶，她們都很貪心，拼命把牛奶盆左拖右拖，牛奶有一半倒下來了，地下有一股濃濃的牛奶腥味！不到一會(huì)兒，牛奶就只剩一定點(diǎn)了，她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶，發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵，可可生氣地叉起腰說：哼，最后的牛奶是本小姐的，你給我走開！樂樂怒目圓睜，火冒三丈地說：你敢跟我爭(zhēng)，本樂樂女俠，行走江湖多年，至今都沒有狗跟我爭(zhēng)過一點(diǎn)東西，唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐！可可生氣地反擊：大膽，竟敢跟本小姐爭(zhēng)，我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)！你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？樂樂高傲地抬起頭說：好的！然后，她兩就開始了石頭剪刀布，可可贏了，一秒鐘之后，可可就喝完了！樂樂可憐巴巴的望著我
瞧，這就是我的好伙伴！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生，可以懸壺濟(jì)世，有的人夢(mèng)想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家，可以開創(chuàng)未來，有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師？因?yàn)槲页；孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛心、有教無類且又負(fù)責(zé)任的老師，可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí)，以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來指正；學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí)，記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“將來出去工作，運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開始耕耘，終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。
俗話說:“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功，實(shí)踐我的夢(mèng)想的！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
有人說過，愿望是帶領(lǐng)小船前行的船帆。我也有一個(gè)心愿。
我有一個(gè)慈祥的爺爺。他年過七旬，看上去總是笑瞇瞇的，家里的事務(wù)總是他張羅�？墒窃谒辛Φ男β曋校瑳]有人會(huì)想到他是一個(gè)被癌癥折磨的病人。
20xx年，爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個(gè)病，爺爺?shù)纳眢w也漸漸地走下坡路了。從去年起，他開始接受化療，那段日子，爺爺好像變了一個(gè)人。他的臉色總是蠟黃，臉上的老年斑十分明顯，頭發(fā)一根根地掉。他說起話來也沒之前有勁了，似乎每句話都經(jīng)過大腦反復(fù)地審查才說出來的�？吹綘敔斶@樣，全家人都有種說不出的難受。
聽父母說過爺爺年輕時(shí)候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長(zhǎng)，為了工作，他常年勞碌，勤勤懇懇，得到大家的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)展他為黨員的時(shí)候，他的回答是這樣的：“感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，我覺得自己工作還有許多不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)考察。”爺爺就是這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
他對(duì)待子女要求很嚴(yán)格，對(duì)我，他卻總是樂呵呵的，說我是全家的“小開心果”。爺爺心靈手巧，家里擺放電話的小幾，我每天坐著寫作業(yè)的小凳，都是爺爺擺弄出來的。他沒有學(xué)過木工活，可是木板到了他手里，總是能變成他想要的模樣。
可治療給爺爺帶來了很大的傷害，頭發(fā)一把把地掉光了，這對(duì)自尊心強(qiáng)的爺爺來說，是一種折磨！有一次因?yàn)樗幬镉绊�，爺爺近一個(gè)星期不能排便。在醫(yī)院里，我聽到堅(jiān)強(qiáng)的爺爺呻吟出聲，心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥，讓爺爺立即恢復(fù)健康。
感嘆時(shí)間的流逝，爺爺在頑強(qiáng)地活著，他以堅(jiān)定的信念和病魔作斗爭(zhēng)，珍惜著和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事，我好想治好他的病，讓他不要去天國(guó)。雖然這很難，但讓爺爺永遠(yuǎn)開心，關(guān)心他愛護(hù)他，是我最大的心愿。
愿爺爺笑口常開，愿爺爺戰(zhàn)勝病魔，愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。
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