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    六年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2021-12-28 20:34:25 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文300字匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧昙(jí)敘事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文300字匯編6篇

    六年級(jí)敘事作文300字 篇1

      今天又是悶悶的一天,早上起床差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。哎呀,還反潮,這悶天氣使我的心情也變了樣。

      家中都快成亞特蘭大游泳池了,愁眉苦臉的我洗漱完后,從洗手間小心翼翼的走了出來(lái),我準(zhǔn)備去冰箱拿點(diǎn)冰水,沖刷沖刷我的心情,可一打開(kāi)冰箱,就下起了“傾盆大雨”往上一看,原來(lái)是天花板在滴水。我的媽呀!變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠,露出了不耐煩的表情。

      走出房間,看到家中異常的亂,我開(kāi)始埋怨起今天的家庭值日生了,我看看家庭值日表,大吃一驚,呀?怎么是我值日?我一肚子疑惑,可想了一想:哎,沒(méi)事,向爸爸換個(gè)班唄,我沖到電話機(jī)前,看到了的我便簽貼,上面寫著:“別想換班,好好干,我們?nèi)コ匈?gòu)物了”---媽媽留。哎,逃不過(guò)了,干吧!我挽起袖子,裝了一大桶水,把抹布弄濕,一樣一樣的擦,從電子琴到玩具,從冰箱到按摩器,一樣也不放過(guò)。

      客廳整理好了,來(lái)到爸媽的臥室,一眼望見(jiàn)了爸爸的手表正在不停的滴水呢!我趕緊拿來(lái)一卷紙,把手表的邊邊角角擦干凈。再看看表,幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨著汗珠的滴落也露出了微笑。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇2

      每個(gè)人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同,那就是——出手汗。

      夏天里,我的'手每時(shí)每刻都會(huì)出汗,出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí),而且還把我生活中的歡樂(lè)都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè),我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì),可是過(guò)不了多久,手汗又流下來(lái),并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間,我的手汗還是不能消停,還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了,我真不知道該怎么辦。

      正因?yàn)槌鍪趾,所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道?墒,我的好朋友顧思穎卻沒(méi)有嫌棄我,每次放學(xué)回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過(guò)不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這么麻煩,一刻都不能消停。

      討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí),又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇3

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶······”每當(dāng)耳邊響起這首歌的時(shí)候,我的心就暖暖的,幾年前的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

      我五歲那年的夏天,爸爸在外打工,家里的里里外外全靠媽媽一個(gè)人。一天晚上,我剛睡不久,就開(kāi)始吐,還拉肚子。媽媽摸了摸我的額頭自言自語(yǔ)的說(shuō):“上吐下瀉,還發(fā)高燒,食物中毒了吧。”媽媽就抱著我直奔醫(yī)院。一路上媽媽抱著我邊跑邊說(shuō):“兒子,沒(méi)事,別害怕爸爸不在家,有媽媽呢,別怕。”

      到了醫(yī)院,媽媽又找醫(yī)生又拿藥,還得抱著我,累得媽媽氣喘吁吁。護(hù)士阿姨給我扎了吊針,媽媽才松了一口氣。病房里,我躺在病床上,媽媽坐在我的旁邊,左手攥著我的手,生怕我爸吊針弄掉了,右手給我扇扇子,怕我熱著了。我吐了給我擦,我渴了喂我水。不知不覺(jué)我睡著了。等我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,但媽媽仍然坐在我的身邊。

      這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,如今每想起此事,我心就一陣酸楚。我暗下決心,好好學(xué)習(xí)報(bào)答母親。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇4

      淚水代表許多情感,假如把“淚水”分開(kāi)來(lái)看的話:“淚”這個(gè)字,表示眼睛下雨了;而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢?是不夠堅(jiān)強(qiáng),還是觸到了傷心處?就讓我們一起來(lái)體會(huì)一下。我不喜歡哭,感覺(jué)哭與我無(wú)緣,可那一次,我卻哭的天昏地暗……

      當(dāng)我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是媽媽一手把我養(yǎng)大,我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí),媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬?guó)語(yǔ)私立學(xué)校,凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說(shuō):“媽媽,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了。”媽媽親切地說(shuō):“要么這樣,今天媽媽陪你一會(huì)兒!蔽也琶銖(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿聽(tīng)的話在耳邊響起,“媽媽要走了,你保重!”我發(fā)瘋似的喊著,可媽媽還是走了。從那已后,我就是話吧的?土,一聽(tīng)到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。

      最終我的淚水打動(dòng)了我的心,我終于離開(kāi)了那個(gè)讓我傷心的地方。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇5

      黃老師的“招數(shù)”真是讓我無(wú)法形容。

      踩腳,是我最愛(ài)玩的一種游戲,因此,儀仗隊(duì)休息的時(shí)候,我都會(huì)找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。

      “休息了!休息了!”我隨著歡呼聲找到了琳琳,并玩起了踩腳,當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,體格強(qiáng)壯的黃老師來(lái)了,他大聲地說(shuō):“敢不敢和我玩幾盤?”看著高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的事情。這時(shí)候,琳琳膽小的走了,我為了幫她出氣,我說(shuō):“來(lái)呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。

      挑戰(zhàn)前,我想:我還是認(rèn)輸吧!可是沒(méi)時(shí)間認(rèn)輸了,因?yàn)、賽開(kāi)始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰(shuí)想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一只腳停在上面,接著,他看了一眼我的腳,然后他把他的腳壓在我的腳上,最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來(lái)。正是因?yàn)樗齻冊(cè)谛Γ晕也啪o張。由于太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來(lái)對(duì)付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。

      黃老師的“招數(shù)”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!

    六年級(jí)敘事作文300字 篇6

      元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來(lái)了第一次在學(xué)校過(guò)元宵的唯一機(jī)會(huì)。那一天早上,同學(xué)們聽(tīng)到下午有活動(dòng)興奮了起來(lái),后來(lái)到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的情緒再次達(dá)到高潮。

      下午,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)了比賽規(guī)則之后,開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個(gè)好朋友也不甘示弱,開(kāi)始了猛烈的答題,我們幾個(gè)分成兩組進(jìn)行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會(huì)就趕緊下一個(gè)謎語(yǔ)接著來(lái),直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎(jiǎng)品,同學(xué)們看著我們幾個(gè)滿載而歸一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼神,老師臉上也洋溢著開(kāi)心的笑臉,因?yàn)榇蠹叶加刑枪裕蠹倚睦锒继貏e開(kāi)心,

      回到家后一身輕松,到了晚上該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè)放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!從那薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味真是令人回味無(wú)窮。

      在今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,還在學(xué)校過(guò)了一次最美好最開(kāi)心的元宵節(jié),吃完湯圓之后,我去看元宵喜樂(lè)會(huì),在歡樂(lè)的笑聲中甜蜜的睡著了。

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