【推薦】春天來了六年級作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的春天來了六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來了六年級作文 篇1
春天一來孝德湖就成了各種花草動物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時(shí)還會跳起優(yōu)美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚兒成群的來來往往，細(xì)得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個(gè)歌唱家，天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了，他們也請了其他的花兒也來為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽牛花……綠萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂，橋下有三個(gè)洞口，洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放，爭奇斗艷，有許多花都在議論誰是最美的花，可熱鬧了。
夏天陽光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經(jīng)來到了。
冬天來了，樹上只有一半的葉子在，許多動物都冬眠了。
有時(shí)候的孝德湖也是很多人會來放風(fēng)箏，天上有幾百只風(fēng)箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美，這也是一個(gè)有趣的地方。
春天來了六年級作文 篇2
春天萬物復(fù)蘇。沉睡了一個(gè)冬天的小溪慢慢地清醒，小樹也地伸開手臂，小草也偷偷地伸出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。大雁匆匆地從南方趕來；小鳥也開始大展歌喉了；春姑娘走進(jìn)了屬于她的季節(jié)，春天來了。
小溪表面的“鏡子”碎了，變成一塊塊碎片，隨著小溪的水，流向遠(yuǎn)方，“鏡子”走了，小魚們可高興了，它們個(gè)個(gè)在水里歡快地游著。，仿佛在說：“太好了，太好了我終于自由了!”有時(shí)高興地躍出水面擺個(gè)姿勢。小溪好久沒唱歌了，現(xiàn)在放聲歌唱,聲調(diào)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，真不愧是歌手呀！
小樹媽媽也在忙了，它開始裝扮自己。它原來沒有顏色的樹枝，竟有了幾十個(gè)嫩綠的小葉苞，遠(yuǎn)看樹媽媽像披上了一件風(fēng)衣，在春風(fēng)中展示自己的舞姿。
大雁們經(jīng)歷千辛辛苦向北方飛去，它們有時(shí)變成人字形，有時(shí)在空中唱歌，真是太悠閑了!
春姑娘微笑著走來，用它那溫暖的手撫摸著大地，一切事物都復(fù)蘇了！
春天來了六年級作文 篇3
我的春天在我的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)啊，那可多美啊，那里鳥語花香.春暖花開.萬物復(fù)蘇。河水如一面鏡子明亮，清澈見底，那的風(fēng)景真讓人心情舒暢。
在一個(gè)春天的早上，我打起精神去森林里欣賞萬物，我還叫上了弟弟妹妹，弟弟妹妹都很贊同。于是，我們就一起走在鄉(xiāng)間的小路上，在走的過程中看到了許多“奇妙的朋友”，動物，那奇妙無比的小生命是多么的可貴，動物有兔子，小雞，牛，還有羊，它們多溫順，多可愛，忍不住想抱一只來。但是，媽媽說過動物也是像我們一樣是有生命的，所以我就不抱了�？赐赀@幾個(gè)“奇妙的朋友”之后，我們再次走到鄉(xiāng)間的小路上，走的時(shí)候看到了許多美麗的舞者，它們在草叢中翩翩起舞著，那舞姿是多么的好看，妹妹說“：哥哥，我想摘一朵來玩花瓣雨�！蔽覈�(yán)肅的說“：不行，我們要愛護(hù)萬物�！泵妹寐犃酥�，就不摘了�？疵妹眠@么聽話，我心里非常高興�；ǚN有月季花，菊花，茉莉花，還有玫瑰。我們兄妹欣賞完之后，就高高興興回家了，我們把這件事情告訴了媽媽之后，她高興極了。
春天是多么的美好，我們愛春天。
春天來了六年級作文 篇4
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無：無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒見過真正的藍(lán)天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的'噪音；陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過，真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過，高科技泛濫畢竟會對環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
春天來了六年級作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動著手中的畫筆，霎時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了，它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報(bào)春的使者，它們早早地把春天的消息報(bào)告給人們。
咦？桃花村怎么這么熱鬧呀？原來呀，桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀！我一進(jìn)桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個(gè)可愛的小精靈。
我走著走著，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖曳，就像少女那飄逸的長發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美��！
我來到草坪上，昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤，已經(jīng)挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們在草地上追逐嬉戲，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！
�。〈禾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)呀！
春天來了六年級作文 篇6
春天來了。走出家門，仿佛都能聞到春天的氣息。
好奇心把我打敗了，我抬起腳，去郊外尋找春天。
走到橋上，我看見河上的冰塊都已經(jīng)所剩無幾了，河里那游來游去的魚都清晰可見。岸邊的小草被風(fēng)吹得搖來搖去，好像在微笑，也好像在迎接春天的到來。
我漫不經(jīng)心的往頭頂上一看------一只只的燕子在天空中飛來飛去去，像在找地方筑巢，也想在給人們報(bào)喜：舂天來了。
我不由自主地走到了田野邊，頭低了下去，在我眼前出現(xiàn)了幾顆剛出土的小草，我把腳移了過去，我不忍心把春天的氣息破壞，我也不想看到它被破壞。
我又望見了柳樹，它的樹枝上正長著嫩綠的新葉。又一個(gè)新生命，不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天里最重要的角色，最主要的演員。
太好了，我發(fā)現(xiàn)了春天。
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