關(guān)于六年級(jí)想象作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
從前有一個(gè)村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛她。
直到有一天,充滿快樂的村子里來了一個(gè)無惡不作的妖魔,這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng),沒有人能打過他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個(gè)妖怪?墒,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無所不能的“離洛法師”。
她攀山越水,終于,來到南山“離洛法師”的家。
她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無能的,他也沒辦法。不過,‘天無絕人之路’,有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。
這個(gè)辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上!钡诙,牡丹仙子沒來得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上。“銀靈魔”變化為一縷青煙死了。
但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優(yōu)美的花卷來記錄我一生中的言行舉止,讓它成為我最美好的回憶。
我最喜歡一名畫家就是——郭子昂,郭子昂老師把虎畫的栩栩如生,主動(dòng)傳神這意于虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去思去想,有時(shí)候也不容易。但是,想要做為一名畫家就必須去尋找時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,如果,不是這樣我就不會(huì)想做一名畫家。
我想成為畫家并不是因?yàn)橄胍\求物質(zhì)上的利益,也不是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人對(duì)我夸耀,我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界。體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)“靜”字畫成一個(gè)“動(dòng)”字,把“動(dòng)”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來;把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”?
那你會(huì)如何去理解“生活”二字!拔抑缓眠@樣回答”,“膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的`,無論是誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所追求去讀的去探險(xiǎn),甚至去冒險(xiǎn)”。
我多想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。
六年級(jí)想象作文300字 篇3
假如有一天,我有一只神筆,我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆,我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆,看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生,并畫出錢給他們,等地震過后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆,大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見畫出整個(gè)圓明園用一生來話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,天亮了,新的一天又開始了,醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢(mèng),我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
距離悄然之間產(chǎn)生。是誤會(huì)造成,還是事實(shí)成就這段距離的產(chǎn)生?誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?誰(shuí)又是事件的責(zé)任者?誰(shuí)又會(huì)有不對(duì)呢?這一切,或許早就安排妥當(dāng),只等時(shí)間慢慢游滑。
我原本以為,這次將會(huì)是個(gè)美好的開始。進(jìn)去之中才發(fā)現(xiàn),里面并不是我想的那樣簡(jiǎn)單,其實(shí)是——錯(cuò)綜復(fù)雜而又變化多端的。后來,距離悄然產(chǎn)生。距離產(chǎn)生,該用什么來紀(jì)念從前?從前的美好。距離與距離之間的長(zhǎng)短開始與日俱增。真怕有一天,彼此都看不見彼此的臉,而不是看不清。是直接的消失不見。這是最可悲、最可怕的嗎?
這個(gè)世界啊,總是那么現(xiàn)實(shí)和可怕,時(shí)間久了就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn):都后來,少了誰(shuí)都可以照常轉(zhuǎn)動(dòng),沒有變化。多一個(gè)少一個(gè),沒區(qū)別、沒大礙、不要緊。沒有誰(shuí)真的離不來誰(shuí)。直到有天發(fā)現(xiàn):原來我們都是天生的神醫(yī),不藥可自愈。
黑暗來的時(shí)候是悄聲輕走,夜間桌上的玫瑰,已看不清它本來的顏色和姿態(tài),盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺(tái)燈的光,平靜地打在了圓口筒形的魚缸上并穿透缸體,直射內(nèi)部,看見竹子浸泡缸內(nèi)隨時(shí)間的推移、養(yǎng)分的滋養(yǎng)而肆意瘋長(zhǎng)的白色根虛。下方的石頭也見勢(shì)張出了青綠的苔鮮。沒有月光的柔和與曖昧,是很清爽的亮度給予最直接的照射。
六年級(jí)想象作文300字 篇5
我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。
清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時(shí),我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的語(yǔ)言,“吹”醒人們。
中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們?cè)诖骸⑾膬杉就鶗?huì)很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再?gòu)乃齻兡_底傳過。有時(shí),閑的無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評(píng)我的不對(duì)時(shí),我只能自個(gè)兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過,過了一會(huì)兒,便又像什么都沒有發(fā)生過了。
夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最后一抹夕陽(yáng)。晚上,我經(jīng)常閑的無事可做,便輕輕拂過每一位進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個(gè)好夢(mèng)。
我便沉沉地睡了……
六年級(jí)想象作文300字 篇6
“噢!我親愛的桑娜,原來你已經(jīng)把他們給抱過來了”漁夫驚訝地說,:“桑娜,其實(shí)說真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過,感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子,我也是一樣的愛他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會(huì)餓壞我們的!”桑娜聽完這句話后,說:“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對(duì)視,會(huì)心的笑了起來。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子,來到了一個(gè)無邊無際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆。這是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實(shí)你們并不是我的孩子,其實(shí)你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子,他們聽到后又是驚訝,又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來,然后對(duì)著天空說:“媽媽,我答應(yīng)你,我一定會(huì)好好讀書,報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了,而是在城市里安享晚年。
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