精選六年級童年作文300字（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級童年作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
小時候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，卻又開始害怕游泳了。
我們每個人從小就會游泳，因為我們會在媽媽子宮里的羊水里來回撲騰�？墒俏夷菚r竟害怕游泳，你說好笑不好笑？
上一年級的時候，媽媽為我報了一個“蛙泳初級班”，我第一次進了游泳館，開始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課，老師教了我們蛙泳的泳姿，然后把我們一個一個“撲通、撲通”地“扔”下了泳池，老師“扔”我的時候，我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放，眼看老師就要放棄，勝利觸手可及，不料我腳下一滑，又一聲“撲通！”，我一個“倒栽蔥”一下子扎進了水里。由于是頭朝下，我又沒有心理準備，所以進水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經歷，就連我現在回想起來還心有余悸，不停地打冷顫�？墒�，經過這一次的經歷，我對水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經過努力，我也終于學會了蛙泳�；叵氘敵酰谀恰翱植馈标幱暗谋澈�，卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。
六年級童年作文 篇2
在我的童年記憶中發(fā)生了許多有趣的是情，都令我難忘。
在去年的寒假里，爸爸帶我們一家人去東昌湖游玩。那是小草已經長出了嫩芽，微風吹拂，小草不停的搖擺。好像在慶祝著春天的到來。湖水上五顏六色的小船，在悠閑的劃著。看到別人都在劃船，我也有些情不自禁了。我走在橋上感覺這座橋很獨特，全都是由大大小小的巖石組成。凹凸不平，形狀千奇百怪。走的時候要十分小心。
到了岸邊，爸爸媽媽帶我和弟弟去買票一共買了兩張票，我和媽媽一個穿弟弟和爸爸一個穿總于上船了上了船之后，我和弟弟驚奇的發(fā)現船上竟然有水槍，于是我和弟弟展開了一場熱火朝天的水槍大戰(zhàn)、。剛開始是，弟弟趁我不注意，從背后偷襲我，我急忙拿起手將與弟弟正面交鋒，經過一陣激烈的水槍大戰(zhàn)我和弟弟兩個人都一降成落湯雞了。但是我們非常高興，最后我們又玩了點別的玩具，最后我們都感覺疲憊，就帶弟弟回家了，那次劃船非常有趣我會永遠記在心里，我用也不會忘記。
六年級童年作文 篇3
童年是美麗的，童年是金色的，童年也是轉瞬即逝的.....——題記
曾何幾時，我們還是那無知的孩童？曾何幾時，我們還依偎在父母的懷里撒嬌？曾何幾時，我們抱著閨蜜訴說著自己的偉大理想？曾何幾時......是的，是在童年，在我們即將逝去的童年。那是的我們都做過一些讓人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我們遺忘在一個我們永遠都不可能再去觸碰的角落，而有一件事至今想起來都不禁抿嘴一笑。
猶記得，那還是一年級的夏天，爺爺家來了客人，他們拿出白酒，暢飲著。而年紀尚小的我望著他們，咽了咽唾沫。等客人走后，爺爺因為喝的太多倒床就睡了。我望著還沒蓋上的白酒，小心翼翼地到了一瓶蓋，倒入嘴里。那一瞬間，我只有一個感覺——太辣了！我辣得都擠出了眼淚，恰巧奶奶回來了，看我這樣，忙問我怎么了，我指指白酒。奶奶無奈地說:你這貪吃的毛病什么時候能改改呢？"說完，幫我倒了一杯開水......剩下的我已記不太清了，只是依稀記得，爺爺奶奶對我的無限憐愛。
現在，我已經六年級了，馬上就要小升初了，我也不再將擁有童年。那么就讓實際的童年過去，心靈的童年永存......
六年級童年作文 篇4
每個人都有一個單純的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，閃閃的；它似油畫，亮亮的，而我的童年則是傻傻的。
那是我上幼兒園大班的時候，早早地放了學，我回家便看起了動畫片《聰明的一休》，看著看著，不知不覺已經到了睡覺的時間，可老師布置的手工作業(yè)還沒做呢。怎么辦？慘了慘了，完不成作業(yè)，那可是“觸犯天條”呀！于是，我飛一般地跑到書桌旁，迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我，一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁，可還是想不出來�！芭�，有了！”我猛地拍了一下腦袋，像發(fā)現了新大陸似的，自言自語地說，“一休那么聰明，一定與光頭有關，我何不……”Yes！還等什么，說干就干，我拿起剪刀，不一會兒，中國版一休就誕生了�？墒�，那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，干脆剪光算了……
這時，爸爸回來了。他先是一驚，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我兩下，可他還是苦笑著拿來一頂帽子給我戴上。
現在回想起來，那時的我是多么傻��！
六年級童年作文 篇5
童年就像是一個金色的沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，每一個貝殼都承載著一件事。今天我就打開一個最大的貝殼，分享一下它的故事。
那時我只有4歲，那天中午，媽媽燒得可口的飯菜我吃的很少，中飯只吃了一點點，就迫不及待地去玩了。下午3點多鐘，我的肚子“咕咕”叫了起來，“都怪中午吃飯?zhí)�。”我埋怨道。實在撐不住了，我躡手躡腳地走進廚房，不發(fā)出一點兒聲音，我四處張望，尋找食物。我掀開鍋，搖搖頭；打開冰箱，搖搖頭；打開電飯煲，點點頭。電飯煲里還有米飯耶！終于有東西吃了，我拿來白開水倒進去。白米飯吃太無味了，怎么辦？加點糖，我大勺大勺地把糖放進米飯里。啊哈，大工告成！我用水攪拌一下米飯，準備開吃。剛吃一口，“哇，咸死了！”我大聲叫道，連媽媽也被我引來了。媽媽問我：“怎么了？”我指著那白色的調料問：“那是什么東西�。俊眿寢屨f：“鹽��！”我一愣，細細一瞧，哎呀，上面那個大字“鹽”怎么沒看見了呢，肯定是剛剛太著急了。糖和鹽長那么像，也不怨我分不清那。我不好意思地撓撓頭，媽媽也被我搞得哭笑不得。
這件“傻”事已經映在了童年沙灘上，這一個個貝殼，一件件趣事，永遠是我們一生最寶貴的回憶。
六年級童年作文 篇6
童年的生活是快樂的，是有趣的，是無憂無慮的，是無拘無束的。當然，我的童年生活也不例外。
記得是我5歲那年，爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會兒電視后，姐姐對我說：“我困了，先進屋睡會兒，你自己玩兒！”我看了會兒電視后覺得沒意思，便東翻西找，看有沒有什么解悶兒的，咦？你猜我找到了什么？沒錯，化妝包！我聽別人說過只有化妝的女生才是最美的，那我就為自己化妝吧！
說干就干，我先拿出粉底，學著媽媽的樣子左撲撲，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么顏色相配，拿著喜歡的顏色往上化，接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜，一個個的往臉上化，好了！大功告成！我仔細端詳鏡中的自己，呀！這也不是我想象的樣子呀！眼線畫的七扭八歪，臉上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了兩拳……
這時姐姐醒了，看到了我的樣子笑得都快喘不過氣了，說時遲那時快，我聽到了鑰匙解鎖的聲音，爸爸媽媽回來了，看到我這個滑稽的樣子不光樂，還拍照留念，不知怎么了我也樂了起來，一家人其樂融融。童年生活是最快樂的！
六年級童年作文 篇7
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那年夏天，媽媽和我兩個人在家里，為了不讓我吵鬧，媽媽特意放了動畫片貓和老鼠給我看，而他自己卻在房間里呼呼大睡，很快我的肚子咕咕的叫起來了，我記得廚房還有幾個早上吃剩的肉包子，我立刻向廚房“出發(fā)”，經過廁所，那面大鏡子照在我身上，我好似發(fā)現了什么，改變了方向向廁所走去，我掄起爸爸的小鐵錘，輕輕得向那面鏡子走去，我發(fā)現了廁所里有一個和我一模一樣的人，我大喊：“何方妖怪，敢裝的和我一樣”。我拿起錘子向鏡子砸去，媽媽聽到了我的“大動靜”后，連鞋都沒穿就跑下樓，她看見了那一幕，馬上叫我停手，后來，她和我解釋了這件事的原因，我明白了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
六年級童年作文 篇8
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的：好想快點畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學，學校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
六年級童年作文 篇9
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
六年級童年作文 篇10
童年是一本書，書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花，花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字，文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去，可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時候，在外婆家的院子里，有山有水，這么美好的環(huán)境，也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上�？粗@些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的，扇動翅膀一飛，我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂乎。我不放棄，緊跟著蝴蝶，蝴蝶飛來飛去好像在向我示威：快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫，就是滿身是泥。這時媽媽看見了，給了我一個網說：請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子里，外婆來了對我說： “蝴蝶是益蟲，對人類有益放了他吧! ”我心里有點不舍，可我還是把它放生。
童年一去不復返了，可記憶卻烙印在我腦里。
六年級童年作文 篇11
童年，是五彩的夢，是斑斕的歌。
8月29日，那個剛剛過去的、開心的周六，我參加了蔡老師的聲樂課暑期匯報演出。作為唯一的學生獨唱，我演唱了天爛漫的《金色童年》。
演出在琴行光明廣場總部的演出大廳舉行。這是我熟悉的地方，去年8月28日我在這里主持了《弘揚國樂開業(yè)慶典音樂會》。一年后，又來到這兒演出，心里真的非常激動！
合唱團的啟幕歌曲《蟲兒飛》和《小白船》，把大家?guī)肓送暧迫坏挠洃浿�。第二個節(jié)目就是我的《金色童年》。
音樂響起……給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……我娓娓唱來，完全沉浸在歌聲中。這就是我的童年，金色童年，美麗世界，把天天和年年刻滿每一張相片。
當我演唱完畢，大廳里想起了熱烈的掌聲。掌聲中，我不禁有些感想：快樂的童年，一天一天過得好快呀！就像一條流淌的小河，淌著，淌著——就遠了。
不久的未來，我要把童年的記憶譜成一首歡樂的歌，唱給自己，獻給時光！
六年級童年作文 篇12
如今被作業(yè)包圍著的我，是多么想回到那些無拘無束，無憂無慮的日子啊。
我幼兒園的時候，每天放學都很早，還有伯母準時來接，多么快樂。
有時還會有賣糍粑的車從校門口推過，我總是要買幾個，解我心頭之饞�；丶抑螅冶阍诩依镱^四處亂跑，找到一個玩具就玩，玩累了去看電視……一點都不用擔心作業(yè)占用玩耍的時間。
吃飯時，一家子坐在一塊，其樂融融，大伙們都在餐桌上有說有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說兩句才離去。
后來，爺爺給哥哥買了一臺筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以后，我開始接觸電腦。不過，我一個游戲也下不過來，只能玩網頁游戲。后來哥哥下了幾個游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。
是啊，快樂且幸福日子很快過去了，我要上小學了。那臺電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向；平常當滑板的算盤積上厚厚的灰，童年一去不復返了。
我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。
六年級童年作文 篇13
童年，一個人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心里又何嘗不是渴望時光倒流，回到她最純真的時候。七十歲的老翁滿頭白發(fā)，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。 童年，不止一次出現在我的夢中。夢中的我還是一個剛剛懂事的小女孩，剪著一頭短發(fā)，正因為一根棒棒糖而哭泣，臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠，但是過了一會兒，我卻又將它拋之腦后，又跟小伙伴玩耍起來，臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次，我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞，在玩的過程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來了，我先是楞了一下，接著又嚎啕大哭起來。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷里。
多少次夢醒之后，我的內心都是那么后悔，后悔為什么在童年時我沒有好好珍惜時間。然而現在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個愿望，那么我希望時光倒流回去。在那時候，我還只是一個剛剛懂事的小孩子，那時候，我還沒有那么多忘不掉的傷心事，而在那時候，爸爸媽媽還沒有變老。
但是，這個夢或許永遠也不會實現，所以，我只能夠嘆息，嘆息時間的飛快。嘆息自己為什么沒有好好珍惜童年。
六年級童年作文 篇14
現在，我已經是一個初一的中學生了，再也不是以前那個傻乎乎的背著“鋤禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經長大了。哎，小時候總想著快點長大，長大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽到了一個熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經過一家商場的試衣鏡時，我發(fā)現鏡子里有一個好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現我就是鏡子里的那個小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W校，老師已經開始上課了。老師說：“今天，我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望著我，試探著問：“兩位數的乘法你會做嗎？”我點點頭。老師在黑板上寫下了我大聲說。老師驚呆了，好半天才回過神來，口里直說：“奇跡！奇跡！”
六年級童年作文 篇15
記得童年的我身體虛弱，時常生病。一次我生病餓，到泉州找醫(yī)生看病，醫(yī)生建議住院。因為爸爸、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來照顧我。
第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進來，細心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早餐了。
吃完后，就開始輸液。我輸液到午間十二點后，護士才會來幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來探望我，他還帶來了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來，我看到這么多東西非常開心。二舅為了逗我開心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽，逗我開心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。
輸完液，奶奶還削了個蘋果給我，我就把蘋果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來。
過了二點，我又開始輸液了�？墒菦]多久，就有一個人提著一箱東西給我，手是一個大人給我的，奶奶把箱子打開，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開一看，上面寫著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤了。
童年的我是在一家大小的呵護下長大的，長輩們的關心、疼愛、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個難忘而幸福的童年。
六年級童年作文 篇16
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽過這首歌，它能讓你回想起那美好的童年嗎？我們的童年是非常美好的，有太多的事值得回憶······
我的童年有許許多多的有趣故事，但在我的腦海中有一件卻永遠忘不掉—堆雪人
那是一個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的大世界，滿心歡喜。避開媽媽，一個人躲在角落里，去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子，不一會兒她就在我溫暖的手中化成了水，我決定用雪仙子做一個又高又大的雪人。我用手把雪往上拱，漸漸地雪像小山一樣高，再用拍加緊牢固，雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個小球球，然后在雪地里滾啊滾，是它慢慢變大，一個雪人的頭就這樣做好了，放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個黑色的煤球當眼睛，拿一個胡蘿卜當嘴巴，用雪捏了個鼻子，可我還覺得有些單調，就把自己的帽子和圍巾給戴了上去
不一會兒功夫一個栩栩如生的雪人就堆好了。
快樂的童年，留戀的童年，這段美好的時光正慢慢離我們而遠去，它一定會成為我們人生中最美好的回憶！
六年級童年作文 篇17
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來，看見窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人，當作我的士兵。我再堆了幾個雪球，當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的雪人。這時，來了幾個小朋友，他們說：“我能和你們一起玩嗎？我說：“行”我讓他們先準備自己的武器，比賽開始了。
我堆了個大雪球，向他們扔去，他們連忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時，我又堆了幾個大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球，并讓雪球朝著我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝，準備和巨無霸斗一斗。大雪球越來越近，我也越來越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們扔去……
后來，我們玩累了，都回自己的家了，分開前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
六年級童年作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，童年的時光就像一匹脫韁的駿馬，一去不復返了。驀然回首，童年時光就像一幅幅精美的圖畫，一閉眼，畫面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的辣，都使我難以忘懷。
我是一個調皮的孩子。記得有一次，我吃完飯后，便拉著我的同學一起去校園各處去探險。于是，我倆便一起在校園里閑逛。突然，一只狗進入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計上心來。
“不如我們兩個來玩騎狗吧”。
“好呀”。
我自告奮勇，愿意第一個嘗試。只見我小心翼翼的一步步往前挪進，你只狗似乎毫無防備，還友好地對我搖著尾巴。我趁勢一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發(fā)瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多么危險，還在狗背上大叫過癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽見同學笑得前翻后仰，我也不禁笑了出來。
……
花開花落，殘紅以落。我現在已經要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才是我在以后的人生之路上勇往直前，無所畏懼……
六年級童年作文 篇19
童年是孩子在花園里無憂無慮地奔跑，時而追蜻蜓，時而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐著，時而數星星，時而哼歌謠。
童年是一張張精美的郵票，每張都不相同，各具特色，有的代表喜怒哀樂，有的代表人事物景郵票總能讓人產生許多遐想。
童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情：紅為熱情，橙為生氣，黃為溫馨，綠為天真，青為平靜，藍為冷淡，紫為神秘�；蛟S屬于你童年的彩虹紅色多一些，藍色少一點，不同的情緒組成了一道靚麗的風景線。
童年是一朵花苞，含苞待放、嬌小易折。雖然它沒有小草那么生生不息，沒有大樹那樣古木參天，但它終究會成為一位美麗的花仙子，在微風中搖曳，在細雨中舞蹈。
童年是一汪泉水，清澈無雜，純潔如初。當你口干舌燥時，就會想喝一口泉水，這并不是因為泉水有多美味，而是因為它有多清涼、多純靜。童年是天真無邪的，正如那一汪清泉。
童年是一個故事，生動、有趣�；蛟S這個故事很短，但它會深深地留在你的腦海中，印在你的心中，回味無窮。
童年是一份回憶�；貞浺酝臅r時刻刻、點點滴滴，或許光陰似箭、日月如梭，但記憶從不落伍�；貞浭羌苊篮玫氖�。
六年級童年作文 篇20
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的`，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當第一縷陽光輕輕的跳進我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長大，像爸爸一樣的有力，好像一個真正的男子漢來照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現，那小心翼翼的神情真不亞于看書時的認真，當發(fā)現自己獲勝時，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動畫片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會用愛照亮我的心。
六年級童年作文 篇21
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
我的童年里，有許多快樂的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂園游玩的事，最令我難忘。
記得那次，在我們到了山東的第二天，我和媽媽還有小姨她們起了個大早，我們吃過早餐后就踏上了新的旅程——方特夢幻王國。
一個多小時后，我們終于到達方特樂園大門前，我已經迫不及待地想要進去看看了。只見樂園里面到處都是游玩器械，我恨不得馬上把它們都玩?zhèn)�遍。我們先來到第一個項目:水漫金山。我們一行人坐上了一條船，隨著船慢慢蕩悠著，我們來到了一座大廳，大廳里有兩個人在水上激烈地打斗著，水濺得到處都是，果真是水漫金山啊!
下一個項目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動后我開心得叫了起來。大擺錘擺來擺去，越擺越高，我覺得自己好像要飛上藍天了一樣，我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……
之后我們又在其他項目上盡情玩樂，方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程，為我的童年添上了一抹別樣的色彩!
六年級童年作文 篇22
童年是珍貴的，是美麗的，童年就像一朵美麗的小花，開放在大花園里。
每個人都有童年，每個人的童年都有各種各樣的，我覺得我的童年非常有意思。今天我就給大家講講我的童年。我先要說說幼兒園，回想幼兒園的時光，真有一點舍不得啊。
從前我們一起吃早餐，一起吃午餐，我們經常比誰吃的快，因為誰先吃完飯就可以去玩具柜拿玩具玩，可是如果吃得慢的話，玩的時間就少了，所以我們盡量吃快點的。我最喜歡玩積木，因為可以堆出不同的我喜歡的圖形，我最喜歡堆城堡。我們還喜歡的是水上樂園，幼兒園有水上樂園，樂園中間有一個大大的滑滑梯，滑滑梯周邊有很多出口，滑滑梯上面有一個大大的噴水傘。從滑滑梯滑下來，噴的一聲滑下來濺起大大水花，好刺激。每次水上樂園開放時，我們全班都很開心，不對，是全校都很開心。
童年是難忘的。我現在是小學二年級的學生，我很難忘以前的時光，現在沒有那么多時間玩了，不過我現在過的時光也不錯，每天都能跟小朋友玩，而且我覺得有時候我想起以前還是覺得有點弱智。而且我現在慢慢長大了，我知道要好好學習了，我們在童年時要打好學習的基礎，長大為祖國奉獻爭光。我們就是祖國未來的希望。
六年級童年作文 篇23
童年，時光，快樂，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。
小河里的魚歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥自由地飛著，飛出美麗的弧線；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開。田間的水牛，勤勞的勞動者，一切都顯得那么歡樂。
山上的竹筍在春雨的滋潤下，在春雷的提醒里，日復一日地長著，一轉眼就長成了堅韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無比的鮮花，那是時光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說著堅強，挺拔著偉岸。
還是那個村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個白天。水質清澈，水深適宜，沒有人擔心污染，沒有人擔心危險，笑聲傳得很遠很遠，連勞動的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年，想念童年的花，童年的樹，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過心頭，飛躍時間的河流，終于抵達了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠無法相見。
你知道嗎？我有多想你，我的童年。
六年級童年作文 篇24
童年是一首歌，節(jié)奏歡快回味深長；童年是一個夢，夢境悠遠，回味無窮；童年是一輛列車，越行越遠，永不回頭……那散發(fā)著快樂氣息的美好童年，已經一去不復返了，可是我多么懷念美好的童年生活�。�
記得有一次，那時我還小，所以就趴在床上不停的翻滾，滾累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐準備趁機親我一口，我靈機一動，小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，說時遲，那時快只見一道水柱一迅雷不及掩耳之勢沖向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來。
就在這一刻，時間仿佛靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂的笑聲，在一旁看著的媽媽反映了過來，哈哈大笑起來，被水沖刷的姐姐也反映了過來，哭笑不得，發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動了動，苦笑停不下來。
這究竟是怎么回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐，隨后噴了上去，接下來就發(fā)生了文章開始的事情。
童年的列車已經漸行漸遠，但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物��！
六年級童年作文 篇25
時光如水，光陰似箭。轉眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結著我歡樂的笑語，凝結著我成功的喜悅，凝結著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會讓我喜笑顏開；每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年；運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情；做操時優(yōu)美的動作將為整個童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
六年級童年作文 篇26
長越大發(fā)現自己失去的越多。那份童真的心，早以在不知不覺中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時候喜歡看童話故事，其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事，掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨，見到新的就舍棄比玉米更好的西瓜（因為我小時侯喜歡西瓜）。
而現在。呵！自己卻在不知不覺中又重復演義了這個故事中的主角，走拉小猴相同的路。見到利益，好處什么的就忘記拉那份純真的心！當自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點一點的丟失。
說童年是一生中最沒的風景！我已錯那僅僅1次的過觀賞機會！童年的快樂現在就像那一點一點逝去的晚霞！流下的只是瞬間的美麗&hellip；&hellip；我們誰都回不去了。
而我現在已長成1個少年1我知道白駒過隙，也知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰1更知道我現在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現在的時光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾！
六年級童年作文 篇27
下午，我無聊的打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……
在第一張相片上，一個女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。那時，我還是個天真無知的孩子。但那時的日子充滿了快樂。
再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸T洞，那時，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！
相冊只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。
六年級童年作文 篇28
記得那是我很小的時候，一個星期天的上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗。一回到家，我就對媽媽說：“哎呀，媽媽，不好了，我都快熱死了，快幫我想個辦法，讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來，不耐煩的說：“熱了就快去‘吹’風扇唄�！�
當時我以為‘吹’風扇是用嘴吹，于是我跑到風扇前，對著風扇使勁兒地吹�？墒俏疫B吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風扇前，轉著小眼珠，猛然間我恍然大悟，肯定是因為我個兒太矮了，于是我馬上找來一個小板凳，我站在那上面又用盡力氣吹，把我累得滿臉通紅，比紅蘋果還紅，豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來，我感覺越使勁兒的吹越熱，根本沒感到涼快。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
緊皺著眉頭想了一會兒，“有了!”我又有了好主意，我拿來一把扇子，站在小板凳上向風扇扇去，風扇微微動了一下，頓時我信心大增，使勁兒揮動扇子，風扇慢慢的動了起來，可是我怎么沒感到涼快呢?這時，媽媽正好從廚房出來，先是大吃一驚，然后就“哈哈”大笑，接著走過來，一按風扇開關，陣陣涼風向我吹來……
現在我一看見風扇就想起這件有趣的事。
六年級童年作文 篇29
每個人都有自己的童年，每個童年都有不一樣的色彩。紅色、藍色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂的。
記得那是一個安靜的晚上，我在外婆家，別人都吃完飯去散步去了，而我在做作業(yè)，哎。
可是，我做到一半時，我覺得有人在我后面，我回頭一看原來是媽媽，我問道：“媽媽，你怎么不去和外婆她們一起去散步啊�！眿寢屨f：“我在家打掃衛(wèi)生啊。”我知道媽媽是騙我的，她不去是因為我在家做作業(yè)，媽媽怕我一個人在家不好所以留下來的。
媽媽輕輕撫摸著我的頭，說：“乖兒子，媽媽陪你一起做。”“媽媽，你去散步吧，好休息休息啊�！蔽艺f道。“不了，我陪你一起做吧�！眿寢尩脑捳Z溫暖了我幼小的心靈。
做完作業(yè)，我和媽媽在門前的大樹下休息，我望著天上的星星問媽媽：“媽媽，天上有多少顆星星啊�！眿寢屨f：“天上的星星是數不完的。”“哦”我輕聲的回答了。
在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現在就沒有時間去外婆家了哎。
童年的時光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒有辦法。童年時光也總是陪伴著我。
六年級童年作文 篇30
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來覆去的毫無睡意，有人提議說咱們唱歌吧，說完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來，隨后暢談現在已經不合適不屑于看的動畫片了，其中有些在現在來看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來這些都是小時候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個年齡就算還有看動畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會再看喜羊羊、美羊羊之類的。當看到弟弟妹妹看時，也會在一旁笑他們多大了還看這種動畫片，但今天好友在宿舍里一起唱動畫片的主題曲，我們一起唱《哆來a夢》一起唱《熊出沒》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調子，我覺得很多動畫片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動聽，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽著唱著有童年的味道，會有溫馨甜蜜的感覺。
唱完后，大家都休息了，我卻內心泛起一絲傷感。不知何時我們的童年連招呼都不打的悄悄離開，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會長大，會擺脫幼稚，會成熟。
六年級童年作文 篇31
記得我寫過一首關于童年的詩：童年，一個富有迷惑性的名詞，一段天真無瑕的歲月，一個模糊而又清晰的記憶。它的本意沒有任何雜念，只不過是生命從誕生到長大成人的一個必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經過的橋——橋頭是一個小童，而走到橋尾，卻已成為一個翩翩少年。橋上橋下的風景，愿不愿看一看，停一停，也就隨你那顆本純真的心。
童年的我，膽小卻又淘氣。不敢一個人走夜路，不敢關燈睡覺。
在幼兒園春游照相時，我總做一些奇怪的動作，媽媽老師總溫怒地說我毀了相片。我幻想著爬樹的刺激和神氣，可卻膽小無比地望樹興嘆。
童年的我，安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落，翻看著校園文學。但是一到考試，我總會鉚足全力追趕我的目標。
童年的我，幼稚而又天真。我最怕誰，長大就越想當那個人。無論在那里撿到了什么，都會在第二天恭恭敬敬的交給老師。
童年是什么？童年是外婆的搖籃曲，童年是沙灘上的“城堡”，童年是夜晚的螢火蟲，童年是一首歡樂的歌。你已經走過了童年，當你回首昨天，仿佛童年又回到了你的身邊……
……
六年級童年作文 篇32
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧。
小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂著頭，伸著長鼻子在向游客打招呼呢！
· 我是第一次看到大象，感覺新奇極了它的身子真高啊，總有我兩個人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！
· 最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！
我用照相機拍了幾張大象的照片，后來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這才是長久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
六年級童年作文 篇33
星期五的早上，陽光明媚，校園里熱鬧非凡，不時的傳來一陣陣歡聲笑語，連樹上的小鳥都歡快的唱起了歌。同學們懷著激動的心情，準備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個同學都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節(jié)目一個比一個精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數一(1)班的武術表演和我們三(九)班的英語大家說了。
你別看一年級的弟弟妹妹年紀小，但他們的武功可是一級棒哦。特別是一個小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻，還能連翻好幾個呢！還有一個小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉，轉得讓人眼花繚亂，此時的他就像孫悟空一樣。
我們三(9)班表演的《英語大家說 》也十分的精彩。每個同學都穿著各式各樣的衣服，自信滿滿的走時裝秀。同學們還用流利的英語介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專門幫同學們實現愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結束了，但是我們的熱情沒有結束。我們將在這個大舞臺上向老師和爸爸媽媽展現最優(yōu)秀的自我。
六年級童年作文 篇34
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來覆去的毫無睡意，有人提議說咱們唱歌吧，說完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來，隨后暢談現在已經不合適不屑于看的動畫片了，其中有些在現在來看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來這些都是小時候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個年齡就算還有看動畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會再看喜羊羊、美羊羊之類的。當看到弟弟妹妹看時，也會在一旁笑他們多大了還看這種動畫片，但今天好友在宿舍里一起唱動畫片的主題曲，我們一起唱《哆來a夢》一起唱《熊出沒》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調子，我覺得很多動畫片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動聽，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽著唱著有童年的味道，會有溫馨甜蜜的感覺。
唱完后，大家都休息了，我卻內心泛起一絲傷感。不知何時我們的童年連招呼都不打的悄悄離開，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會長大，會擺脫幼稚，會成熟。
六年級童年作文 篇35
拾起回憶，過多是現實殘酷。
那些被現實冷落的人，喜歡拿過去與現實作比較�？偸窍矚g回憶，想要逃避現實�；蛟S發(fā)呆就是在回憶吧！
過去的父親就像仆人一般，很細心的照顧著我，呵護著我，沒有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛護，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時會很過分的愛著父親，忽略了母親，可是現在一切，都變了。也許計劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現在，父親四處找工作，一會兒嫌這不好，一會兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對我的存在也很厭惡，每天都會在外，媽媽一個人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點收入生活。可父親卻不聞不問，只會吵架，不想方法。
我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的�。縲hy?why?why?請問上天，你可以告訴我嗎？是長大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長大�？蔀槭裁匆磺卸疾粫貋恚屛一氐酵�，回到那段快樂的日子，可以嗎？
天下沒有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無論你怎么后悔都不會重來！
六年級童年作文 篇36
流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點點滴滴。而我，則在這夢一般的歲月里長大。每當我想起童年的那件傻事時，我就會情不自禁地笑起來。
記得那一次，我放學回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細觀察，過了不久，母雞出去找食物。當它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點呢？”我馬上到屋里拿來一只小凳子，開始幫雞媽媽“接生”。“一個，兩個……”這時，雞媽媽回來了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開翅膀，伸長脖子來啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽見了，連忙跑過來抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說了事情的原委后，媽媽語重心長地對我說：“小雞們只有等到一定的時間，才會破殼而出。如果，沒到時間，就把蛋殼挑破的話，小雞就會死！”這時，我看了看小雞，只見被我扒過殼的小雞都一動不動了，我突然感到非常的后悔。
通過這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
【精選六年級童年作文300字（通用36篇）】相關文章：
【精選】六年級童年作文十篇01-20
精選六年級童年作文合集10篇01-26
【精選】六年級童年作文匯總八篇01-24
精選六年級童年作文匯總9篇01-16
精選六年級童年作文匯總6篇01-26
精選六年級童年作文錦集十篇01-19
精選六年級童年作文匯編十篇01-26
【精選】六年級童年作文集合5篇02-02
【精選】六年級童年作文300字匯總8篇01-14
關于六年級童年作文五篇01-23