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    六年級畢業(yè)作文300字

    時間:2021-12-25 12:10:00 六年級 我要投稿

    精選六年級畢業(yè)作文300字(通用31篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壆厴I(yè)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級畢業(yè)作文300字(通用31篇)

      六年級畢業(yè)作文300字 篇1

      一眨眼,在小學的六年生活就要結束。我真的舍不,和我生活六年的同學和老師。

      還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

      當我現在快要畢業(yè)時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩。

      小學生活里。許老師對我可以說是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F在我們要畢業(yè),但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

      同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書。

      在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇2

      在這普通卻不尋常的一天里,我小學畢業(yè)了,在六(3)班同學能夠在一起的最后一天,沒有一個人缺席,因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學臉上帶著讓人不經意察覺的,淡淡的憂愁。

      有些同學試著調節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內心深處,只會又屠添了幾分傷感與不舍......

      我合上經過了六年的漫漫學程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會使我開心嗎?

      但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學校里,不知又能遇上幾個小學時的故友呢?

      六年級畢業(yè)作文300字 篇3

      六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

      此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒牵瑫r間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。

      我說說我們班團結的事情吧!在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!

      六年后的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”為班級爭光的景象。

      六年前我們誰也不認識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇4

      金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學們即將離開,到另外一個地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……

      六年了,望著我們曾經學習,望著我們曾經書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。

      徘徊在我們經常玩耍的操場,想和同學們重當一回小學生,回味著童年所經歷的美好時光。

      我也總想上中學,想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機多的同學交往,我遺傳了媽媽的弱點,不論她怎樣教我防別人的心機,我還是一如既往。

      快要進入中學了,我能否在中學里克服我的煩惱,于時間競爭,不再做一個膽小的人呢?

      金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇5

      在離開母校之際,我們全班同學拍畢業(yè)照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學度過五年的快樂時光;有的裝正經,舉得很舍不得離開小學。

      看著這張照片,我想起四年及時的秋季運動會上,我們在學校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為班級的榮譽,努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學順勢而出,交給第二位同學時已經比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個班快追上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r,二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的機會。到我。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學。終于到最后一棒,場上的同學在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個人心里都甜蜜蜜的。

      回想小學生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年的精彩歲月!“

      六年級畢業(yè)作文300字 篇6

      小學的時光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝?闪粝碌拇_實觸動心靈的回憶。

      偶爾翻到畢業(yè)照片,我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應過來,以前的事情,在我腦海中浮現,曾經的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開——畢業(yè)那天,天灰蒙蒙的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個人都感覺畢業(yè)與自己無關,但每個人都在期待。

      竟然下起了雨,落在每個人的臉上。但不一會兒,就停了,地上也是濕的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。

      還記得那時,初入校園的我踏進學校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。

      好好珍惜現在,準備迎接未來,小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候?墒,我們都明白,再也回不去了。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇7

      我們是六年級的學生了,是畢業(yè)班了,正因為我們是畢業(yè)班了,有許多風波纏繞著我們,我們都膽戰(zhàn)心驚,手足無措,希望風波趕快消失.

      風波一:

      同學錄風波:我們班里的許多同學大都買了同學錄,所以每個人都希望別人寫自己的同學錄,等到每個人發(fā)完了全班35多張同學錄紙.并且過分的是有的同學竟再上課的時候寫,幸虧沒有讓老師逮著,要不后果不堪設想啊.

      風波二:

      大頭貼風波:寫完同學錄了,應該留記念吧,所有女同學都照了近五元錢的,我只有十幾張,全班25位女同學,我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒有我的大頭貼的同學來問我要怎么辦那?

      風波:無

      畢業(yè)風波快結束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想長大,長大世界就沒有童話。我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻”.

      希望風波趕快結束的人!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇8

      時間匆匆而去,我在小學生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑,像柳條垂落一樣哭泣。六年了,整整六年了!我與母校的感情是切不斷的。

      再見了,老師。您像一位辛勤的園丁,誠誠懇懇的培育著一代代祖國的花朵。您像一支細小略帶亮光的蠟燭,我們像一支更細而又沒有點燃的蠟燭,您把我們點亮了。燃燒自己,點亮別人。對!這就是您的作風。

      再見了,同學們。想著我們看見自己考差的成績感到悲傷,考好了而感到自豪。再也忘不了同學們嬉戲的笑聲;忘不了同學們離別時的哭泣;忘不了同學們在留言簿上留下自己的筆記;忘不了同學們分手時留下一些鼓勵的話語。

      再見了,母校。是您讓我懂得了珍惜友情,是您讓我懂得了尊重師長。在母校里的生活,感覺母校非常渺小,而快要離別時而感到非常寬大,像在母親的懷抱里。母校,不!我應該對你說:你是我第二個媽媽。

      再見了,老師們。再見了,同學們。再見了母校。你們都深深藏在我的心中。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇9

      青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。

      昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

      含淚的魚對水說,“你看不見我內心的痛苦,因為你無法體驗!彼槊}脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因為我在你的心靈深處!

      含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說:“我感受到你的無奈,因為我一直在你身邊——守護!

      我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~

      我要飛的更高,更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇10

      轉眼間,小學的指針已經轉向到六。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。

      曾經,我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會忘記?曾經,我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?

      “天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實我們每個人的心里,都有一種淡淡的憂傷。

      與同學走到同一天空下,是幸運的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!

      畢業(yè)了,送你一個蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲藏:你心中最暖的地方,生產日期:從我們認識開始,保質期:永遠。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇11

      今日的母校,給了我許多如兄如弟的同窗,和善可親的教員,闊闊亮堂的教室,手不釋卷的教育……這些,都是母校的恩惠。

      曾經,母校把一個什么都不曉得、連1、2、3都不會數的小女孩,錘煉成一個懂事的小學生;曾經,母校把經常泣鬧的我,變成一個開心果;曾經,母校把一個調皮的我,變成一個規(guī)規(guī)則矩的學生……

      時光似流水,六年一眨眼就過來了,可母校的恩惠,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感激母校。

      我已經來到母校了,母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場;不大不小、但能夠包容全校師生的教學樓;不多、但如兄如弟的同窗;外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠也忘不了,全班38個同窗也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的中央,等咱們回想。

      那群奔騰呼吁的小學生,終究會成為各色各樣的人,在一同分享喜悅與悲傷……

      六年級畢業(yè)作文300字 篇12

      我們是雛鷹,終會遠走高飛,我們是種子,終會破土而出,我們是初陽,終會冉冉升起……

      不久,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師,告別感情至深的同學,跨進新的學校,開始新的學習生活。

      小學即將畢業(yè)了,升入初中后,我將會認識很多朋友吧?一想到和小學的朋友相處得這么開心,我對初中新朋友的期望就更高了。不過初中的學習任務很重,我會不會沒時間交朋友呢?真希望我是多慮了。

      除了期盼之外,我更多的是不舍。

      一想到要離開六年小學的老師和朋友,以及學校里熟悉的環(huán)境,我就非常不舍。在新的中學里,學習課程很多,需要住在學校里,也不能經;貋砜窗职謰寢,他們會想念我嗎?我最喜歡的小狗見不到我,會不會忘記我呢?在新的學校里,我能堅持住嗎?

      不過我相信在壓力的催動下,我一定可以順利渡過的。不管怎么樣,我們只能向前,因為我們必須長大。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇13

      隨著時間的流逝,我變成了六年級的學生。為了應對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。

      一、在學習方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預習的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。

      二、在紀律方面,我要保證上課不說話,不干與課堂內容無關的事,認真聽講,積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學做有益的活動。

      三、在勞動方面,現在我是班級的外擔值日生,我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務。我還要多為班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負擔。我還要幫助同學,做一個樂于助人的人。

      只有做到這些,我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,所以,我要從現在開始,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生,我一定說到做到!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇14

      轉眼,明明已經幾個月了,卻好似才過了幾周,一個學期又要過去了,每天生活的很充實,很忙碌,卻總不覺得有絲毫的疲勞,大概是因為班里的那些同學吧。

      可是,朋友這個詞,對我來說,是個非常寶貴的詞,我曾有過很多朋友,當然,這是我自己以為他們是我的朋友,但是,經過一事后,我再也不相信世界上還有朋友,朋友是用來訴說、是把自己的背后放心的交給他們,而不是用來讓他們在自己背后隨意捅刀子、放火的。當然,這件事我不可能說,因為,我不是不講信用的人,我既然答應過他們,所以我不可能說。

      但是,班里的同學,他們都很善良,很可信,因為我這六年的時光,都是他們陪著我一起走過來的,是他們幫助我,信任我,讓我漸漸有了安全感,讓我漸漸又相信朋友這兩個字,所以,我要在畢業(yè)時,向他們大家都說一聲謝謝!真的很喜歡他們,但是,還有不到半年,我們就要分別了,在這半年里,我要好好的回報他們!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇15

      小學六年的時間飛快地過去,我很快就要畢業(yè),與同學們說再見了,可是我不想畢業(yè)。

      每當我看到一些一年級的人在那玩耍,跳繩,開玩笑打鬧嬉笑,我就會無限懷念以前我們在教室里面愉快地跑鬧,上課時偶爾玩幽默,同學們哈哈大笑的場景。

      每當我看到四年級同學拿著籃球在操場籃球架下投籃時,我總會想起我們那時候,一下課就飛下樓,組織好隊伍,打起比賽,贏時十分高興,輸了也不生氣,總結原因,下次贏回來。有時候上課了,我們才急急忙忙跑上樓,比老師快那么幾秒鐘,沖進教室,好險哪,差點遲到。

      每當我看見二年級學生摔倒了,哇哇大哭,同學們就去扶一把——我也會想起,我摔倒了的情景,同學總是會扶我去治傷口的那種安慰。

      想想以前開心的場面,和歡笑的時候,我不想畢業(yè)。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇16

      六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

      昨日,教師領著咱們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著咱們,希望咱們在新學年里再次跨上新的階梯。

      昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

      昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

      教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

      六年級畢業(yè)作文300字 篇17

      今天,我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。

      郭校長讓我們成為一個愛讀書的`人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書并非奪取功名,不過可以使自己的內心安靜,充實;多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。

      郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能,學習“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細琢。做到你認為的極致。

      郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠不要逃避。

      “讓青春因夢想而激揚!甭犃诉@節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實,守信的人,每天做最好的自己!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇18

      小學六年的要結束了,我們要畢業(yè)了,我們大多數都很開心,我也是。我們都非常的向往著初中的學習生活,新的,新的同學,新的,新的。

      畢業(yè)考已經結束了,當星期四的英語考完以后,同學們大叫:“耶,考完了!”同學們欣喜若狂,因為,可以告別作業(yè),享受輕松的了!

      六年前,我們是一個個小個子,純真,我們什么都不懂,都是老師來教我們的,寫字、朗讀、立正。六年后,我們雖不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協(xié)作,在運動會上獲得第2名的成績;我們積極參加各類活動,獲了許多獎;我們一起學習,有著深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

      轉眼間,6年就過了,我們還在懷念著小學生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒有察覺到已經悄悄地溜走。

      我們畢業(yè)了,我們在一起六年了,我們還會相見嗎?你還記得我們共度的時光嗎?

      讓我們,為母校爭光吧!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇19

      歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學的點點滴滴!

      小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的嘆號么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經來六年級了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應該去學習,最后一年,不應該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——畢竟是你生活學習了六年的地方!

      獻給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇20

      六月,一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學生活,此時,我百感交集。

      班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因為貪玩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經過清點,發(fā)現一個人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時,臉上掛著淚水,對不起,班長。

      還有同桌你經常給與我?guī)椭,一次數學考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長至永遠!

      再見,那個我們曾經揮灑過汗水的操場;再見,那個我們曾經光顧過無數次的小賣部;再見,那套我們做過無數次的廣播體操;再見,這個校院中的一切一切,畢業(yè)之時,我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇21

      離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

      我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。

      我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。

      我愛上網玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。

      我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業(yè)前的一天!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇22

      一個身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧靜。對于這個普通的已經不能再普通的學校,已經堆滿了我們35顆心對它的思念。

      我在這里長大,我在這里擁有,我在這里曾經流露過甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個讓我從不后悔的童年。

      我懂得自己的心,也懂得你們的心,你們對這所學校的不舍,我對這所學校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會有淚痕。我有愛,你們也有愛,我對這個地方付出了我所有的愛。我愛這里的人,我愛這里的物,我愛這里的每一顆微塵。因為它們感染了我,改變了我。不知該說些什么,但我只知道,我舍不得它。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇23

      時光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學到初中……

      我也沒想到,時光竟這樣厲害。它會讓一場考試,考散一個班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什么含義,但是一想到,沒有什么人可以相伴一輩子,心里就好受些。

      在畢業(yè)典禮上,你哭著講完了演說稿,我們在臺下,淚珠也在眼眶了打轉。不知道為什么,此刻,覺得那些陳詞濫調,竟分外觸動人心。

      時光呀!你能不能別那么著急?你為什么要跑那么快呢?你有什么急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,為什么他們散是會笑容滿面,而我們會淚流滿面呢?

      小時候,總想著畢業(yè)。現在,以前的愿望成真了,我們真的畢業(yè)了,可是……

      畢業(yè)了,真的好嗎?

      六年級畢業(yè)作文300字 篇24

      短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

      童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。

      “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數的煩惱。

      “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態(tài)度。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇25

      時間如流水,一去不回頭。轉眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學們結下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習慣。是啊,我們早就習慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會舍得的。

      畢業(yè)了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業(yè)同學錄滿天飛,下課了,班里一片寂靜,原來大家都在寫同學錄,不知怎么我感覺這一刻似乎永遠的定格在我的記憶里,有一種很想哭的沖動,突然有人大呼了一句,我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學錄寫了起來。

      最后一天,我們領完成績,語文老師說了一句:“同學們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

      就這樣我們畢業(yè)了,照畢業(yè)照那天我們忍著悲傷綻開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……

      六年級畢業(yè)作文300字 篇26

      畢業(yè)了,還有一些好朋友舍不得。勤勞的老師,慈愛嚴厲的媽媽們都把希望寄托在我身上!曾經教過我的老師,和我親如姐妹的好朋友。

      我和他們分享快樂和艱難,F在說分開就是分開。我的老師有聶、周、田老師、沈等。在40班的老師里,我感到溫暖。40班,每個學生都嘗過酸、甜、苦、辣。我記得一開始我沒有朋友,但是譚穎主動和我交朋友。后來,我有了很多朋友,但我不知道譚穎發(fā)生了什么。我很想她。

      初三的時候,我遇到了卓和張,他們成了我的好朋友。雖然有時候會打架,但后來都和好了。我們一直像姐妹一樣,但卓君在四年級離開了。但是我遇到了周的好朋友,F在和我同一個班畢業(yè)的同學只有54個。雖然有些同學很煩,但是我從來沒有想過要分開,也不知道什么時候才能再見面。

      我親愛的老師,我親愛的同學,我的好朋友,我永遠不會忘記你們!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇27

      畢業(yè)考試已經過了,但是心情久久不能平靜…

      我還記得考試那天,老師站在校門外等每一個學生。老師冒著烈日,每次遇到同學都會讓他們去食堂復習。我和好朋友一起走進食堂。“哇!”我忍不住哭了出來。所有人的注意力都轉向了我,不一會兒他們又開始努力學習了。我們小心翼翼地走進去,擔心如果我們不小心可能會打擾他們的閱讀。我和同學互相折磨。

      學校廣播開始通知,我們邁著沉重的腳步走進考場?粗繌堊雷由系陌拙,我們每個人都握緊了拳頭,仿佛放松了知識就會消失得無影無蹤。我們都各就各位。寫下姓名,學校,班級,報名序號。我們快速瀏覽試卷,等待廣播的通知。

      終于得到通知,我們緊張地在紙面上留下工整的字跡,所有的知識都躍入我的論文。

      終于可以回家了。繁忙的學校大門現在空無一人。如果能聽到聲音,那一定是在討論考題的對錯。

      忙碌了一天,考試終于結束了。我們很舍不得同學。當我頒發(fā)畢業(yè)證書時,我忍不住哭了。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇28

      畢業(yè)后要離開母校6年。不知道是苦是樂。畢業(yè)后要離開6年的好朋友,不知道她會不會忘記我。畢業(yè)后大家都裝的很開心,但是大家都知道大家都不好過。

      畢業(yè),以前多么想聽到這個詞,以為畢業(yè)就自由了,現在,想多花點時間,遠離這個詞。親愛的母校,我們什么時候能再見面?親愛的朋友們,我們什么時候能再見面?親愛的老師,我們什么時候能再見面?時間,請慢慢走,讓我多呆一會兒,哪怕是1分1秒,我都會。

      想起剛入學時的樣子,我們是那么的天真可愛。沒人想到分開。雖然我們曾經一起傷害過對方,但是沒有人在意。過去的歡笑沒有了,只有淚水被沖走。母校,請記住我們的名字,朋友,請記住我的名字。見面的時候,別忘了對方,小學時的壞朋友。

      時間,請慢慢走,我不想離開母校,我不想離開朋友,我想多呆一會兒。

      畢業(yè)后,是開心還是難過?其實我也不知道,可能是內心充滿了苦澀吧。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇29

      大家還有幾個月?至多也就2個半月。

      朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會遺忘對方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

      眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?

      不會忘記的,不會的,不會的……

      那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

      忘不了,但不代表過去不了;現在不忘記,不代表一直會記得……

      我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇30

      六年過去了,轉眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學們,老師們,讓我們永遠不說再見。

      啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來,您教會了我們許多的知識。謝謝您,老師!

      同學們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學,你就是那巖石,幾經生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的同學!謝謝你,同學!

      六年過去了,你們還是沒變。老師,同學,讓我們永遠不說再見!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇31

      萬物欣欣向榮,生機勃勃。今年夏天,我們將告別在這里度過六年的母校,走向中學生活。我們畢業(yè)了。

      母校給了我很多美好的回憶和深刻的教訓。曾經是我們求知的天堂,F在,我們將離開這里,我想念我的母校。我是這里的一朵花,是——老師辛勤的園丁,給我陽光雨露,給我知識,F在我要走出母校的大門,在心里祝福老師們。愿他們工作順利!

      同學朋友們,當我們畢業(yè)告別母校的時候,也意味著我們可能會分開。朋友們,不要難過,因為天下沒有不散的筵席。只要我們把那份友誼留在心里,只要它永遠不會被歲月的長河沖走,哪怕天涯海角,我們的友誼都是永恒的。祝你萬事如意,記住,天涯海角,別忘了我們的友誼。

      當我告別母校的時候,我也在憧憬我的中學生活。人總有一天會長大的。不要害怕未來。我相信只要你堅持下去,生活就會因為你而改變。

      同學朋友們再見!祝你明天更好!

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