精選六年級(jí)科學(xué)作文300字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)科學(xué)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
星期六的上午十點(diǎn)多鐘,陽(yáng)光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來(lái)!翱靵(lái)看呀!紙冒煙了!痹捯魟偮洌堃驯粺梢粋(gè)大窟窿。小剛好奇地問(wèn)我:“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢?”我一時(shí)也回答不出來(lái)。
我回到家后,查了查電腦,原來(lái)太陽(yáng)是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個(gè)小光點(diǎn),慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí),以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動(dòng):能不能把乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說(shuō)的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我高興極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái),在受冷情況下便會(huì)縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦,原來(lái)是這樣!想不到這其中竟有這么大的奧秘
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
記得是我二年級(jí)的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來(lái)到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來(lái)傳授我的。
我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開(kāi)水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹(shù)枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院,只見(jiàn)姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹(shù)枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來(lái),等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。
過(guò)了一會(huì)兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來(lái),一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛(ài)。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。
我問(wèn)姐姐這其中的原理,姐姐說(shuō):“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!這次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的'原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)很輕松,但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家,它曾變化過(guò)、動(dòng)搖過(guò),可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候,我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見(jiàn),我便開(kāi)始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒(méi)有告訴家人和朋友,而是選擇一個(gè)人將這副景象畫(huà)在紙上,一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)思索。再到后來(lái)看到越來(lái)越多事物,也積攢下了更多的問(wèn)題。
問(wèn)題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現(xiàn)象,只要我不能立刻說(shuō)出產(chǎn)生的原因,都會(huì)記錄在一本筆記上,盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來(lái)十分幼稚的問(wèn)題,卻都會(huì)成為我問(wèn)題筆記上的一部分。不過(guò)我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后,我也有了計(jì)劃,把知識(shí)都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見(jiàn);努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。
我一直都認(rèn)為,沒(méi)有理想的人生就像是在迷宮中無(wú)盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
有人想做救死扶傷的醫(yī)生,有人想做保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有人想做讓人神采飛揚(yáng)的美容師,還有人想做替人量體裁衣的裁縫,我卻想做一位科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的大藥丸,甜絲絲的,無(wú)論得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那樣老年人更加健康,成年人更加生機(jī)勃勃,小朋友更加活潑可愛(ài)。大家就都不用為生病發(fā)愁了。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)開(kāi)著我的“聰明女孩號(hào)”宇宙飛船,和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘,去空間站,與世界各國(guó)的航天員一起去參加建設(shè)。為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我是一位科學(xué)家,看到辛勤的園丁為了我們嘔心瀝血,日夜操勞,吸食著粉筆灰塵,有損健康,我就會(huì)發(fā)明一種神氣的粉筆,它沒(méi)有灰塵,讓使用它的每一位老師,都能感覺(jué)到清涼與芬芳,這就是神奇粉筆的小小功效!
不過(guò),要夢(mèng)想成真,千里之行,始于足下九層之臺(tái),起于累土。從現(xiàn)在起,我應(yīng)抓住分分秒秒,好好學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起!讓假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想成真!