五官六年級作文(通用23篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五官六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五官六年級作文 1
我們每個人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長、各有所短。
眼睛是我們心靈的窗戶,明亮而純潔,像清澈見底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時,要靠它看清楚路;看書時,要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的.字時,要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天,它幾乎都是睜著眼的,只有晚上才會有點休息時間。
耳朵長在我們的兩側,它可以捕捉事物發(fā)出來的聲音,它里面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的,如果一不小心受到點兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個器官,總是無緣無故地受到人們的責備。例如:聽到別人裝修房子時發(fā)出的刺耳聲,人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時,人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事,小孩不認真聽時,大人總會說“耳朵長來干什么的”之類的話。所以說,它總是無緣無故地受到牽連。
眉毛,長在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時,它就像是一條毛毛蟲一樣?扇藗儾⒉辉趺粗匾曀,認為它是沒用的。然而,并不是。在下雨天時,它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛里,當天空中飄浮著許多灰塵時,它同樣沖到了前面去,擋住了細小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛里。
嘴巴,處于一個獨立的位置,喜歡獨來獨往。人們覺得它并不是很有用,只是喜歡動動嘴皮子而已,說話也不需要費什么勁,一氣呵成。然而,這也不全對,人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說話,與別人交流、溝通,其實也是一個有功勞者。
這五官,我只覺得姿態(tài)與性格有如上的差異,卻無愛憎其中。如果這五官,能夠團結一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應盡的義務,為人民服務,就再無有用、沒用之分了,那就個個有用,個個有力量了。
五官六年級作文 2
每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。
處于臉最上方的眉毛看似沒有什么作用,但要是沒有了眉毛,那可就不得了了。雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,也是眉毛擋住灰。
眉毛下面是眼睛,眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自己的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
嘴巴是一個獨立的`,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自己的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻是至關重要的。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 3
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認為是擺設,從來不去重視。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的`鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 4
我們每個人都有自己的五官,隨身帶著,五個器官各司其職,各有各的任務,缺一不可。
眉毛在最上邊,在眼睛上面,可謂是受苦受累。它的主要作用就是當好它下面的眼睛的“衛(wèi)士”,抵擋住想要滴進眼睛的汗水以及液體。除此以外,眉毛也非常善于表達感情:思考的'時候皺著,開心的時候彎著。極具變化性。
俗話說,眼睛是心靈的窗戶,一個人的眼睛中往往反映出了這個人的內(nèi)心世界。眼睛把他所看到的事物,一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛,才能看見這個五彩的世界。左右眼配合著,更好的擴大視野。
鼻子位于五官的中央,地位奢華,可待遇卻并非異常優(yōu)厚。香味它先聞到,可臭味它也是先聞到。鼻子負責傳輸嗅到的氣味,可它卻并不太善于表達感情。常與它配合的是眉毛,聞到臭味,眉毛皺;聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無縫。
嘴巴的用處也不小,說話全靠它。話說得好,別人就夸他“嘴真甜”。說錯了話,別人也就是心中不滿,根本不會批評它?梢哉f,它很驕傲,嬌生慣養(yǎng),只收夸獎,不收批評。
與嘴巴相對的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬聲,什么聲音都是靠它聽到,再把聽到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動作都沒有,只知道踏踏實實地干活。
每個人都有五官。五個器官各司其職,各有所用,不可代替。就像全中華人民,雖地域不同,工作不同,但團結一心。都是為了一個共同的目標,為中華民族的繁榮富強而努力奮斗。
五官六年級作文 5
我們每個人,有隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。一個人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長,各有所短。
鼻子在五官中,樣子實在算不上美。人們說哪個人丑都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎么樣難看;嘴,耳朵怎么樣難看?墒窃谖骞僦,卻是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏;晚上睡覺時,他也不休息,總是加班加點的工作。討好別人的事,卻輪不到個他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的`在一旁看著;升遷之后,人感謝的是其它器官。
常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優(yōu)越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子復雜。走路的時候,全靠他認清方向。捉迷藏的時候,總要由他發(fā)現(xiàn)別人。雪盲,失明對他來說無處不在。近視,失明,對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書。看報必須請他,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他為主。
五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠少于眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個擺設,略微幫襯而已。
眉毛,體態(tài)秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過于他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞于其它器官,缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節(jié)外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。
臉上的器官,我只覺姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人群的全體一樣。如果五官能團結一致,成為一張臉,那就個個有用,個個有力量,不再有什么強弱,美丑之分了。
五官六年級作文 6
人必不可缺少的是五官。但五官各有長短,各有優(yōu)略。這樣,吵架就在所難免了。
夜深人靜的時候,小主人進入了夢鄉(xiāng),五官們就開始爭辯誰為主人的貢獻的多。
眼睛說:“我的貢獻最大?词裁礀|西都離不開我。許多新鮮的事物都是我先看到的。學習知識也是通過我掃視進大腦。你們誰能為小主人吸收知識?”
鼻子反駁眼睛說:“新鮮事物的味道不是我先聞到的?你們誰能聞到味道?除了我還有誰?香的味道是我先聞到的!”
耳朵說:“我能聽到同學、老師的講話聲,談笑聲。能把一些重要的東西存入大腦。我也能聽取意見,改變小主人的思維。讓小主人更上一層樓!所以,我的貢獻最大!”
嘴巴說:“小主人的`口才不是靠我?小主人回答問題不是我的功勞?小主人吃食、補充營養(yǎng)也是我的功勞!難到小主人吃飯能從其他地方進食?在說,小主人的談話不是靠我嗎?你們其他幾個有功勞嗎?你們會說話嗎?沒有我的幫忙小主人會交到這么多朋友嗎?”
眉毛也不甘落后,氣憤說:“嘴巴,你不要太得意!你忘了嗎?主人的譏笑不是你造成的嗎?不是你故意把嘴角往上翹?眼睛,主人吸收的不良知識也不是被你給吸收的?再說,我自己能把主人的喜怒哀樂給表現(xiàn)出來。你們能嗎?”
大腦早就看不慣了,站出來說:“你們都在為小主人效勞,各有長短,不分上下。如果你們單獨一個,能做些什么呢?比如你:嘴巴,你吃東西鼻子要先聞味道,如果味道不對,你就不會吃了。還有你,鼻子,你生病時得了鼻炎,也不是得靠嘴巴呼吸嗎?只要你們齊心協(xié)力,就是一個完美的全體!
五官們聽了大腦的話,不禁慚愧的笑了。
五官六年級作文 7
我們每個人都有一個屬于自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有著各不相同的姿態(tài),各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。
眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的.任務,就是為眼睛遮風擋雨,當眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而為什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。
鼻子是一個美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間,地位是最優(yōu)的。吃飯的時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香?墒牵ㄒ坏娜秉c就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。
嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起床,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。
耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經(jīng)常會為了美貌而用頭發(fā)蓋住耳朵?墒,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎么臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。
我覺得臉蛋上的五官只是姿態(tài)和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成為一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。
五官六年級作文 8
五官是我們?nèi)梭w非常重要的器官,沒有了它們,你就無法生存。他們居于頭部,相互相依,有序的指揮著四肢。
一天,我正在看書,突然收到了一份民辦的錄取通知書,我高興極了!不停的夸獎五官,而五官呢,也經(jīng)不住這么大的表揚,個個雄赳赳氣昂昂,論起來自己的.功勞來。
首先是鼻子,它位于臉部的中間,四周都有屏障:左右兩側有耳朵,下面有嘴巴。無疑是最養(yǎng)尊處優(yōu)的了!它說道:“我是最重要的,面試時考官拿出許多食物讓我聞,要不是我鼻子靈敏,不然主人早進精神病醫(yī)院了!而且假設我停止呼吸,主人也肯定會死翹翹的.”
嘴巴也聽不下去了,憤憤怒的喊道:“放屁,功勞最大的還要數(shù)我,面試的時候若不是我機警的回答,主人能考進學校嗎?如果我對考官亂罵一通,主人不僅不能考進,還會挨爸媽的一頓臭罵”
眼睛爺爺也按耐不住了:“你們這群年輕人,筆試的時候還是我看清題目,避開陷阱的,筆試的分值比面試要大得多,所以功勞是我的!”
年幼的耳朵傲慢無禮的喊道:“老人到一邊去”然后擺出一副臭架子,“你們都別爭了,別爭了!這次功勞最大的肯定數(shù)我,要不是我,主人連面試的問題都聽不清了,而且英語英語的聽力......”
這時,大腦終于發(fā)話了:“團結才是力量”,嚴肅的說道:“團結一心才能取得成功,若不是我們的團結合作,主人能考進嗎,可見團結的力量是有多么的強大,還有要不是受我的控制,你們也都是擺設,你們覺得,我說得對嗎?”另外四官都啞口無聲了,默默地點著頭,傳過來了陣陣贊賞聲......
生活中不也一樣嗎?正如同大腦說的,只有堅持,團結,齊心,協(xié)力才能取得成功!
五官六年級作文 9
每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩
耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時,耳環(huán)插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進耳洞中。
眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。
舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng);顒。在念繞口令時,他就會不停的動;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時,他會把自己卷起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭并不是只會享受美味的一類。
鼻子當然是用來聞氣味的。香的',他會接著使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。
五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會更大。
五官六年級作文 10
每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用。
眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物。他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美。我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的'地方:他們的體質(zhì)很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!
如果說眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什么灰塵掉下來,他總是先擋。幌掠炅,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛。因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了。他負責呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎么呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好。大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!
紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的。
圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責接聽聲音.沒錯,他們是兩只小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!
不管怎么說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結,那么他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!
五官六年級作文 11
小明是一個愛玩游戲的學生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那臟臟的手揉我!啊彼買了音樂光盤放音樂,把聲音調(diào)的好大,都快把我給震壞了!倍浣又f,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿著那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎癥!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的`都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說:“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃!毙∶饕宦牐R上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。
第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。
第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!
就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們!毙≈魅寺牭胶芎π,從那以后小明很講衛(wèi)生,也不再玩那么長時間的電腦,不放那么大聲的音樂了!
五官六年級作文 12
在一個清朗的夜空,從一座小屋中傳來了吵架的聲音。
走進去一看,我不禁為眼前的景象大吃一驚。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和腦袋分為五個大派,為什么它們會聚集在一起呢?原來,它們是趁主人睡覺的時候,跑出來爭論哪個五官的功勞最大。
這時,眼睛的`代表跑出來發(fā)表自己的意見:“我的功勞當然是最大的,你們聽過眼觀六路嗎?說的就是我,眼睛。有了我主人才能夠看見世間的美好事物,有了我,才能看到光明。如果一輩子就生活在黑暗中,那該多么可怕啊!所以說,我們?yōu)槿藗儙砉饷鳎覀兊墓谑亲畲蟮!?/p>
耳朵開始不滿了,抗議到:“有沒有搞錯?我們的功勞才是最大的!”耳朵的代表將眼睛推下臺,說:“光看的見有什么用,我們還耳聽八方那,沒有我們耳朵,聽不見別人說話,還怎么交談。坑辛宋覀,人們才能聽到老師的教誨,從而改善自己的品行,所以說,我?guī)椭伺c人之間友情橋梁的搭建,就算你再怎么能干,也不如我!”
嘴巴在一旁計較著說:“我的用途可大了,如果沒有我,人類就不能吃飯,不吃飯就會餓死的!北亲诱f:“你們這群呆瓜,沒有我,人們就無法聞到飯菜香和花香!
這時,呆在旁邊默默不語的腦袋語重心長的對其他四官說:“我們并無貴賤、美丑之分,我們要團結一致,取長補短,才能為人們做更多的事!
剛剛還在爭論的其余四官一下子安靜了,它們個個面紅耳赤,十分羞愧。從此,它們團結友愛、互相幫助,再也沒有發(fā)生過類似的事了,它們各施其責,互相學習,取長補短,共同努力。我認為,人也應該團結一致,俗話說的好:“團結力量大!辈拍転樯鐣龀龈蟮呢暙I。
五官六年級作文 13
每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用.
眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!
如果說眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什么灰塵掉下來,他總是先擋。幌掠炅,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛.因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了.他負責呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎么呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛惜可愛的.鼻子呦!
紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的.
圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責接聽聲音.沒錯,他們是兩只小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!
不管怎么說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結,那么他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!
五官六年級作文 14
我們的每一個人,除了重要的手指以外。還有臉上的五個器官。這五個器官,他們有個自的樣子。他們也有各自的長處和他們各自的短處。
眼睛在五官上,是最美的。眼睛分為雙眼皮和單眼皮。眼睛的樣子水靈靈的,中間還有一個黑眼珠子。眼睛不但美麗,而且它也是人心靈的`窗戶。它還是個“監(jiān)控官”。人除了睡覺以外,他都會一絲不茍的工作。眼睛有非常多的好處。他可以看見許多美好的東西;也可以看到美麗的風景……
眼睛上面就是眉毛了。眉毛是在五官中最高的。雖然位置是最高的,但是它不太引人注意。它也是五官中最重要的器官。假如你的眼睛上沒有了它,你的眼睛就會受到傷害。無論狂風還是暴雨,無論炎熱還是寒冷,眉毛它都會保護好水靈靈的眼睛。它是眼睛的屏障。你不要以為眉毛它那么的小,就覺得它非常的沒用。你不知道眉毛的用處大得很。
接下來的就是鼻子。鼻子的外貌不太漂亮。它只有兩個小小的孔。它雖然不漂亮。但是,它的用處也非常非常的大哦!人們呼吸新鮮空氣的時候用到它;人們聞飯菜香不香也用到它;聞到香味也用到它……
鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴是整個身體進食的地方。它的樣子長得很一般。如果你沒有了它,你就不可以嘗遍天下的美食了。嘴巴也是個愛美的器官,整天拿著它的口紅來擦。
最后,就是臉旁邊的美麗小姐——耳朵!懊利愋〗恪钡淖饔靡埠艽。它可以聽被人說話,也可以聽別人講。
五官它缺一不可。假如少了一個器官就成不了一張美麗的臉。就像我們?nèi)艘粯,只要團結,才能成功。
五官六年級作文 15
我們身上隨時隨地帶著我們的五官―嘴巴、耳朵、眼睛、眉毛、鼻子。它們各有不同特點,各有不同能力,也各有長短。你瞧,那主人睡著了,五官便開始爭論起誰的功勞最大!
嘴巴撇了撇先說:“我的功勞最大,主人天天用我來交流,沒有我,主人肯定很焦急―誰懂我的意思。∥疫可以進食,帶著牙齒兄弟們嚼食物,不然,主人早就被活活餓死了!你們一個也別想活下來,所以我的功勞最大,我是功臣!”
耳朵不服氣說:“是,我是不能進食,但是你光講話,不聽別人說話有什么用呢?不僅如此,主人用我來聽美妙的音樂,可是多么享受。∮辛嗣烂畹囊魳,你十天不講話也不要緊呢!”
眼睛更加不服氣,朝耳朵輕蔑地撇了一眼,說:“沒有了我,你們做任何事情都很慢,想從音樂門外漢成為音樂評論,甚至作曲家,要多漫長的.過程,有些時候,連識別人臉―誰是你媽媽,誰是你爺爺,都很難了。失去了我,你們寸步難行!”
眉毛向上揚了揚,不屑一顧地說:“我的眼睛啊,你固然有很大的作用,但是你知不知道,你背后幫你擋垃圾擋風暴的是誰,還是不我嗎?我身上有那么多的垃圾,堆你身上試試看!你連前面的墻也看不見!”
在一旁默默無聞的鼻子說話了:“我們失去了食物與水是難受的,但是我們還能堅持六七天,那你們想過失去空氣的感受嗎?失去空氣一分鐘后,嘴巴要閉上了,眼皮上合攏了,誰還能活得下來了呢?你們的命運掌握在我的手中,我才是功臣!
五官爭得不可開交時,誰也說服不了誰,五官跳下臉來打了一架。嘴巴里的牙齒只剩下了八顆,眉毛上的毛只剩了三根,鼻子只剩了一個孔,一個耳朵被堵牢,眼睛的眼球被牙齒戳破了……主人醒來后什么都看不見了。
這些器官雖然有很多長處,但是個個都獨立為營,就沒有辦法發(fā)揮最大優(yōu)勢。所以所有器官都得團結一致,配合默契,個個都出力,才能讓五官發(fā)揮最大作用。
五官六年級作文 16
我們每個人都有五種感官。每個人的五官都有不同的姿勢,不同的性格,優(yōu)缺點。
五官中的眼睛挺好看的,看起來很有精神。他也是心靈的窗戶,工作總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。它不僅可以讓主人看到各種奇怪的世界,還可以讓主人獲得很多洞察力和知識。但是眼神很小氣。只要你不關注他,不關心他,他就會懷恨在心,讓你戴上大眼鏡,后悔莫及。如果我們失去了明亮的眼睛,做任何事情都不方便,我們只能生活在黑暗的世界里,向知識的.源泉——這本書揮手告別:像白發(fā)蒼蒼的老人一樣行走;讓堅強端莊的方形人物跳舞,或者讓他們相愛,形影不離……一切都只能靠他們的直覺或者觸覺。一路看,一路聽,耳朵的作用等于眼睛的作用。我們生活在一個聲音的世界里,甜美優(yōu)雅的音樂涌入我們的耳朵,讓我們感到幸福。耳朵還能聽到各種聲音:聽風的怒吼,聽風的哀鳴;傾聽雨的低語和雨的歌唱;聽聽雷的大膽和魄力.永遠不要厭倦傾聽。
嘴巴像櫻桃一樣紅潤,讓人與人交流,表達清楚?谌魬液硬谎远。遇到尷尬場面時,可以靠他調(diào)節(jié)場面氣氛;面試的時候,可以靠他找好工作;買東西可以靠他跟小販討價還價……他敢試探,敢冒險。他要嘗試各種味道:酸、甜、苦、辣、咸,他消化的機會最多。
五官中,鼻子是最突出最帥的,他在別處的位置確實得天獨厚。他住在中心,過著無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神:吃飯時,只有鼻子聞到香味,主人才有食欲;感冒時,為了擦鼻子,經(jīng)常被紙弄得滿臉通紅,但從不抱怨;最重要的是,他可以吸入人們需要的氧氣,消除有害的二氧化碳。
他的眉毛很美很可愛,但是能力很弱。讓人家夸他幾乎沒用。
人的五官,我只覺得態(tài)度和性格有差異,但沒有愛恨情仇。五官和人群一樣。只有團結起來,才能充分發(fā)揮作用。強弱美丑不分。
四川省德陽市涇陽區(qū)德陽市岷山路小學六年級馮曉曼:
五官六年級作文 17
我們每個人都長得各不相同,有的很清秀,有的很美麗,有的很帥氣,還有的很酷……這些都要歸功于人的五官,它是我們不可缺少的'一部分,各有所長,各有所短。
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了,不知道什么是紅色,什么是藍色,什么是綠色,什么是白色……于是,眼睛慢條斯理地說:“你看吧,我多重要。平時主人用我看書,看電視,看風景,沒有了我主人的世界將會一片黑暗。與此同時,他就不能用眼神給他人鼓勵,不能用眼神相互交流,傳遞心意了!
耳朵聽了,不服氣地說:“誰說你最重要?我才是呢!不是有句話叫做‘未見其人,先聞其聲’強調(diào)的還不是我的作用?再比如聽音樂,辨別音調(diào),最終需要的還不是我?我耳朵就是比你厲害!”
“什么什么,你們都到一邊去,看看我,長得多挺啊,所以才被主人按在了最中間。我不但長得英俊,而且會呼吸,能聞味道,一天24小時都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就會窒息而死的!何況在吃東西以前,主人還要靠我聞氣味呢。所以,不用說,呵呵,我當然重要了!北亲域湴恋卣f。
“雖然你們都很重要,但是你們卻遠不及我!弊彀痛舐暯械溃骸耙恍┖贸缘拿牢都央榷际俏业谝粋品嘗,主人全靠我才能汲取營養(yǎng),健康快樂地成長。如果沒有我,那他一定會餓死的!還有還有,人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋梁,感情的紐帶,一旦我停止說話,主人會有多寂寞!
聽了四個器官的話后,皮膚說道:“沒有沒有,你們不要獻丑啦。俗話說得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有誰會夸主人漂亮?你們別不自量力了,這個地位王是我的了。”
他們沒完沒了,依舊喋喋不休,誰也沒有爭出第一,誰也沒有爭到權力。其實眼耳口鼻膚都很重要,缺一不可,只有大家團結一致,大家同心協(xié)力那就是最重要的,是沒有主次之分的。
五官六年級作文 18
曾經(jīng)有一個孩子有很多戒指問題,比如掐鼻子、軟化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴,讓五官不安。
這一天,五官聚在一起,在孩子睡覺的時候開會,眉毛先抱怨;我最怕我?guī)煾赶腚y題。他不注意的時候捏了捏我的鼻子。另外,我也沒辦法幫他想出答案。這時,我的眼睛同情地說,低頭看著我的眉毛。然后我就抱怨我更慘。我的主人總是來看我。他的小手給我?guī)砹四嗤梁蜕匙,這些臟東西每次都讓我哭。有一次,這些臟東西來找我。
這時候鼻子一把鼻涕溜了,好像穩(wěn)定了情緒,唉!這是什么?師傅還捏我,捅我,捏的我亂七八糟,血流成河。說著說著,被捏過的鼻子在哭。一張嘴多嘴,趕緊安慰,畢竟鼻子血流不止,紅激不止,挺慘的`。
鼻子稍微平靜了一點,嘴又說不好了。剛才肚子大哥哥和肺大姐姐又罵我,說我關不上,老是張嘴吸氣,給他們灰塵廢氣。其實這能怪我嗎?一直以來,無聲的耳朵總是與聲音和諧,是的!我看師傅愿意請我交誘餌,哼!那時候,我不是裝傻,是真的,為什么我們這么倒霉,長在他身上。五官,你跟我說一句話。
說;帶著自己的不幸,最后,兇鼻趕緊提出,大家總是通過五感罷工來抗議主人的暴行,五感協(xié)商對策準備行動
第二天一早,小主人摔了一跤,發(fā)現(xiàn)什么也看不見了。他的耳朵好像塞在棉球里,什么都聽不見。他嚇壞了,正要打電話給他媽媽,但他不能出聲。他的嘴像膠水一樣,打不開。他試圖用鼻子看它。不用說,他鼻子堵了。當他處于困惑的狀態(tài)時,他的眉毛似乎長了腳,他高興地跳舞。五官的聲音在小主人的腦海里響起。你再欺負我們五官,你就遭殃了!小師傅趕緊點頭,但他不想永遠看不見,聽不見。
小師傅一刷,五官立刻各就各位,繼續(xù)工作。呵呵,他嘆了很久,然后跑去照鏡子,看自己的五官,除了眉毛,五官有時候也會調(diào)皮地跳動。他們沒有任何問題。就像做夢一樣!好險。以后要等五官了。沒有他們很難生活!
伙計們,你們就這樣等著五官嗎?當心有一天他們都會罷工。
五官六年級作文 19
不僅是五官,肢體也會爭功,為什么自己聽不到呢?因為他們一直在夜深時爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細聽一聽,每當夜深人靜,他們便會悄悄爭論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩只手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動手實踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因為你不細心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo主人受傷!
頭聽見別人這么說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序。”
正當他們吵吵的.面紅耳赤,不可開交之際,一個沉穩(wěn)的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”
這下戰(zhàn)火席卷了整個身體,每個器官之間都摩擦出火花。
早上,男孩去上學,看見一個坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學校,要考試,頭又當上指揮,男孩說:“還好我頭腦機靈!
他們漸漸領悟到,在身體中,每個器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實踐,而手能實踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發(fā)揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂!
五官六年級作文 20
生活中人人都需要合作與團結,人身上的五官也是如此。
一天夜里,主人已經(jīng)進入美好的夢鄉(xiāng)。于是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經(jīng)典的語句,優(yōu)美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古跡,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什么東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發(fā)出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”
鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了!鄙囝^也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發(fā)音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的'本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。
第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。
這時,手臂爺爺發(fā)話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應該在這里只顧著吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
五官六年級作文 21
在一個深夜里,小主人已經(jīng)睡了,可他的五官卻又在竊竊私語。
眼睛先開口,說:“我一定是你們當中最厲害的,他們都說,眼睛是心靈的窗戶,你們呢?他們都沒有提到。而且,為眼睛美麗極了,還有睫毛的修飾呢!”
鼻子聽了,不高興了,說:“少臭美了,我鼻子才是最厲害的,你們早上工作,晚上休息,而我呢?你們在睡覺,為還在不停的工作,而且主人體弱多病,總是感冒,一直鼻塞,還時不時地用小拇指來捅我,害我流了血。我最厲害了!”
嘴巴聽了他們的話,也不高興了,說:“你們不要亂說,我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流,還能發(fā)出動聽的歌,而且還能幫助主人吃東西,讓主人健康成長,我最厲害!要知道,主人是一個活潑的人,每天說話都停不下來,我都休息不過來了!白天講話多一些,那也就算了。晚上總要讓我休息了吧,可是,到了晚上,主人還會講夢話,我要隨時待命!你們說,我難道不是最厲害的嗎?嗯?嗯?”
“才不是呢”耳朵兩個兄弟聽了,都不高興了,左耳朵說道:“我們兩兄弟永遠不能相見,你們呢?再說,有很多人叫主人呢!沒有我們兩個兄弟接受信息,你嘴巴能回答嗎?我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們,你們怎么做呀!”“就是”右耳朵來助陣:“我們兩個讓主人耳聽八方,接受一切美好的聲音”。
嘴巴合不服氣:“少臭美了,我?guī)椭魅吮磉_他的想法,幫主人吃東西,讓他做事有力氣,并茁壯成長呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起說:“就你能吃好吃的.!”
在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來,打斷了他們的爭執(zhí),“夠了夠了!夠了!你們爭有用嗎?只要大家團結一致,做好自己的工作就夠了!這樣才能為主人提供最好的!大家團結一致,就沒有什么有用或沒用之分了!”
他們沉默了,不再爭執(zhí)了,他們一個一個的去睡覺了,夜,靜悄悄的。明天,還有工作等著他們呢!
五官六年級作文 22
我們每個人都有一對五官,這給我們的生活帶來了很多便利。“長生官”的眉毛下面是“巡官”的眼睛,“判官”的鼻子位于“出納官”的嘴巴上面,“聽官”的耳朵是從兩個地方分開的,分別長在頭的左右兩側。他們總是挺直腰桿,害怕不能及時把對方的話傳遞給主人.
“守壽關”的眉毛效果不大,只有美觀的效果。長而粗的眉毛能讓人覺得端莊;細柳眉會增添一個人的氣質(zhì);柔和的眉毛讓人感覺親切.眉毛可以看出一個人的性格和地位。
眼睛,即“檢查員”,是一個視覺器官。雖然可能會給我們帶來一些小誤差,但這種可能性很小。它更多的是給人們帶來光明,看到朋友,看到家人,看到外面的成千上萬個世界。不僅如此,你還可以從一個人的眼神中了解他的`脾氣。雙眼皮大眼睛的人很可愛;單眼皮小眼睛的人笑起來很溫柔。
我們最不能缺的就是“審來審去”的鼻子!沒有鼻子就不能呼吸,沒有鼻子就不能聞,沒有鼻音就不能唱歌。有的人鼻子高,有的人鼻子“鷹鉤鼻”。很多女生都以自己的鼻子為榮。雖然不符合自己的要求,但依然是他們臉上一道美麗的“風景”!總之,鼻子很有用。
想和別人說話聊天,離不開收銀員的嘴!多嘴能讓人對你產(chǎn)生好感。無論是多肉的嘴,還是可愛的薄唇,只要能說出漂亮的話,就能折服!笑更離不開嘴。嘴巴上漂亮的弧線可以增加你的優(yōu)雅;微微一笑,能讓人心情愉悅,心胸開闊.
仔細看看我們的“傾聽官”的耳朵。也許你會想到餃子!的確,我們的外耳和餃子的側面很像。只是有的人耳垂又寬又粗,有的人耳垂又小又細!簡而言之,人的耳朵有不同的形狀。耳朵,一個聽覺器官,給我們帶來了很多便利,比如,我們可以聽到別人說話,我們可以聽到汽車的喇叭…
兩道眉毛,一雙眼睛,一個鼻子,一張嘴巴,一雙耳朵,組成了一副五官,可能不美,但依然是你最獨特的魅力!
五官六年級作文 23
每個人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。
眼睛是心靈的窗戶,傳情達意,獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界,看那風云雷電、風霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時刻都在操勞。走路時它不停地觀察;看書作業(yè)時要不停地瀏覽;就算吃個飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴嚴實實,只有它,在寒風中挨凍,還要睜大堅守崗位。
鼻子的活兒沒有眼睛多,輪到他的.基本上是享受的事兒。吃飯時,它第一個感受美味;郊游時,它首先聞到花香。但是偶爾,它也會有受罪的時刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無甚體會,它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當遲到時,人們又開始埋怨耳朵反應遲鈍,極不好使。
它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上,毫無怨言,可人們摘下眼鏡時卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊檬螺啿簧纤。
嘴巴是五官中獨立卻又和大伙兒團結的矛盾體。說它團結吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動于衷,只在末了來一句“啊”,獨立在后壓軸;說它獨立吧,它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。
最后一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來,它努力接;灰塵飛過來,它拼命擋。淮箫L吹過來,它死力撐住。它對眼睛無比忠誠,人們卻說它是“擺設”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。
五官們各盡所學,各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實,他們?nèi)币徊豢、團結一致,才能讓人們的臉上生機勃勃,永遠洋溢著生命的光彩。
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