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    六年級感恩作文300字

    時間:2021-12-23 17:10:53 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級感恩作文300字集錦九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級感恩作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于六年級感恩作文300字集錦九篇

    六年級感恩作文300字 篇1

      在我的一生里想感激許多人。在公共汽車上給我讓座的伯伯,大姐姐;教我東西的老師;陪我成長的爺爺,奶奶……可是,我最想感激的人就是我的父親,媽媽。父親,你常常早出晚歸的賺錢供我讀書,回去了我作業(yè)中遇到不會做的題,你依然是細(xì)細(xì)地教我。

      從我出生到如今你的發(fā)絲都累白了,還哄我開心,陪我一塊玩,小的那時,我一心想看動畫,就總同你搶電視機(jī);每回媽媽說我的那時你依然是護(hù)著我,和媽媽吵鬧,有時我放學(xué)后你還會接我回去。媽媽,你常常都那么累還送我讀書,接我回去;冷了你給我加服裝,熱了你給我拿果汁降暑;在我小的那時是你教會我邁步,說話,扎頭發(fā),潔面,綁鞋繩,穿上衣服,寫字,認(rèn)字。

      是你教會我做人的道理。我真的很感動你因我能花費(fèi)所有代價(jià)。我記得有次我因?yàn)橐淮紊∪朐毫,而你卻連這幾夜沒合過眼,又花了家里好多的錢,你因治好我的病到了家后已瘦了十多斤。

      媽媽你常常給我們做好吃的而自己卻不食用,你說你不餓,可我知道您是想給我們家里省一些錢。父母的愛是宏壯的,父親媽媽,我長大成人之后肯定會感謝你們。我愛你們父親媽媽!

    六年級感恩作文300字 篇2

      感恩,是我們每個人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會說,我去感恩誰呢?我沒有什么可以感恩的。其實(shí),身邊的每一個人都可以感恩:感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命,這是多美好的事!常懷有一顆感恩的心,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸鳌?/p>

      我們的知識,由老師傳授;我們的生活,由父母照顧;我們的精神,由先烈渲染;我們的視覺,由生命而美化這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們怎么可以不去感恩?

      懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活的種種,只要心懷感恩,人生就會過得幸福而充實(shí)。予人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自愿的給人以幫助,助人為樂。

      感恩,它不是一個任務(wù),而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人,別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責(zé)任傳遞下去,讓我們的社會更加美好!

    六年級感恩作文300字 篇3

     周三上午,在學(xué)校錄制大課間,中午回家氣喘吁吁的,恨不得一下趴在床上不起來。

      這時,已經(jīng)忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜,看著媽媽那筋疲力盡的面容,我忍不住吟誦起來:“愛子愛女深情感,白發(fā)滿頭直到老。兒女孝敬中華好,愛國愛家愛自己!”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜,而媽媽,還在留念我的那首詩,臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

      爸爸媽媽為我們拼命工作,把我們養(yǎng)大,而我們就像剛出窩的小鳥一樣,探索未知的世界。

      父母是骨肉之情,老師是自己生命中的榜樣,怪不得:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師傳給我們我們知識,讓我們靈活運(yùn)用。而個別同學(xué),卻極度反抗老師,你知道嗎?孝為中國道,為人要尊敬,莘莘學(xué)子,尊師重道,程門立雪,孺子可教。

      同學(xué)們,每個人都必須學(xué)會贊美,才能獲得大家的信任。否則,也沒有人會對你充滿敬佩。

    六年級感恩作文300字 篇4

      感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日。美國的感恩節(jié)是每年11月第4個星期四,它的來源來自當(dāng)時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開來,從此美國就有了感恩節(jié)。

      今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節(jié)。我為了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡,然后在水里把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認(rèn)真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然后翻過來認(rèn)真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進(jìn)清水里認(rèn)真的漂洗,等洗干凈后,拿出來擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑著對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的.”。

      洗完襪子以后我特開心,我覺得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報(bào)。

    六年級感恩作文300字 篇5

      人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

      我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。

      記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!贰

      這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞。

      失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個好朋友,一個時刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

      當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時我們一個小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。

    六年級感恩作文300字 篇6

      生活中有形形色色的人,發(fā)生各種各樣的事,你最想感謝的又是誰,最難忘的又是什么事?

      我是個早產(chǎn)兒,從小體質(zhì)就弱,每年都會生很多病,每次得的病都不一樣。不變的,永遠(yuǎn)是那個關(guān)心我,疼愛我,為我四處奔走的媽媽。

      那次我得的病,需要很多的中草藥,雖然醫(yī)院表示可以代為煎藥,但是媽媽依然堅(jiān)持要自己來煎藥。媽媽本來眼睛就不好,被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此,媽媽還是每天堅(jiān)持為我煎藥。我眼睛流點(diǎn)眼淚沒關(guān)系,每天累點(diǎn)也沒關(guān)系,只要你的病能好,我就放心了。媽媽總是這么說。

      是啊,世界上有哪個母親不愛自己的孩子,我們可是她們身上掉下的一塊肉!是她們將我們從小撫育長大,一有什么事,她們總是最關(guān)心、最著急的那一個,F(xiàn)在,我們長大了,從只會嗷嗷待哺的雛鷹,成長為了羽翼的雄鷹,自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺,我們又有什么理由不感恩媽媽呢?

    六年級感恩作文300字 篇7

      西方有個感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個感恩節(jié)。

      在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。

      其實(shí),除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。

      現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會的象征。

      學(xué)會感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來!

    六年級感恩作文300字 篇8

      我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語文老師——邱老師。

      嚴(yán)格

      邱老師對我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對待。有一次,我寫“這”字時打了一個很小的勾,又不想改,本以為老師不會那和仔細(xì),應(yīng)該不會查出來的。讓人意想不到的是,這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

      關(guān)心

      邱老師雖然平時對我們十分嚴(yán)格,但她也對我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個同學(xué)在操場上跑的時候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

      這就是我們的老師——邱老師。

    六年級感恩作文300字 篇9

      近年來,我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識,加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

      感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板,海報(bào),寫作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

      學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個共識的感恩情懷,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會的責(zé)任感的普遍化。

      感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國社會進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

      許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時候,將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。

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