關(guān)于六年級記事作文300字匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級記事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文300字 篇1
媽媽，那是大家在熟悉不過的人了，但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個兒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，平時喜歡穿運(yùn)動服，腳下一雙潔白的運(yùn)動鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關(guān)懷，我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午，我不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是很關(guān)心的問我怎么回事，摔到哪了沒有，其它的地方?jīng)]有摔到吧！得到媽媽的關(guān)心我反而哭了，媽媽一臉的心疼，不停的說：“怎么這么不小心呢？要是摔到哪可怎么辦哦！還好不是很嚴(yán)重了，以后走路可要小心點(diǎn)哦！”拿來藥給我擦。晚上因為手疼，一夜都沒有睡，還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有合眼，第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動，讓我快快長高，身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的`好媽媽是多么的關(guān)心我呀！所以我要更聽媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校做個好學(xué)生，不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對媽媽：“媽媽我愛你�！�
六年級記事作文300字 篇2
夏末臨秋，又是一季暑假的過去，就迎接來了久違的開學(xué)。先是開學(xué)典禮的到來，在盛大的開學(xué)典禮上，有好多同學(xué)都上臺領(lǐng)獎。各種“全國”“全省”“一等獎”“金獎”“第一名”等字眼印在漂亮華麗的獎狀，獎杯上格外的引人注目，臺上的同學(xué)們露出的笑容無比燦爛，聚光燈包圍里的他們無比耀眼，而臺下我是多么的羨慕多才多藝的他們�！鞍�，我什么時候才能像他們一樣優(yōu)秀�。 蔽宜较聬瀽灥匕l(fā)出一聲慨嘆。
之后作為副班長協(xié)助班長統(tǒng)計作業(yè)收集的數(shù)據(jù)情況，一起去交給政治老師，在辦公室里聽到了不少老師在談?wù)撃硞�班，某個學(xué)生如何不得了，我聽的更心塞，一無所長的我真是無地自容。
我看著王大媽最后向我揮了手，變成了一個大拇指，突然回想起成績優(yōu)良，樂于助人，善于幫助同學(xué)解題，要不然小張也不會請我?guī)兔ΑＮ覠釔圩x書，博覽群書，要不然小何也不會向我借書，我有責(zé)任感，當(dāng)上了副班長，要不然媽媽也不會安心加班，把家務(wù)和照顧妹妹的任務(wù)交給我……
六年級記事作文300字 篇3
小時候我很喜歡吃雞蛋，常常向媽媽要雞蛋吃。一天，我又向媽媽要雞蛋，媽媽不給，我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我，只好給了我一個咸雞蛋。我一見雞蛋，馬上不哭了，抓起它就往外跑。
跑到院子里，我看著雞蛋舍不得吃，正在糾結(jié)時，我的腦子里冒出一個想法：玉米，麥子可以種，那我不如把雞蛋種下，以后就會結(jié)出許多的雞蛋，我就不用向媽媽要了。說干就干，我跑進(jìn)屋里拿來鏟子，在院子墻邊的地上挖了個坑，把雞蛋放了進(jìn)去，用土填平，然后高興地回家了。
過了幾天，我去看種下的雞蛋怎么樣了，發(fā)現(xiàn)埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗，葉子上有幾個小小的豆豆，像是小雞蛋。我高興極了，趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方，看了一會兒，對我說：“佳麗，這不是雞蛋樹，而是野桃樹！再說了，雞蛋是母雞下的，怎么可能種出來呢？”
我聽了不信，以為媽媽在騙我呢。
如今，我已經(jīng)明白雞蛋種不出來的道理，可那次種雞蛋的有趣經(jīng)歷始終讓我難忘。
六年級記事作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，寒假馬上就要過去了，在整個寒假中，發(fā)生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機(jī)比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。
正月十二，是媽媽的生日，為了給媽媽一個驚喜，一早我就起了床，叫上爸爸，給媽媽水煮雞蛋。按爸爸的指導(dǎo)，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒媽媽，說聲：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽開心地將我擁入懷里，說：“謝謝我的好兒子。”等吃完雞蛋，我便想著給媽媽買生日禮物。
為了生日禮物，我還費(fèi)了不少腦筋。最后，我決定買一個小盆栽，因為記得媽媽說過，每天對著電腦，有輻射，想要買一個盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，爸爸帶上媽媽和我，去花草市場挑禮物，在花花草草中我認(rèn)真地挑選著，因為這是送給媽媽的禮物，既要好看，又要防輻射，保護(hù)媽媽。最后，我挑了一盆小椰子樹，嫩嫩的，綠綠的，非常好看，媽媽也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹，送給媽媽。媽媽說：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛心，媽媽好開心，謝謝好兒子！“寒假里的事好多，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛媽媽！
媽媽，生日快樂！
六年級記事作文300字 篇5
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班，覺得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長長的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋�？雌饋矸浅：吞@可親。
在課上，老師問了我?guī)讉�問題，我就想：老師為什么問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的話要干什么？但是后來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結(jié)果幾個同學(xué)寫的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說：寫外貌要抓住特點(diǎn)，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識。
看來寫作文也不是多難��？
這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫，要按順序描寫。
六年級記事作文300字 篇6
國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心，買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬�。不過太高了，摘不到，所以我不會去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個上午的時間就玩完了。
六年級記事作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業(yè)，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評比，我們頓時都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評為最佳創(chuàng)意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng)，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這么簡單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級記事作文300字 篇8
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個各種類型的詞語，難呀！開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦！這時，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢，十項啊，每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒，張老師問，哪位同學(xué)寫完了？我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀？張老師又說，還有1分鐘的時間。��！我的天啊，加速��！我們寫得更快了。過了片刻，張老師說時間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當(dāng)了！沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會做吃力不討好的事情了。
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