選擇六年級作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇六年級作文，希望能夠幫助到大家。
選擇六年級作文1
我們班要代表學(xué)校參加合唱比賽了！
口風(fēng)琴伴奏團(tuán)隊(duì)中，就有我。周末，我與口風(fēng)琴團(tuán)隊(duì)的同學(xué)約好一起練習(xí)。我立志要把這首伴奏吹得流暢動人。但，這貌似像一座高山一樣難以企及。我給自己打氣：既然決定開始，就努力攀登吧！
大家剛剛開始練得興致勃勃，可是中途休息時(shí)，有人拿出手機(jī)開始玩。我也有手機(jī)，但很猶豫要不要拿。
一切只能看自己的選擇。那吹得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，實(shí)在讓我恐慌，所以我還是選擇繼續(xù)練習(xí)吧。過了一會兒，有人一邊看著手機(jī)一邊笑，我不知道她是因?yàn)槭謾C(jī)里的內(nèi)容笑，還是笑只有我自己一個(gè)人傻傻地練習(xí)。我手心里出了汗，有些不知所措。
一切只能看自己的選擇。一個(gè)聲音說：我已經(jīng)比別人多練了好多遍，很熟了，可以玩一會了吧？一個(gè)聲音說：不行，我答應(yīng)過媽媽手機(jī)只是用來打電話，不能玩！一個(gè)說：其他同學(xué)會笑話我的吧？另一個(gè)聲音說：你只管做對的事情，做好的自己……時(shí)間一分一秒地過去了，即使其他人并沒有要練習(xí)的意思，我也又一次堅(jiān)定地做出了選擇——練！
一個(gè)人，一直練習(xí)，如同攀登。
當(dāng)我再一次抬頭看向窗外時(shí)，發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)悄悄地升起，天上的星星調(diào)皮地一閃一閃眨著眼睛。
媽媽接我回去的路上，問我：“練得怎么樣��？”我很自信地回答：“noproblem！我已經(jīng)練得很熟了！”
我看到路上的行人，有的悠閑漫步，有的形色匆匆。夏夜的微風(fēng)吹著，很舒服。我很慶幸自己的選擇。
這是對的選擇。
一個(gè)難以企及的目標(biāo)，就仿佛一座高不可達(dá)的大山。但是，你只管做對的選擇，忍住誘惑，戰(zhàn)勝自我，就能向高山一樣的目標(biāo)一步步邁進(jìn)，就能到達(dá)你想要到的地方，看到更好的自己。
一切，只看你自己的選擇！
選擇六年級作文2
每天下午，我都會去體育館訓(xùn)練，而我唯一的交通工具，就是公交車。
有一天，去訓(xùn)練前，我到一鳴奶吧買了3個(gè)泡芙和一個(gè)鮮蔬牛肉大口飯團(tuán)。所謂鮮蔬牛肉大口飯團(tuán)，就是有菜有肉，味兒還特濃的飯團(tuán)，一拆包裝，滿室飄香。
饑腸轆轆的我坐在站臺的座椅上，一邊啃著我的飯團(tuán)，一邊等著388路公交車的到來。
388路很快就來了，我拿著飯團(tuán)火急火燎地上了車。司機(jī)是個(gè)年過四旬的女人，紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了，笑瞇瞇地說：“小朋友，車上不要吃東西哦�！蔽译m然嘴上應(yīng)了一聲，但心里還是想：“找個(gè)位置，躲起來再吃就行了。”于是，我選了一個(gè)隱蔽的位置，瞧瞧車窗已經(jīng)開了，離司機(jī)也足夠遠(yuǎn)了，便打算放心地大口吃起來。
這時(shí)車內(nèi)突然響起了聲音：“車內(nèi)嚴(yán)禁飲食——”我抬起了頭，看見車上的乘客都在看著我，我越發(fā)窘迫，漲紅了臉，灰溜溜地坐到了最后一排上。
正當(dāng)我又想吃一口的時(shí)候，心里突然有了一個(gè)凝重的聲音：“你要記住，你是一個(gè)有素質(zhì)的孩子，在公交車上吃東西，是沒素質(zhì)的表現(xiàn)！”隨后，另一個(gè)任性的聲音反駁道：“吃吧，這兒又沒有別人，而且這個(gè)位置都是最后面了，沒人會看見的，沒關(guān)系的�！薄安唬∵@會影響其他乘客的，這太不道德了�！闭f著說著，這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決，不知道該做什么決定。
兩個(gè)聲音還在爭吵不休，我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場景，媽媽苦口婆心，語重心長地對我說：“做人最重要的就是有素質(zhì)，講道德，你可以學(xué)習(xí)不好，但你必須要學(xué)會做一個(gè)人！”我深吸一口氣，做出了我的選擇：不吃！于是，我把飯團(tuán)裝進(jìn)了袋子里，說實(shí)話，心里的那塊大石頭好像隨著飯團(tuán)的香味一起沉了下去。
一次正確的選擇，不但是素質(zhì)的體現(xiàn)，而且還是對自己品質(zhì)的一次提升。
選擇六年級作文3
一個(gè)人，將要選擇人生的道路，選擇前進(jìn)的方向。
我的成績在班上中等，可卻陰差陽錯(cuò)地考上了學(xué)道七中分校。雖然有點(diǎn)超水平，但它卻帶給我了一個(gè)機(jī)會，一個(gè)思考，一個(gè)選擇。
學(xué)道街七中分校，它也許在尖子生眼中十分差，但它卻是我適合的。它也許在別人眼中十分渺小，但它卻跟我一般高。
去了，離別了同學(xué)，也許再也見不到幾年的朋友了；去了，到了學(xué)校，也許教材根本不適合我；去了，天天早起，也許上課都要打瞌睡；去了，作業(yè)繁多，也許熬到半夜也睡不上覺；去了，我就再也不會聽見媽媽小升初的嘮叨了；去了，我就沒有了小升初的壓力了。
不去，與它擦肩而過，也許明年考不上更好的。不去，在我的人生中，也許就失去了一次機(jī)會，也許我的人生是另一個(gè)樣子。
面對這個(gè)選擇，我無所適從。
我問媽媽，媽媽朝我笑笑，告訴我：“媽媽希望你去，因?yàn)閷W(xué)道也在上階梯，校風(fēng)很不錯(cuò)，它們不像嘉祥只重視數(shù)學(xué)，而重視學(xué)生的整體發(fā)展�！笔茄�！學(xué)道是應(yīng)該考慮的。
我去問爸爸，爸爸的眼睛從報(bào)紙上挪開：“不要去。”爸爸搖搖頭接著說，“那里太遠(yuǎn)，爸爸最怕你睡眠不足，既影響學(xué)習(xí)，又影響長身體。長得消瘦消瘦的……”是呀！上學(xué)道是有許多的實(shí)際困難。
選擇的難題又踢還給了我。媽媽說去，爸爸說不去。是去？還是不去？
一天又一天，就在選擇中過去······
一天，我突然明白了！既然它于我一般高，為什么我不可以在這一年之內(nèi)把它踩在腳下呢？既然還有一年，我就應(yīng)該去努力，去奮斗。考初中，是一次機(jī)會，是我人生的第一次選擇，也是我自己努力的見證。我就應(yīng)該勇敢地去努力一番，而不是逃避，早早地五升六走了。
即是我的選擇也許是錯(cuò)的，但只要我選擇了，并隨之而奮斗，就一定是對的，相信自己一定能成功。
人生無時(shí)不在選擇，但要勇敢地選擇。人要從選擇中找到一個(gè)人生的指路標(biāo)。
選擇六年級作文4
一條麻繩被兩端勢均力敵的力量拉扯著，此時(shí)，又有讓標(biāo)記的紅線拉向自己才能算是英雄，內(nèi)心的善神與惡神互相抗衡，對于在考前垂死掙扎的我，善神要我誠實(shí)以對，不管結(jié)果；惡神要我取得高分，投機(jī)取巧，中間那條粗繩再耐磨、再牢固，如今也將被撕裂，雙方愈演愈烈，到了最后……
平日的嬉笑成為一種壓力，習(xí)慣的安逸成為一種后悔，望著桌上滴答的時(shí)鐘，再看著未完成的標(biāo)記，深知就算通宵也無法將課本上的重點(diǎn)背得滾瓜爛熟，更不可能把練習(xí)題寫完，已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了，我還剩多少時(shí)間能夠讀書？我還剩多少時(shí)間能夠養(yǎng)精蓄銳？在我心中深處忽有兩種聲音，惡魔對我說：“快去睡吧！再讀也沒有用了，明天和坐在旁邊的朋友串通就好啦！不僅能得到高分，也可以輕易贏過實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)。”但這時(shí)天使也開口了：“不行！作弊是不對的.行為，平常沒有用功的代價(jià)就是得取低分，與其作弊，不如誠實(shí)面對自己，將這次的試當(dāng)成一次教訓(xùn)，警惕自己不要再整天玩樂�！泵鎸@兩股龐大的力量，心中真是痛苦萬分！分?jǐn)?shù)的誘惑使我迷幻，教訓(xùn)的鞭策使我進(jìn)步，我該如何是好？“嘩──”哨音響起，比賽結(jié)果善神獲勝，在被窩里，雖然懼怕，但也告訴自己別再成天嬉戲。考試成績揭曉后，我得了全班最低分，但這確實(shí)是不認(rèn)真的代價(jià)。
在這次的內(nèi)心沖突，天人交戰(zhàn)之時(shí)，我選擇了誠實(shí)面對，更從中得到警惕，李文？菰疲？“勞則思，逸則淫�！钡拇_，安逸常使人放蕩，也會使人淪落窘態(tài)，懂得勤奮不懈的人雖然播種的過程艱辛，但得到的卻是甜美的碩果。投機(jī)取巧的結(jié)果固然美好，但卻會讓人停留于現(xiàn)狀，甚至隨時(shí)代洪流慢慢沉沒，而誠實(shí)以對則會令人昂首向前，或許途中有許多阻礙，但離成功的距離已不遠(yuǎn)。
一條麻繩被兩端勢均力敵的力量拉扯著，在快要撕裂的時(shí)刻，我的良知選擇了善的一方，雖然分?jǐn)?shù)不堪設(shè)想，但這次的教訓(xùn)也惕勵(lì)著我，讓我在學(xué)業(yè)方面有所進(jìn)步，沖突時(shí)刻，宜靜下心來思考，讓自己朝向光明邁步。
選擇六年級作文5
爸爸有一個(gè)茶杯，那個(gè)茶杯非常漂亮，上面刻著四條龍，還有藍(lán)色的條紋，好似大海，算起來那個(gè)茶杯的年齡比我還要大呢！爸爸非常喜歡用這個(gè)杯子喝茶，雖然泡茶用的茶葉大都不是名貴的，但是爸爸卻格外喜歡。
爸爸總是晚晚的歸來，太干了一天活，喜歡靜靜地坐在搖椅上喝茶，這時(shí)，我會坐在他的懷里，讓他給我講故事，他也毫無怠慢之意地給我講故事，爸爸的故事多的講也講不完，但大多數(shù)都是有關(guān)道德和誠實(shí)的，我默默地聽著，有時(shí)他會用粗糙的手撫摸我的頭我非常喜歡聽這些故事，爸爸也樂于講給我聽，即使他很累，他說這些故事會對我有幫助，會讓我成為一個(gè)道德、守信、誠實(shí)的人 。
一天，爸爸不在家，我就好奇的擺弄著那個(gè)杯子，但杯子好像不情愿讓我摸，故意從我手中跳下去，杯子被摔成了碎片。我一怔住了，我想：這下完了，爸爸最愛的杯子被我打破了，這怎么辦��！
到了晚上，爸爸回家了，正準(zhǔn)備泡茶喝，可是他看到垃圾桶里的碎片，大發(fā)雷霆，平日那個(gè)慈祥的一下子不見了，怒氣沖沖的問道：“是誰干的？”我正準(zhǔn)備說是小貓干的，可我又想到爸爸平日里給我講的那些故事，我有一點(diǎn)不知所措，我猶豫了一下終于說出了事情的真相，爸爸嘆了一口氣仰著面說道：“可惜這個(gè)茶杯了，不過你能說出真相說明你還是一個(gè)誠實(shí)的人，你能成為一個(gè)誠實(shí)的人我就是損失100個(gè)這樣的茶杯我也愿意。 我平日講的那些故事終究還是沒白費(fèi)�！�
在爸爸的教導(dǎo)下我成為了一個(gè)守信、道德、誠實(shí)的人，我也在我打破茶杯，爸爸問我真相時(shí)的一下猶豫而感到羞澀，我也懂得了不誠實(shí)的人是虛偽的，他（她）永遠(yuǎn)也得不到大家的信任，所以我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
選擇六年級作文6
今天我上了一節(jié)特殊的課。我們拿著一張潔白無暇的紙，寫上五個(gè)自己最愛的親人，我把他們寫了下來。
但是老師要我們拿起手中的筆來把自己最愛的一個(gè)親人劃去，我愣住了。我也不知道老師葫蘆里賣的是什么藥就輕輕的劃去了一個(gè)親人，我的腦子一陣木然。之后老師又讓我們設(shè)想假如這個(gè)親人離開了你，心情是怎么樣的。我慢慢的心情有些亂了心像被小刀深深的扎了一下。我的腦子一下子空蕩蕩的。接著老師又讓我們劃去第二個(gè)親人時(shí)我想了許久才把爸爸畫去，當(dāng)時(shí)我的心是那么痛啊！我以前一直很討厭他嘮叨，如果我失去了爸爸我就失去了一份愛，失去了彼岸；“游戲”還沒有結(jié)束。外祖父都那般年紀(jì)力量，我如果劃去了外祖父那我就是一個(gè)不孝的孫子，那就失去了外祖父的關(guān)懷。我再也看不見和藹可親的祖父；我心中充滿了內(nèi)疚和幾分傷感，是我必須接受這個(gè)事實(shí)我別無選擇了。
就在剩下的兩個(gè)人的時(shí)候我不想再劃去了老師給我們一分鐘的時(shí)間考慮，我恨不得立刻自己也寫上去，恨不得把筆扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我不能失去了他們。這些都是我所愛的人，但我別無選擇了已經(jīng)是走投無路了，我捂著紅紅的眼睛輕而慢地劃去了一直對我照顧得無微不至的人——媽媽，我的筆尖在發(fā)抖想哭，但又哭不來。我快有窒息了，我太殘忍，我劃完后手像觸了電一樣馬上縮了回來。我的親人都在我的筆下失去了。
我的藍(lán)天一下子變成了烏云密布的陰天。像是一片孤獨(dú)的扁舟在茫茫無邊的大海漂浮著，像一片孤獨(dú)的葉子，像一只無助的羔羊在無邊的草原上迷路了。
就在我劃去最后的親人——弟弟，我就像從一個(gè)美麗，溫暖的天堂，一下子跌下了一個(gè)無底的地獄，在一個(gè)即寒冷而黑暗的地方，只有痛苦和凄涼。
慢慢地我們醒來了這是一節(jié)讓我刻骨銘心的課。
選擇六年級作文7
小學(xué)時(shí)難免有多次選擇，不過最令我難忘的，也就是那次分班考試了。因?yàn)槿藬?shù)越來越多，我們也不得不分成兩個(gè)班，A班是好班，B班是差班。誰不想被分到好班呢？我們都在為這次考試做了充分的準(zhǔn)備。
令人期待的考試終于到來了。我答基本題時(shí)如魚得水，做題時(shí)想都不用想，都是平時(shí)講了很多次的語法。沒有多長時(shí)間，我已經(jīng)答完了前面幾張卷子。正當(dāng)周圍一片“沙沙”聲時(shí)，我的筆卻突然停留在了半空中，果不其然，我遇到難題了。
在這個(gè)地方卡殼可真是要扣大分了，這可是完形填空呀，一個(gè)空就是四五分，進(jìn)A班的分?jǐn)?shù)線比普通班高多了，如果錯(cuò)了，那就有可能與A班失之交臂。這道題怎么眼熟？似乎是書上的課文。我心里也像別人所說的那樣，仿佛又兩個(gè)小人在辯論，一個(gè)是天堂的使者，而另一個(gè)，是地獄的使者。地獄的使者首先給我出主意了：“為了分到A班，看書吧！答案都在書里！沒什么大不了的！”天堂的使者把他推到一旁，又轉(zhuǎn)身對我說：“偷看算什么本事？考試就是要靠自己！弄虛作假怎么行？”當(dāng)他們你一言我一語的時(shí)候，我握著筆的手不由地緊了，剛想放進(jìn)抽屜的手一下子收了回來。心虛地左右兩邊看了看。不管了，先做后面的題吧�。康阶鲞^啊anji
不一會兒，我又翻到了這一題。到底哪一個(gè)是對的呢？我左右為難，兩個(gè)答案各有各的理由。就偷看一下吧，就一下！我在心理為自己求情。但榮譽(yù)不重要，重要的是考出你的水平！腦海里突然冒出媽媽常說的一句話。對！不管我分到哪一個(gè)班，重要的是我有沒有考出真正的水平！我毫不猶豫的把抽屜里的輔導(dǎo)書放進(jìn)書包，似乎也是我對A班的向往。
交卷了，我沉重地拿起試卷，但我下定了決心就不會改變，也許是我無緣進(jìn)A班。
看著同學(xué)們興致勃勃地討論答案時(shí)，我卻沒有一絲不高興，這場考試，不僅是分班考試，更是對我的考驗(yàn)，但我答對了，不是嗎？
選擇六年級作文8
我認(rèn)為，選擇很重要。在考試中，一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級的差別；在《悲慘世界》中，讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變，大大改變了他的財(cái)富；在面試中，一次選擇會改變工作的前途。
這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。
一次，我剛上完課，坐一個(gè)親戚開的車回家，是個(gè)新手。回家的路上要經(jīng)過高架，但他不認(rèn)識路，在高架上開車時(shí)，還不停地看看手機(jī)導(dǎo)航。正在這時(shí)，悲劇上演了手機(jī)沒電了！這個(gè)親戚沒法子，只好硬著頭皮以蝸牛般的速度在高架上行駛，身后的汽車把喇叭按個(gè)沒完沒了，最后只有問我怎么走。其實(shí)我也不怎么認(rèn)路，平常路過時(shí)也不過是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是，眼前竟是一個(gè)樞紐！從這里眺望遠(yuǎn)處，可以看到家的方向，但這里上上下下有三層，真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛，我們兩人顯得驚慌失措，停也不是，走也不是，只見親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍，怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧，下了高架再說，眼見這個(gè)樞紐快被拋在腦后了，只見親戚眼睛突然一亮，興奮地說：那不就是朝家走的方向嗎我定睛一看，好像是，可再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想：這其實(shí)就是一次選擇啊！稍后，我覺得兩條路都有可能就近到家。于是，我就用所謂的點(diǎn)兵點(diǎn)將法，選擇了親戚一開始認(rèn)定的方向。就這樣，我們走了那條路，但是沒過多久，我就開始覺得不對，怎么離家越來越遠(yuǎn)了？我百思不得其解。更有意思的是，我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走，離開地面了，最后的結(jié)果令我懊悔不已：走錯(cuò)了！我們竟然開到另外一條高架上了。繞來繞去，繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會有巨大差別。在人生方面，選對方向，前途無限；選錯(cuò)方向，后果難以預(yù)料。每次選擇，都要選得有理由，要有自己的見解。每一次選擇都需要充分重視。
選擇六年級作文9
生活中，我們無時(shí)無刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓；在災(zāi)難面前，你要選擇直面抗?fàn)幣c忍耐。所以有時(shí)我也會退讓。那次，我選擇了放棄。
為什么我會選擇放棄呢？原因是這樣的。那年，那天，那晚，媽媽也不知道怎么回事，被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲，身體發(fā)熱，體溫升高，這下完了，媽媽竟然發(fā)燒了。我讓媽媽夾住體溫表，我在衛(wèi)生間接了一大盆水，在里面擺毛巾，毛巾被我弄得冰冰涼，輕輕地敷在媽媽的額頭，誰知，冰冷地毛巾在媽媽額頭上，幾乎不過一分鐘，毛巾就變成了紅紅地太陽，不僅讓我地手變得溫暖起來，而且還使我的小手也變得滾燙起來，我心里想，不好，糟糕了。我迅速把體溫計(jì)從媽媽的腋下拿了出來，不時(shí)被體溫計(jì)上的數(shù)字給震住了，大喊一聲：“三十九度！”我開始慌張了，精神錯(cuò)亂，又把毛巾在水里擺了一遍，繼續(xù)敷在媽媽頭上，接連做了無數(shù)次，見媽媽沒有好轉(zhuǎn)，拿起手機(jī)，給診所的大夫打了電話，醫(yī)生說：“你給她吃退燒藥，隔一會兒吃個(gè)感冒藥。”我按照醫(yī)生說的做了一次，見好轉(zhuǎn)，我就被媽媽趕回房間休息。
第二天早，我又見媽媽不對，趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所，輸上點(diǎn)滴。這時(shí)，葫蘆絲老師給我打來了電話：“你怎么沒來考級，考完這次級你就有機(jī)會在暑假去韓國學(xué)習(xí)與交流�！蔽沂沁@樣說：“老師，我放棄這次機(jī)會，因?yàn)槲业募胰诵枰遥x謝！”
是呀！有時(shí)的放棄并不會后悔，因?yàn)檫�有更重要的事情等著你。人生路漫漫，我覺的，我的這次舉動是對的。
選擇六年級作文10
新年已過，臨近開學(xué)，又得為下一個(gè)學(xué)期——小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期著想了。在談到參加什么興趣班的問題時(shí)，我和爸爸起了爭執(zhí)。
我認(rèn)為應(yīng)該參加電腦班。我覺得自己無論是天賦還是實(shí)際能力都不錯(cuò)。而爸爸執(zhí)意要我參加奧數(shù)，他的理由是：這次期末考試連前十名也沒進(jìn)入，而且，已經(jīng)是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，如果以后要考重點(diǎn)初中，奧數(shù)是極為重要的。我聽了爸爸的話，雖然嘴上答應(yīng)了，心里卻是一百個(gè)一萬個(gè)不愿意。
要讓爸爸允許我參加電腦興趣班，就要讓爸爸覺得我有電腦天賦。為了下學(xué)期能參加電腦興趣班，我行動起來。
我省下平時(shí)玩游戲的“寶貴”時(shí)間用來制作網(wǎng)站。只用了3天，一個(gè)科普網(wǎng)站便OK了。可別以為我是“神速”，我只不過把網(wǎng)上的文字復(fù)制下來，稍加排版。我裝著興高采烈的樣子把網(wǎng)頁展示給“菜鳥”爸爸看。在爸爸的愕然與驚喜中，我再次表達(dá)想學(xué)電腦的愿望。爸爸卻只是笑了笑，沒說什么。唉，我的如意算盤落空了。這幾天，我冥思苦想，卻怎么也想不出對策來。可天無絕人之路……
一天，爸爸拿著一疊稿紙，笑容滿面地對我說：“兒子，你能幫爸爸打印這篇論文嗎？”我知道，這可是爸爸這幾天煞費(fèi)苦心寫的教研論文，爸爸把這篇論文看得可重了。我“布下陷阱”我對爸爸說：“論文我?guī)湍愦�，打完了你可要滿足我一個(gè)要求�！薄笆裁匆�？只要合情合理我都滿足你�！卑职质忠粨]，大聲爽快地答應(yīng)道�！熬右谎裕嗰R難追！至于什么要求嘛……打完了再告訴你�！闭f完，我還和爸爸鄭重其事地拉了鉤。我沖進(jìn)書房，飛快地敲起了鍵盤。哈哈，爸爸“中計(jì)”了。
第二天，我打完最后一個(gè)字，就沖進(jìn)書房對爸爸說：“老爸，該是你實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)候了�！薄笆裁匆�，說吧�！薄拔蚁�?yún)⒓与娔X興趣班�！蔽乙荒樝＜�。“哈，我中了你的計(jì)�！卑职钟哪卣f道，“準(zhǔn)奏”。我們倆同時(shí)哈哈大笑起來。
我太激動了，忍不住大喊：“我選擇，我喜歡！”
選擇六年級作文11
今天,我讀到了這樣一則材料:公園里一盆名花對一朵野花說:"沒人來觀賞,你還值得開放嗎?"野花說:"我是花,我就值得開放,我開放,我就存在."野花的這句話深深的印在我的心坎上,我也想說:"我選擇,我無悔." 那朵野花,她雖然不如名花那樣富貴,不如名花那樣?jì)善G,也不如名花那樣惹人喜愛,但是她選擇了開放,她給了自己一次機(jī)會——一次生的機(jī)會！也許當(dāng)秋天的寒風(fēng)襲來時(shí)，那盆名花因受不了生活的挫折而慢慢凋零的時(shí)候，那朵小小的野花會依然頂著寒風(fēng)屹立在枯草們的擁抱中！雖然她只是一 朵不知名的小野花，但她也會給大地帶來一絲生機(jī)，她有她的價(jià)值，她的心中印滿了“我選擇，我無悔”。
辛勤的園丁們，每天伴隨著東升的旭日，西下的夕陽，穿梭在家與學(xué)校之間，粉筆染白了她們的青發(fā)，加深了他們的皺紋......但他們毫無怨言,面對著一張張升入重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的笑臉,他們心中印著:我選擇,我無悔". 生活中的我在書山與題海中前進(jìn)著,肩上沉甸甸的,因?yàn)樽约荷砩蠞M載著大家的希望,每天聽著鳥鳴踏上去學(xué)校的路,伴著星星在書桌前"奮斗",雖然學(xué)習(xí)生活中充滿乏味與苦澀,但是想到考試成功時(shí)爸媽有笑臉和自己精彩的未來，心里就有一種說不出來的喜悅，我的心里也印著：我選擇，我無悔！ 生活中的一切，既然我們選擇了，就要去認(rèn)真面對，努力奮斗，取得成功，并且有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我選擇，我無悔！
選擇六年級作文12
大家想便都知，一年級時(shí)我的作文水平是又臭又爛，詞匯較少，和啞巴沒什么兩樣。那時(shí)，老師也從未點(diǎn)名“提拔”過我，所以，本人也就成了“當(dāng)代”的落后份子。
為了提高我的作文水平，母親可是絞盡腦汁想盡一切辦法也“無功而返”。最后，她終于狠下心來，撒手不管我，要自己磨出“好作文”來。一旦母親覺得我的文章不好，如記流水帳一樣的話，那我可就又得重寫了！
其實(shí)，我看得出，母親是在用“激將法”來反復(fù)訓(xùn)練我的作文。
一次，由于今日的家庭作業(yè)很多，我便馬馬虎虎、隨隨意意地寫了一篇《美麗的家鄉(xiāng)》，字?jǐn)?shù)不多，語句也不是很流暢。本想可勉勉強(qiáng)強(qiáng)過關(guān)，可一交到老媽手中，她隨便一看，立刻變了樣。
“這種馬屁不通的文章不要拿來給我看，去重新寫過！”
頓時(shí)，我嚇得發(fā)抖。
“可是，今天的作……作業(yè)……”我才說到一半，想為自己找借口之即，沒想到母親頓時(shí)怒顏大發(fā)，拿起遙控器就要“打”我，我嚇得魂飛魄散，立刻跑回了書房重寫文章來。
這一次我可是認(rèn)真起來了，持起筆就寫，而且還在各種書籍上找到了適用于這篇文章的好詞好句……
交給老媽時(shí)，她給了我一個(gè)評價(jià)：還行。這時(shí)，我才松了口氣。
后來，我吸取了教訓(xùn)，用心用力地去對待每一篇文章，有所長進(jìn)。雖然進(jìn)步不大，還不夠，只要堅(jiān)持下去，我相信自己一定能達(dá)到作文水準(zhǔn)的巔峰之極。
每次寫完一篇文章它總能告訴我：靠聰明不行，因?yàn)槭澜缟鲜〉穆斆魅颂嗔�；靠天賦也不行，沒有毅力的天賦只能是空談；光有知識也不行，因?yàn)榈教幎加惺艿礁叩冉逃齾s半途而廢的人。在這個(gè)世界上，再也沒有什么東西可以代表堅(jiān)持不懈！所以，面對挫敗，我們只能選擇繼續(xù)！
選擇六年級作文13
有的時(shí)候，我會奢望自己可以得到選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以選擇，我一定不會以外國語學(xué)校為目標(biāo)，我會盡自己所能，去考六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，節(jié)日里，會有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑來叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學(xué)，就不用一個(gè)人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味�？匆娦W(xué)老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個(gè)時(shí)候，我卻不知道在做什么，他們大部隊(duì)一起去看望小學(xué)老師，我卻總是一個(gè)人孤零零站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
記得我剛?cè)氤踔�，班里都是來自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開始對來自其他校的同學(xué)難免心中排斥，我就只能一個(gè)人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個(gè)同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊(duì)列，不會孤單，不會無助。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)吵架了，有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學(xué)同學(xué)尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運(yùn)動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說話的范圍永遠(yuǎn)局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復(fù)……如果可以選擇，我一定不會“一個(gè)人”來到這所外人眼里的“名�！薄�
選擇六年級作文14
颯颯秋風(fēng)，夕陽西下。滿世，寂寥的暗黃。細(xì)雨蒙蒙，持一把紙傘，立與無盡昏暗之中，遺夢廊橋之上，迷茫，徘徊，通向何方？
驀然回首，兩條路，兩個(gè)終點(diǎn)，眺望遠(yuǎn)方，天地接，一片朦朧……人生旅途，不斷選擇，有失有得，幾家歡喜幾家愁？
人生中有多少個(gè)十字路口中？在這里，就會出現(xiàn)選擇——選擇，收獲，失去，緊緊相連。
風(fēng)兒，吹往何處……幼兒園的我，靦腆羞澀，不敢與人對話。下課時(shí)，只是在座位上看著伙伴們無憂無慮地玩耍，眼里閃爍著光芒，帶著企盼，希望。
擊碎心中的寒冰，叩開心門，再上前一步——對于那時(shí)的我來說，太難，太難。于是，直到幼兒園畢業(yè)，我都沒交幾個(gè)朋友。
到小學(xué)，我決定一定要陽光，開朗，交朋友。
在開學(xué)第一天，看著同學(xué)們互相打招呼，熟悉，玩耍，我猶豫著——要不要伸出我的手，再微微一笑，“嗨，很高興見到你。我是XX�！�
我膽怯地在岔道口徘徊，往前走，向后退。
窗外，雨雪霏霏，風(fēng)呼嘯著。雨斜斜地密織著，呵。大千世界，人海茫茫。許多人與我擦肩而過，我終究鼓不起勇氣——我仍在猶豫，我仍在選擇。
一個(gè)女孩兒在我身邊停下，笑靨如花。我愣住了，轉(zhuǎn)過了頭，凝視著自己藏在背后的手，心弦撥動了。
我對上女孩如一譚清茶水的明亮眼眸，遲疑了一下，緩緩起身，伸出了自己的雙手。用稚嫩的聲音說道：“嗨……我，我叫楊楊。很高興……見，見到你�！�
我的聲音，有些顫抖，我——終于說出了我心中封塵已久的話。我心田射入了一米陽光，融了我心中的冰雪。
“嗨——我是C。”女孩伸出了手，我們十指相接，這感覺，真好！
雨不知何時(shí)停了，空中露出了太陽，一束燦爛的陽光籠在大地上。
我昂首挺胸，向岔道口的前方奔去。前方茫茫，許多未知，但至少這次——向前的選擇，讓我獲得了夢寐以求的友誼！我不知道我是否失去，我只知道——我，已選擇！
選擇六年級作文15
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！边@首耳熟能詳?shù)母�。是它讓我從小就知道了，只有�?jīng)歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒有失敗和挫折的痛苦，哪來成功的喜悅？更不要忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“觀錢塘潮者，賞其潮頭也；著奇文者，一波三折也；偉大在世羨煞后生者，三起三落也。也許我會忍受不了失敗的打擊，包頭哀嘆，但是我會讓自己明白，挫折就是成功。我會把它當(dāng)成是橫亙于面前的一塊石頭，擺正它，超越它，就會海闊天空！
張騫出駛西域，幾次淪落匈奴之手，才開辟了絲綢之路；李白遭受宮廷排擠，才迸發(fā)出了”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的詩句；海倫凱勒，生活在無光·無聲·無語的黑暗世界里，而這巨大的挫折也沒有打敗她，她最終成為了著名的女作家。一個(gè)失去光明的女子，卻給世界帶來了無限的光明和希望！
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)女孩因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p臂，本以為她就會這樣頹廢下去，可是她并沒有這樣，她用堅(jiān)強(qiáng)和毅力來面對了這個(gè)常人所承受不了的挫折，她學(xué)會了寫字，學(xué)會了做飯，甚至學(xué)會了游泳。挫折使她成就了許多。
2008年五月十二日的汶川地震，在這次中國巨大的災(zāi)難面前，遇難者表現(xiàn)出來的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不可摧毀的精神。而中國體現(xiàn)出來的更是一股強(qiáng)大的凝聚力！它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起，一起拯救四川。
所以，如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道，我會選擇崎嶇小路；如果讓我選擇順利和挫折，我會毫不猶豫的選擇挫折！因?yàn)樗梢宰屛矣袘?zhàn)勝困難的勇氣和力量。反之，選擇了順利，一旦失敗就會不堪一擊！所以我會昂首挺胸，站在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)！
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