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    微笑的魅力六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-22 20:40:01 六年級(jí) 我要投稿

    微笑的魅力六年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的微笑的魅力六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    微笑的魅力六年級(jí)作文

    微笑的魅力六年級(jí)作文1

      微笑,是冬日里的一把火,溫暖人心;微笑,是沙漠里的一壺水,滋潤(rùn)人心;微笑,是西湖邊的一縷風(fēng),舒適人心。

      有一次,老師發(fā)了平時(shí)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)單,我打開(kāi)成績(jī)單,愣住了,因?yàn),那成?jī)單上的分?jǐn)?shù)是我從沒(méi)得過(guò),讓我?guī)滋於继Р黄痤^的81。我看著這分?jǐn)?shù),想哭又哭不出來(lái)——我回去該怎么辦呢?就這么一點(diǎn)分,該怎么向爸媽交待?

      回到家,媽媽還是像往常一樣笑臉相迎,我低著頭,不敢看她,便急急忙忙地往房間走。“對(duì)了!”媽媽突然說(shuō),我一驚,故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“什……什么事?”媽媽笑著說(shuō):“依然,成績(jī)單發(fā)了吧?給我看看!蔽蚁耄Γ≡搧(lái)的還是要來(lái)的!便磨磨蹭蹭地把成績(jī)單拿出來(lái),遞給媽媽。

      我站在那里,低著頭,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過(guò)了半晌,沒(méi)有任何反應(yīng),我慢慢抬起頭:“對(duì)不起,媽媽,我……”媽媽給了我一個(gè)微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次再努力啦!老媽我不怪你!要加油。 蹦俏⑿o了我力量,給了我溫暖,我果然考出了好成績(jī)。

      微笑的魅力就是這么大。微笑,讓世界更美好!

    微笑的魅力六年級(jí)作文2

      微笑,真是一種神奇的表情。

      君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。

      美人一笑,六宮粉黛無(wú)顏色,烽火戲諸候。

      微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。

      微笑,帶著大自然的魅力,帶著花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般的溫柔,卻偏偏可以在心靈中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。

      經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨勵(lì),這種恒久的魅力卻在不知不覺(jué)中消失了。

      微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲,變成了那些連夜工作卻收入甚微的人們的煩悶,變成了對(duì)未來(lái)感到茫然的苦悶。人們抱怨生活,抱怨著世界,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。

      微笑也還是可以隨處可見(jiàn)的,只是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“眉開(kāi)眼笑”變成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”由“喜笑顏開(kāi)”變成了“無(wú)奈苦笑”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結(jié)。

      那些清秀出脫如百合花般的美麗微笑,漸漸的消失……

      讓我們來(lái)保護(hù)這份純潔與唯美的微笑魅力吧!

    微笑的魅力六年級(jí)作文3

      微笑,是一種暖人心扉的力量,是人心中的太陽(yáng),總能給人溫暖的鼓勵(lì)。

      在一次作業(yè)完成得不理想的時(shí)候,當(dāng)老師以低沉的語(yǔ)氣點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心中十分害怕,害怕老師懲罰我。

      胡雯漫,下課到我辦公室來(lái)一趟。一句冷不丁的話從老師的嘴里蹦出,我心里十分難受,同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低著頭坐下了。

      下課了,我懷著忐忑的心打開(kāi)了老師辦公室的門,老師見(jiàn)我來(lái)了,把作業(yè)本遞給我,當(dāng)我接過(guò)作業(yè)本時(shí),老師竟給了我一個(gè)微笑,那一刻,似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽(yáng)光散開(kāi)了。那次,老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

      還有一次上體育課,我們要練習(xí)跳遠(yuǎn),老師讓我們自由分組,理所應(yīng)當(dāng),我和我的好朋友在一個(gè)組。

      胡雯漫,我們來(lái)比賽吧,看看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。我的好朋友向我招招手。

      好呀,我們?nèi)謨蓜伲?/p>

      沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)始吧!

      我倆站好位置,就開(kāi)始跳了,前一跳還行,可是后一跳,風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了,我的腳當(dāng)場(chǎng)就腫了,而且,我無(wú)法站起來(lái)去醫(yī)務(wù)室,我的好朋友看到后,十分著急,干脆又找了一個(gè)同學(xué),把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

      醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生為我涂了藥,用了20分鐘,當(dāng)我被好朋友架出去后,她給了我一個(gè)微笑,剎那間,我似乎忘記了疼痛,心中充滿了陽(yáng)光。

      微笑,你是一種安慰,你是一種鼓勵(lì)!

    微笑的魅力六年級(jí)作文4

      微笑,真是一種奇異的表情。

      君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。

      美人一笑,“六宮粉黛無(wú)顏色”的楊玉環(huán)就在其列。

      微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。

      微笑,帶著大自然的魅力,帶著花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般輕柔,卻偏偏可以在心靈之中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。

      經(jīng)過(guò)時(shí)間的'磨礪,這種恒久持近的魅力卻在不知不覺(jué)中消失了。

      啊!它到哪里去了?

      微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲,變成了那些連夜工作,卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著世界,抱怨著生活,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。

      于是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,他們帶著無(wú)限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結(jié)。

      而那些少有的微笑不得不面對(duì)一個(gè)讓他們無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí),它們眼睜睜地看著自己偶爾呈現(xiàn)在面容上,清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……

      讓我們一同來(lái)保護(hù)微笑的魅力吧,讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田!

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