友情六年級作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友情六年級作文,歡迎大家分享。
友情六年級作文1
不知不覺六年就要過去了,而我已經(jīng)從那個無知的女孩變成了一個懂事的女孩。我已經(jīng)習(xí)慣了過那種每天打打鬧鬧的日子了,這種日子也不會再過的太久了,因為就在今年的這個充滿活力的夏天我就要和他們分離,踏入初中生的生涯。
我不想和他們說再見,但是時間不等人,這也是沒有辦法的事情,我們班25個人每天一起上課,下課了就一起瘋,一起鬧,一起受懲罰,一起對老師撒嬌,讓老師把星期天的作業(yè)少布置一些。
我最舍不得的還是我們班的8位女生,雖然其中有一位是今年才轉(zhuǎn)過來的,但是兩個月的感情深似6年的情感,我們不管做什么事情都是一起,連買衣服都經(jīng)常買一樣,我們最經(jīng)常干的事就是干惡作劇,嚇我們班的男生,最后總是大家一起哈哈大笑。
我們班的男生雖然有時候很煩人,但是對我們班女生是特別的照顧,干力氣活時他們總是不讓我們干,而自己卻不管有多累都要干完。雖然有時幫我們的是一些小事,但是這些事情我們都會記在心里。
我們班就像一個大家庭一樣,一個人受難,一群人幫助,我們過的每一天,每一分,每一秒,都是充實的。我相信我們每一個人都不會忘記這6年的友情。
友情六年級作文2
一入冬,小孩們就盼望著雪的來到,而這雪似乎聽到了孩子的心聲,悄悄地來了:雪花踏著輕盈的腳步走來,像扯破了的棉絮一樣在空中舞動,時而變成了一朵朵精致的白蓮為人們送來歡樂……我靜靜地站在窗前,思絮被帶到了去年的冬天。
“下雪了!下雪了”我們像一群群可愛的小鳥飛奔出教室。大家都興奮壞了,在操場上“翩翩起舞”,我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室!
“我們玩溜冰吧!”樊姝驛提議道!昂谩!蔽覀?nèi)齻異口同聲回答。我們手拉著手,像火箭一樣沖到操場上。我們先把身子向后傾斜,然后像彈弓上的小鳥一樣“噌”地向前跑了幾步,猛一滑,向前滑了好長一段距離!耙 蔽覀儞粽茟c祝!就在我們正得意時,只聽“呯!”的一聲,我們“人仰馬翻”!鞍!好痛。 蔽覀冑M力地爬了起來,然后不約而同地大笑起來!“哈哈,你們看我們身上的雪!”張睿穎說。我們低頭一看,也都哈哈笑了起來,雪地上傳來了我們清脆的笑聲……
“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”看著這窗外的雪,我多么希望我們永遠(yuǎn)不要分開,可人有悲歡離合,畢業(yè)很快要來臨,我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時光……
友情六年級作文3
友情就像金子,你越是看重它,它就越是價值不菲;朋友就像鏡子,你對他好,對他笑,他也會對你好,對你笑。
天變得真快。上午還是陽光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒帶傘,這雨一時半會兒也不會停,該怎么辦呢?
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點一點關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻!拔!陳夢瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧!边@是我們班的一個女同學(xué),她指著手里的小花傘說。“不,你的傘借給我了,你怎么回家呀?”“我說過了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說著,她大步向校門跑去。
望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對她的感激,還有一種說不上來的感覺。我想,這也許就是朋友之間的愛吧!
第二天,老師說那位同學(xué)因為感冒不能來上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤了我的眼眶。
友情來之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!
友情六年級作文4
我有許多好朋友,她們都對我很好,但是對我最好的朋友,就是婧怡了。
我是一個安靜的女孩子,我不喜歡體育課,因為一上體育課就累。這不,被我們班的男同學(xué)鬧了一下,老師一生氣,便罰我們測一千和八百米。
當(dāng)我聽到這個消息時,我立刻鎖緊了眉頭,腿一直發(fā)軟。我轉(zhuǎn)身對我最好的朋友婧怡說到:“怎么辦呀?”婧怡也害怕地說到:“哎,能怎么樣?還是做好心理準(zhǔn)備吧!”可是已經(jīng)來不及了,只見老師嚴(yán)肅地喊道:“一至十號的,出列!”我慢慢地走到了跑道前擺出了開跑的姿勢。
一聲尖銳的哨聲響起,我撒開腿跑了起來。一開始,我跑進(jìn)了前四名?墒,后來我的體力不支,可能是太熱了吧,汗從頭上流到了眼睛旁邊。漸漸地,我口干舌燥,頭也感覺變得沉甸甸的,終于我跑完了全程。
來到了草坪上,我沒有任何力氣走路了,便倒在了草坪上。婧怡走了過來,擔(dān)心地說到:“你為什么要堅持?那么累,你放棄吧!”這時,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我在心里默默地答道:還不是因為想有個好成績!
之所以我會有淚水,一半是因為想有個好成績,另一半是因為我的好朋友婧怡并沒有因為我跑得慢而嫌棄我。
這是一朵友情之花,我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了!我會好好愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
友情六年級作文5
一群人坐在屋檐上,夕陽金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長很長,不知在談些什么……
哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!這一句話我脫口而出,我們在田野上奔跑著,歡呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的聲音。
回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來,懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個小籃子,將梨放進(jìn)去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說有十六顆,我說有十八顆,總之每個人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰說了一句,后天要開學(xué)了,之后大家都不說話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。
你再和我們待幾天不行嗎?
后天就得回去,馬上就開學(xué)了。
記得讓我們送你。
好。
我們?nèi)詢烧Z說著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過。
那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變越小。在那微弱的燈光下,有五個人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!
友情六年級作文6
友情是一個神圣的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚。
她是我的一個很要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩。
我們認(rèn)識了幾年了,她很擅長交朋友。她的身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的東西。她的學(xué)習(xí)很忙,任務(wù)很重,但是,從表面看上去,她依然是那么樂觀!幽默!快樂!
她一般都是開開心心的,如果有一件事令她不開心,找個人訴說一下,很快就過去了。
我跟她在一起沒有什么煩惱,和他在一起,我學(xué)會了自己制造快樂,學(xué)會了在閑暇時讓自己放松開心地笑。
有一次我們約上幾個人,一起在小區(qū)里玩。我一不小心就摔在水泥地上了,我摔得有點重,膝蓋都冒出鮮紅的血。她見了,連忙跑過來把我扶起來。還輕聲問我疼不疼。我雖然還是會感覺到疼,但她的關(guān)心還是讓我感動了。她一路上小心地扶著我,細(xì)心地照顧我,直到回到家把我送進(jìn)去才安心回家。
我們之間的關(guān)系是沒有任何雜質(zhì)的,我們在一起的快樂是那么的單純。友情是一個神圣的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚。
友情六年級作文7
看著過去同學(xué)的相冊,看著一個個過去朝夕相處的同學(xué),或喜悅,或惱怒,或好奇,各種千奇百怪的表情在同學(xué)臉上綻放。我不禁沉浸在往事的回憶中,不能自拔?墒,這些歡笑只能永遠(yuǎn)地留在過去,隨著小升初永遠(yuǎn)地留在回憶中。
再見,或許我們不在一個中學(xué),不能時時相見,不能互相加傾訴心聲。但我們永遠(yuǎn)不會忘記,曾經(jīng)有46個和我們一起歡笑,一起成長的同學(xué)。曾經(jīng)有如此多回憶,無論喜、怒、哀、樂,都不會忘記。大人們都說,兒時的伙伴是最好的,是一輩子的朋友。因為他們以誠相待,把自己最真誠的心都奉獻(xiàn)給伙伴。我很幸運能來到這樣一個班,雖然大家也有不合的時候,但大家的心都是在一起的。以前我以為期末考是一個解脫的過程,考完了,就什么都沒有了。但在家里的每一天,都無時無刻期待著快些開學(xué),快些與朋友再見。想想這個暑假后,我有可能再也無法與朋友再見,心里不由有些空虛。再見,無論走想哪里,都不要忘記,曾經(jīng)有這樣一段美好的回憶。
小升初是一個成長的過程,教會我們珍惜友誼,教會我們懂得失去的意義。小升初的一切的一切,感謝你!
友情六年級作文8
生活中有太多的挫折,面對磨難,我們總希望得到朋友的友誼,有他們陪著我們經(jīng)歷,好過孤單一人。
那一天下午,烏云密布,就要下雨了,我想趕在下雨前回到家。一路上,我緊趕慢趕,沒想到,還是在半路上就下起了大雨,不一會,我就成了“落湯雞”。雨水浸濕了我的身子。雨簾澆在身上,讓人睜不開眼,我艱難的向前挪動著……
五分鐘。十分鐘、還不見家人的影子,此時的我,好想一個人來關(guān)心自己、
走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個熟悉的身影,漸漸的,走進(jìn)了!巴,是悅怡!”我大聲的喊道,她撐了一把小花傘,那瘦小的身影在風(fēng)雨中顯得格外柔弱。這位平日里常常在一起玩的好朋友也注意到了我。她不說話,馬上走上前,不顧我的濕衣服,一邊為我撐著傘,一邊攙著我走回家。
雨越下越斜,越下越大,慢慢地斜到了我那邊,她又把傘傾斜了過來,害得她一邊干一邊濕。
我到家了,衣服也濕透了。我看看同樣狼狽不堪的朋友,本想開口說謝謝的,沒想到她小手一揮,說:“這倒好,我們有難同當(dāng)了!”我們相視而笑,心里有說不出的暖意。
生活需要友誼,它是冬日的陽光,夏日的涼風(fēng),晴天里的彩虹,雨天里的一把傘……有了它,生活才會越來越美好!
友情六年級作文9
友情是一盞燈,指點迷津;友情是一朵花,沁人心脾;友情更是一家店,過了這個村,就沒有了這家店。
如果你問我:我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地回答:“是肖惠!边@個肖惠,她熱于助人的心腸誰都比不過。
有一次,我們放學(xué)晚了。我倆有說有笑地走著,忽然,我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口,眼里閃著淚花,她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心,肖惠走過去,問:“小妹妹,你怎么還不回家。俊薄澳_扭了,家遠(yuǎn)!毙∶妹每拗f!拔宜湍慊丶野!”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅。小妹妹在肖惠地背上睡熟了,肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠,我也滿頭大汗。嗨!真倒霉,今天做也可是很多的呢!我可憐的肚子啊,你別哭了,我也想早點回家。∥倚睦锊粷M的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺地,我們把小妹妹送回了家,他家人十分感謝,熱情的邀請我們在他們家吃晚飯,我們謝絕了。
晚上,我向爸媽講了事情的來龍去脈,爸媽寬容的原諒了我?晌蚁耄せ莸陌謰屢欢〞环智嗉t皂白的對她使用“男女混合雙打”。
第二天,我果然看到了肖惠臉上的傷痕,但她對我說,她很開心,她又做了一件好事。我聽完她對我說的話,臉?biāo)⒁幌录t了,因為我昨天還喋喋不休的抱怨著呢!
你看我的朋友可愛嗎?
友情是一家店,過了這個村,就沒有了這個店!
友情六年級作文10
有一次,爸爸媽媽帶我去參觀武進(jìn)博物館,我走馬觀花地看著玻璃櫥柜中所謂的寶貝,都是些粗糙的石塊、陶器、玉器,陳舊的盆盆罐罐,甚至還有墓葬殘骸,心里想:這些破爛玩意有什么好看的!于是把爸爸媽媽甩在后面,一個人向出口跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,戴著一副老花眼鏡,拿著一個放大鏡,緊貼著玻璃,不時地?fù)Q手拿筆在一個小本子上記著什么。我好奇地湊上去看,原來,他在看一個“壽”字,這個壽字是一件發(fā)了黑的銀飾,于是我問道:“老爺爺,您在干什么呀?”他摘下老花鏡,低頭朝我一笑,說:“這個‘壽’字的寫法非常奇特,我還沒有見過,我要寫一幅和別人不一樣的‘百壽圖’!闭f著又把眼鏡戴上,盯著櫥窗繼續(xù)描。
看著老爺爺微駝的背影,我想起家里客廳墻上的一幅字:“格物致知”,這位老爺爺這么大的年紀(jì)了對看到的事物還這么細(xì)致用心,還在堅持自己的追求,要寫一幅與眾不同的“百壽圖”,不正是“格物致知”的'體現(xiàn)嗎?
于是,我轉(zhuǎn)身跑回爸爸媽媽身邊,認(rèn)真地看著櫥窗里一件玉器的注解:“11節(jié)玉琮,國家一級文物,出土于鄭陸寺墩遺址,距今5300年左右”。我問爸爸:“什么叫玉琮?是干什么用的?”爸爸開始滔滔不絕地講給我聽……
在人生中,每個人都需要有追求,在實現(xiàn)自己追求的路上,不可能一帆風(fēng)順,我要學(xué)習(xí)老爺爺孜孜以求的精神,只有付出了時間、精力,才能實現(xiàn)自己的追求,實現(xiàn)自己的夢想。
友情六年級作文11
那天,我和好朋友吵架了,因為她把我心愛的鋼筆弄壞了。
課上,教師講了幾道應(yīng)用題后,就布置了幾道練習(xí)題讓自己做。這時,我的好朋友悄悄對我說:“我忘記帶筆了,把你的多余的鋼筆借我用一下好嗎?”我毫不猶豫地打開文具盒把那支媽媽送給我的生日禮物——備用鋼筆,遞給了她。
下課了,她起身去交作業(yè)。我也準(zhǔn)備去交作業(yè),可我剛移腳,就聽見“啪”一聲,低頭一看見,原來是我借給她的筆被我踩碎了。我氣得火冒三丈且對她說:“賠我鋼筆!彼卣f:“我又不是故意的,剛才不小心碰了一下桌子,沒想到筆就掉地上了,再說也不是我踩壞的呀!”
老師了解了一下情況說:“你們兩個都有責(zé)任!蔽易焐蠜]說什么,但心里感到不公平;氐郊依,我把事情的原委告訴了媽媽,本以為媽媽會站在我這邊,卻不料媽媽語重心長地說:“老師說的是對的,也不能全怪你的朋友,再說你也不能僅僅因為一只鋼筆而傷害了你們之間的友誼吧!鋼筆是可以作金錢來買的,而真正的友誼是用金錢買不到的!眿寢尩脑捑拖褚槐K明燈點亮了我的心。
第二天,我見到了好朋友對她說:“昨天發(fā)生的事我的確也有責(zé)任,對不起!边@時她也不好意思的說:“也怪我粗心大意,我也有責(zé)任!蔽覀兾帐盅院土恕
友情六年級作文12
巴金曾說過:“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有,的的確確,因為在我們的現(xiàn)實生活中,友情是可貴的,是不可缺少的一部分。每當(dāng)你有困難時,你的朋友會幫助你;每當(dāng)你生病時,你的朋友會打電話慰問你,告訴你作業(yè)等等。
就說我和我的好友龐若玫的友情吧,十分的深。每當(dāng)我有困難,她都會安慰我,而且她有什么好事都第一個跟我分享。還有一次,我生病了,發(fā)下來了一張卷子,她先替我改,再告訴我別的作業(yè),最后就打電話安慰我!再說我和我的另一位好友高佳吧,友情也很深,當(dāng)我在英語方面有困難時,她肯定會幫助我,而且,一到我過生日或過節(jié)日,她都會送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的,每當(dāng)你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時,你們一定要珍惜它,因為這是人在這一生中難以求來,難以用金錢買到的,因為這也許是人在這一生中只有這一次,所以我們一定要珍惜它,不能浪費它。
朋友容易找到,友情卻難以建立,為什么呢?因為你找到你的知心朋友時就注定要和她(他)做一輩子的朋友,你們從不吵架,愿意幫助對方,當(dāng)對方有了困難時要幫助,生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當(dāng)友情建立好了以后,你們呢,也自然就成了知心朋友了。
如果你要問我怎么知道這樣多,這樣全面嗎?告訴你吧,這些都是我自己總結(jié)出來的!同學(xué)們,千萬要記住喔:友情是可貴的!一定不能錯過自己珍貴的友情!
友情六年級作文13
讀六年級的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來,冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學(xué)校了。
中午放學(xué),我如往常一樣拿著錢準(zhǔn)備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓。”小麗這時從口袋里拿出她中午吃飯的錢,塞進(jìn)我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓!边@是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時,我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會認(rèn)為這是個普普通通、微乎其微的字眼,可我認(rèn)為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
友情六年級作文14
什么叫友情?也許很多人的眼里是至關(guān)重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里,它比愛情更為可靠,更值得去付出和信賴?墒,當(dāng)你為她付出時,為她掉眼淚時,她卻給你的是冷漠無情,也許這是她的性格,我能理解。他是我唯一值得信任的人,把它捧在手里,抱在懷里,他絲毫只用冷漠來對待我。在她的眼里只有我的缺點、痛點和弱點。
而當(dāng)你和她鬧翻時,后來還是我去給她道歉,可她只是一個勉強(qiáng)的沒關(guān)系。每一次做的不太好的事說出來,而你只有批評,甚至是嘲笑還有討厭,朋友我想讓你理解我,我需要你指導(dǎo)和信任,我受批評已經(jīng)受夠了。別人問我為什么要對你那么好,可你卻一點不在乎,想得到什么,值得嗎?其實有些事情是有利益換不了的,也不一定要值得,只要愿意就好。
朋友,我知道我曾經(jīng)傷害過你,但我真的想求得你的原諒,我不想讓你這樣對我。我也謝謝你對我說的兩句話:學(xué)會拒絕別人,不然別人會對你形成一種依賴。你越弱別人就對你越狠,你越狠別人不敢欺負(fù)你。但我也送你一句話:人要學(xué)會寬容,心胸要寬廣,不要只記住別人對你的傷害,也要想想你對別人的傷害。對我好的人我比誰都請楚,比誰都明白,我最相信的人也只有朋友你!雖然有些事幫不了你太多,但是我最起碼會幫你承擔(dān),要相信我哦~
友情六年級作文15
外面正下著大雨,我凝望著窗外,思緒不由自主地想起了二年級的時候。
那是一個天氣很冷的下午,我感冒了,只覺得一個什么東西從胃里直沖到了喉嚨,我嘴一張,早上吃的就都吐了出來。許多同學(xué)都捂著鼻子,連看都不敢看一眼。我想:還是我自己去把那些贓物掃起來吧!我剛要起身,突然,我的同桌站了起來,大聲說:“老師,我來!闭f完,他迅速跑到儲藏室拿了掃把和畚斗到操場裝沙,然后把沙土均勻地灑在贓物上,用掃把掃到畚斗里,再拿去倒掉。回到班上,他已經(jīng)成了落湯雞了。這是,我被他的舉動感動了,眼眶里熱乎乎的,心里也暖烘烘的。
還有一次,老師叫我們把字典帶來。第二天早上,我才想起來,這事,我就像熱鍋上的螞蟻,到處向人借字典,可是沒人要借給我,我放棄了,只好等老師罵了。突然,我面前出現(xiàn)了一只手,手上有著一本字典,我一看,原來是我同桌!敖杞o你。”他說!斑@怎么好呢?如果你沒有,會被老師批評的!薄胺凑沂菈耐瑢W(xué),老師不會怎么樣的,你放心吧!”“那好吧!”我不好意思地說。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。
這就是友誼,它猶如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;它猶如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;它猶如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美妙的圖畫。
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